云南省2019版保育員三級(jí)職業(yè)技能考試試題試題及解析.doc

1、云南省 2019 版保育員三級(jí)職業(yè)技能考試試題試題及解析姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維3、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾

2、病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量4、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。5、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離第1頁共11頁C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上6、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等

3、癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致9、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口 B 、脫掉外套和帽子C 、做操D 、游戲10、（）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵，撞鈴等

4、屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲14、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水15、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源第2頁共11頁C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨16、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次18、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無意注意占優(yōu)勢(shì)19

5、、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵

6、泡D. 清水沖洗24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名第3頁共11頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ()。2、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。3、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。4、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。5、保育員應(yīng)通過 ( )和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 ()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的

7、照顧。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。7、保育員在進(jìn)餐中不能 ( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。8、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。9、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。10、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、( )要求和注意事項(xiàng)。11、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的( )、( )安排及活動(dòng)( )，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。12、幼兒的毛巾、水杯要()，堅(jiān)持 ()消毒。13、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)

8、稱。14、玩具應(yīng)擺放()，認(rèn)真 ()，定期 ()，經(jīng)常 ()。15、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。16、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。17、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。18、指南從（）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（）和（）兩部分組成。第4頁共11頁19、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。20、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。

9、判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。2、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。3、（）飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。4、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。5、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。6、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。7、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。8、（）教書育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。9、（）幼兒應(yīng)該坐在座位上安靜地喝水。10、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。11

10、、（）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。12、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。13、（）幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。14、（ ）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。15、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員在幼兒游戲時(shí)的工作有哪些？第5頁共11頁2、幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？3、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？4、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？5、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，

11、共 16 分）1、結(jié)合自身實(shí)際工作，談?wù)劚Ｓ龁T在配合室外教育活動(dòng)過程中應(yīng)注意哪些問題？2、在幼兒面前，保育員為什么要注意自己的一言一行？第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 C5、 B6、 D7、 A8、 D9、 B10、 B11、 C12、 A13、 C14、 B15、 D16、 A17、 A18、 D19、 E20、 D21、 D22、 C23、 D第8頁共11頁24、 B25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)2、早發(fā)現(xiàn),早隔離3、保育，教育4、答

12、案：肥皂；飯前便后5、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥6、協(xié)調(diào)性、靈活性7、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天8、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射9、身心健康，心理健康10、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生11、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備12、專人專用,每天13、日光、空氣和水14、答案：整齊、檢查、清理、消毒15、飲食、睡眠、盥洗、排泄16、 2歲半左右， 20六齡齒17、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)18、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議19、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷20、答案：低處、濕毛巾判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3

13、、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料；（ 2）保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；（ 3）教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng)；（ 4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對(duì)性地給以幫助和教育。2、答案： 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。3、答：結(jié)合各年齡、季節(jié)變化，安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容，并充分利用陽光、空氣、水等自然第10頁共11頁因素讓幼兒參加戶外活動(dòng)和鍛煉， 每日戶外活

14、動(dòng)時(shí)間不少于 2小時(shí)， 體育活動(dòng)時(shí)間不少于 2小時(shí)，提高他們對(duì)外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。在戶外活動(dòng)中，要進(jìn)行適合幼兒生理?xiàng)l件的體育活動(dòng)，只要不妨礙幼兒安全的活動(dòng)都可以進(jìn)行、活動(dòng)重要掌握幼.4、答：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。5、答：（ 1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（ 2）個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）在活動(dòng)中特別是在自由活動(dòng)中要注意嬰幼兒的安全，防止他們因過分激動(dòng)而出現(xiàn)安全問題。（ 2）要保證嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，每天戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于2小時(shí)。（ 3）在嬰幼兒的戶外活動(dòng)中，要處理好教師組織的活動(dòng)與嬰幼兒自由活動(dòng)之間的平衡。（ 4）應(yīng)該把戶