人教版三年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題

1、人教版三年級語文上冊病句修改知識點針對訓練題班級：_ 姓名：_1. 修改病句。（1）梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香味的氣味，都躲在小雨滴里呢！_（2）他穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領巾。_（3）要開學了，我買了許多新文具，有鉛筆、橡皮、西瓜、直尺和圓珠筆。_2. 用修改符號修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買回了母雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀似的。3. 修改病句。（1）我們要養(yǎng)成保護視力的好行為。_（2）我對學校每個地方都非常熟練。_（3）上課時，李老師舉了許多有趣的

2、例子和故事。_4. 我會修改病句。1.秋天的北京是個美麗的季節(jié)。_2.每天早上去公園鍛煉身體。_3.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_4.接到“三好學生”獎狀，高興極了。_5.小朋友都應該上課專心聽講的好習慣。_5. 用修改符號修改下面一段話。有一天上課時。我忽然肚子痛得直不起腰。老師問明了情況，背我立即到醫(yī)院；晚上，老師又冒雨敢到我家來關懷我。我怕當誤了學習，急得哭了。老師親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會給你補上的?！?. 按要求寫句子。1.我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。（修改病句）_2.我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。（修改病句）_3.我們要端正學習態(tài)度和學習目的。（修

3、改病句）_4.錢小紅加入了少先隊員。（修改病句）_5.黑板的上方掛著“先進班集體”。（修改病句）_7. 在原句上修改病句。（1）在“六一兒童節(jié)”節(jié)目表演中獲得一等獎。（2）在文藝晚會上，同學們表演了精彩的非常好看的節(jié)目。8. 改正句子。（1）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。_（2）他首先第一個舉手發(fā)言。_（3）小朋友都應該專心聽講的好習慣。_9. 修改病句。 （1）所見的作者是清代詩人袁枚寫的。 _（2）教室里的掌聲激烈而持久。 _（3）戰(zhàn)斗非常激烈，我軍的傷員繼續(xù)從火線上抬下來。 _10. 修改病句。1.夏天的上海是個美麗的季節(jié)。_2.紅樓夢是四大名著。_3.出去做臨時工。_4.小紅目不

4、轉睛專心致志地看著黑板。_5.昨天的作業(yè)小明也許肯定寫完了。_11. 用修改符號修改下面幾句話中出現的錯誤。小木偶戴著一頂籃色的帽子，一個漂亮的紅色背包?！斑@是我的背包，”小狐貍說：“快把背包給我！”“不，這是我的背包！”小木偶大叫起來。_12. 修改病句。1.爸爸以經回家了。_2.小明剛放學回來就聽見媽媽在煮飯。_3.爺爺買了很多水果，有香蕉、橘子、西紅柿和蘋果。_4.他穿著一身灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_13. 修改下列句子。1小朋友的腳，常被那香味鉤住。_2上課的時候，發(fā)言很積極。_3他常常回憶過去的往事。_14. 修改病句。1我們要學習他刻苦學習。_2安徒生童話制造了一個奇妙的童話王國。_3六一節(jié)那天，學校插滿了鮮紅的彩旗。_15. 修改病句。1聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。_2下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。_3我估計他今天一