

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文檔簡介
1、第第9 9章章 回顧與作業(yè)點評回顧與作業(yè)點評 強制類型轉換的條件及轉換規(guī)則是什么?強制類型轉換的條件及轉換規(guī)則是什么? “=”、“=”和和equal( )的區(qū)別?的區(qū)別? 如何對數組進行初始化?如何對數組進行初始化? break和和continue的區(qū)別有哪些?的區(qū)別有哪些? 預習檢查預習檢查 什么是二重循環(huán)?什么是二重循環(huán)? 如何進行字符串比較?如何進行字符串比較? 本章任務本章任務 維護有序的歌曲列表維護有序的歌曲列表 計算競賽平均分計算競賽平均分 用用*打印圖案打印圖案 模擬商場購物模擬商場購物 輸出九九乘法表輸出九九乘法表 本章目標本章目標 掌握二重循環(huán)的使用掌握二重循環(huán)的使用 掌握二
2、重循環(huán)中跳轉語句的使用掌握二重循環(huán)中跳轉語句的使用 插入算法插入算法 1、數組中的英文歌曲按照名稱升序排列。、數組中的英文歌曲按照名稱升序排列。 增加一首新歌,并保持歌曲名稱升序排列增加一首新歌,并保持歌曲名稱升序排列 通過比較找到插入位置通過比較找到插入位置 將該位置后的元素后移一個位置將該位置后的元素后移一個位置 將新歌插入到該位置將新歌插入到該位置 String musics = new StringIsland,Ocean,Pretty,Sun; String newMusics = new Stringmusics.length+1;/新歌曲數組新歌曲數組 String music
3、= ;/保存用戶輸入的歌曲名稱保存用戶輸入的歌曲名稱 for(int i = 0; i 0) index = i; break; for(int i = newMusics.length-1; i index; i-) newMusicsi = newMusicsi-1; newMusicsindex = music; 插入算法插入算法 演示示例演示示例 1:插入算法:插入算法 字符串比較字符串比較 compareTo( ) :不忽略大小寫不忽略大小寫 compareToIgnoreCase( ):忽略大小寫:忽略大小寫 元素后移元素后移 找到新元素的插入位置找到新元素的插入位置 新元素放在新
4、元素放在index的位置的位置 練習練習維護有序的圖書列表維護有序的圖書列表 需求說明:需求說明: 圖書館將圖書按照書名從圖書館將圖書按照書名從“A”到到“Z”順序排列。順序排列。 現(xiàn)有一本新書,請插入到合適位置,保持順序排現(xiàn)有一本新書,請插入到合適位置,保持順序排 列列 完成時間:完成時間:20分鐘分鐘 共性問題集中講解共性問題集中講解 n常見調試問題及解決辦法常見調試問題及解決辦法 n代碼規(guī)范問題代碼規(guī)范問題 共性問題集中講解共性問題集中講解 練習練習計算一個班級的成績平均分計算一個班級的成績平均分 需求說明:需求說明: 某次程序大賽,某次程序大賽,S1班有班有4名學員參加,學員的成名學員
5、參加,學員的成 績由用戶輸入,計算該班參賽學員的平均分績由用戶輸入,計算該班參賽學員的平均分 完成時間:完成時間:10分鐘分鐘 為什么使用二重循環(huán)為什么使用二重循環(huán) 2、3個班級各個班級各4名學員參賽,計算每個班級名學員參賽,計算每個班級 參賽學員的平均分參賽學員的平均分 用外層循環(huán)控制用外層循環(huán)控制 班級數目,內層班級數目,內層 循環(huán)控制每個班循環(huán)控制每個班 級學員數目級學員數目 使用二重循環(huán)實現(xiàn)使用二重循環(huán)實現(xiàn) 什么是二重循環(huán)什么是二重循環(huán) 一個循環(huán)體內又包含另一個完整的循環(huán)結構一個循環(huán)體內又包含另一個完整的循環(huán)結構 while(循環(huán)條件循環(huán)條件1) /循環(huán)操作循環(huán)操作1 while(循環(huán)
6、條件循環(huán)條件2) /循環(huán)操作循環(huán)操作2 外層循環(huán)外層循環(huán) do /循環(huán)操作循環(huán)操作1 do /循環(huán)操作循環(huán)操作2 while(循環(huán)條件循環(huán)條件1); while(循環(huán)條件循環(huán)條件2); while(循環(huán)條件循環(huán)條件1) /循環(huán)操作循環(huán)操作1 for(循環(huán)條件循環(huán)條件2) /循環(huán)操作循環(huán)操作2 for(循環(huán)條件循環(huán)條件1) /循環(huán)操作循環(huán)操作1 for(循環(huán)條件循環(huán)條件2) /循環(huán)操作循環(huán)操作2 內層循環(huán)內層循環(huán) 外層循環(huán)變量變化一次,內層循環(huán)變量要變化一遍外層循環(huán)變量變化一次,內層循環(huán)變量要變化一遍 各種循環(huán)可以各種循環(huán)可以 相互嵌套相互嵌套 for(int i = 0; i classNum
7、; i+) sum = 0.0; System.out.println(請輸入第請輸入第 + (i+1) + 個班級的成績個班級的成績); for(int j = 0; j score.length; j+) System.out.print(第第 + (j+1) + 個學員的成績:個學員的成績:); scorej = input.nextInt(); sum = sum + scorej; aver i = sum / score.length; /計算平均分計算平均分 System.out.println(“第第”+(i+1)+“個班級平均分個班級平均分 + aver i + n); 內層
8、循環(huán)控制每個班參賽人數內層循環(huán)控制每個班參賽人數 如何使用二重循環(huán)如何使用二重循環(huán)3-1 演示示例演示示例2:使用二重循環(huán)求平均分:使用二重循環(huán)求平均分 外層循環(huán)控制班級數目外層循環(huán)控制班級數目 如何使用二重循環(huán)如何使用二重循環(huán)3-2 3、用、用*打印直角三角形圖案打印直角三角形圖案 用二重循環(huán)實現(xiàn)用二重循環(huán)實現(xiàn) 外層循環(huán)控制行數外層循環(huán)控制行數 內層循環(huán)控制每行的內層循環(huán)控制每行的*號數號數 循環(huán)條件是難點循環(huán)條件是難點 public class RTriAngle public static void main(String args) int rows = 3; /三角形行數三角形行數
9、System.out.println(打印直角三角形打印直角三角形); for(int i = 0; i rows; i+) /打印第打印第i行行 for(int j = 0; j 85的學員人數的學員人數 for(int i = 0; i classnum; i+) for(int j = 0; j score.length; j+) if(scorej 85) continue; count+; 執(zhí)行執(zhí)行continue,進入本層,進入本層 循環(huán)的下一輪循環(huán),不再循環(huán)的下一輪循環(huán),不再 執(zhí)行執(zhí)行count+ 演示示例演示示例4:在二重循環(huán)中使用:在二重循環(huán)中使用continue 在二重循環(huán)
10、中使用在二重循環(huán)中使用continue 2-2 在二重循環(huán)中使用在二重循環(huán)中使用break 2-1 5、有、有5家衣服專賣店,每家最多購買家衣服專賣店,每家最多購買3件。件。 用戶可以選擇離開,可以買衣服。最后打印用戶可以選擇離開,可以買衣服。最后打印 總共買了幾件衣服總共買了幾件衣服 使用二重循環(huán)解決使用二重循環(huán)解決 外層循環(huán)控制去每外層循環(huán)控制去每 個專賣店個專賣店 內層循環(huán)控制買衣內層循環(huán)控制買衣 服過程服過程 使用使用break退出內層退出內層 循環(huán)循環(huán) for(int i = 0; i 5; i+) System.out.println(歡迎光臨第歡迎光臨第 + (i+1) + 家專
11、賣店家專賣店); for(int j = 0; j 3; j+) System.out.println(要離開嗎(要離開嗎(y/n)?)?); choice = input.nextLine(); if(y.equals(choice) break; System.out.println(買了一件衣服買了一件衣服); count+; /計數器加計數器加1 執(zhí)行執(zhí)行break,跳出內層循環(huán),跳出內層循環(huán), 繼續(xù)執(zhí)行外層循環(huán)的語句繼續(xù)執(zhí)行外層循環(huán)的語句 演示示例演示示例5:在二重循環(huán)中使用:在二重循環(huán)中使用break 在二重循環(huán)中使用在二重循環(huán)中使用break 2-2 二重循環(huán)中二重循環(huán)中cont
12、inue和和break對比對比 for() for() continue; for() for() break; 跳出跳出本層本層循環(huán)循環(huán) 繼續(xù)繼續(xù)本層本層下一輪循環(huán)下一輪循環(huán) 6、實現(xiàn)九九乘法表、實現(xiàn)九九乘法表 參考直角三角形的實現(xiàn)過程參考直角三角形的實現(xiàn)過程 每行打印的內容不同每行打印的內容不同 二重循環(huán)綜合應用二重循環(huán)綜合應用2-1 public class MulTable public static void main(String args) int rows = 9;/乘法表的行數乘法表的行數 for(int i = 1; i=rows; i+)/一共一共9行行 for(int j = 1; j = i; j+) System.out.print(j+*+i+=+j*i+); System.out.print(n); 外層循環(huán)控制行數外層循環(huán)控制行數 演示示例演示示例6:使用二重循環(huán)打印九九乘法表:使用二重循環(huán)打印九九乘法表 內層循環(huán)輸出一行乘式、并換行內層循環(huán)輸出一行乘式、并換行 二重循環(huán)綜合應用二重循環(huán)綜合應用2-2 總結總結 二重循環(huán)的執(zhí)行過程?二重循環(huán)的執(zhí)行過程? for(int i = 0; i 3; i+) for(int j = 0; j = 4; j+) System.out.print(*);
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