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文檔簡介
1、云南省 2019 版保育員開學(xué)模擬考試試題試卷( 附答案 )姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法2、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。 . 跨
2、松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜3、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天4、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。第1頁共11頁A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀守法D.積極進取,開括創(chuàng)新5、咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大口吞咽的方法,否則會使異物越扎越深,出現(xiàn)危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子6、讓幼兒知道,遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時,不慌張哭叫,()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上7、
3、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?;顒忧?,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒, ()。A做好物質(zhì)準備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設(shè)備、物品和材料8、嬰幼兒的眼球是生理性遠視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠視D、弱視9、做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法10、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來,不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐
4、11、配制漂白粉溶液時應(yīng)該()。A一次性加水,然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀,再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀,再加水12、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。第2頁共11頁A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加13、幼兒語言發(fā)展的特征是()。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強14、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道15、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時暴飲C、快喝水D、根
5、據(jù)每天的飲水量喝水16、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A角色游戲B表演游戲C結(jié)構(gòu)游戲D教學(xué)游戲17、保育員需要照顧()的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下18、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作19、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂第3頁共11頁20、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)()。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放21、我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D
6、、教育方法22、保育員平時要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié)B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進意見23、保育員要教育嬰幼兒() ,生病時按醫(yī)囑按時服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃24、幼兒喝水時應(yīng)()。A、小口嘗試B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管25、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和() 。2、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常
7、規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( ) 、() 、()、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。3、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在 ()。4、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。7、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負責(zé)的(),以及所取得的主要成績和();分析(),存在問題的提出對工作的()。8、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到 ()。第4頁共11頁9、幼兒園每日戶外活動不得少于()小
8、時,冬季不得少于()小時。10、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者 ()求救。11、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。12、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于 ( )嬰幼兒的活動, 要善于 ()嬰幼兒的活動情況,把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出()、 ()的指導(dǎo)。13、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。14、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ()。15、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。16、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往(
9、)躲避,并用 ()捂住鼻子盡快離開。17、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分鐘。18、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()、 ()。19、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常,皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。20、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()選購幼兒玩具時,注意玩具的安全性是應(yīng)重點注意的事項之一。2、()幼兒的進餐時間不少于半小時。3、()嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。4、( )嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指
10、緊緊壓住患兒的鼻翼,同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫 5 10分鐘即可止血。5、( )對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。6、( )創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。第5頁共11頁7、()幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。8、()對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。9、()幼兒的腸管相對成人短。10、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。11、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。12、( )加強保教
11、人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。13、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。14、()給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。15、()有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么?2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?3、衛(wèi)生保健制度有幾條?第6頁共11頁4、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些?5、幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒?2、幼兒發(fā)生骨折時應(yīng)如何處理?第7頁共11頁試題答案單選題(
12、本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 C4、 B5、 D6、 A7、 B8、 B9、 A10、 A11、 B12、 B13、 C14、 B15、 A16、 B17、 D18、 D19、 C20、 B21、 B22、 B23、 C第8頁共11頁24、 A25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)2、飲食、睡眠、盥洗、排泄3、消毒水, 太陽底下晾曬4、 20 305、 3個半6、答案: 15 30; 10 157、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議8、答案:輪換進行;勞逸結(jié)合、動靜交替9、2,110、答
13、案:警察、打電話11、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒12、答案:干涉、觀察、適時、適當(dāng)13、細嚼慢咽,食物14、答案:氯、一普通提水桶15、預(yù)防某些傳染病16、答案:低處、濕毛巾17、 1: 20018、傳染源、傳播途徑、易感人群19、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹20、 2歲半左右, 20 ,六齡齒判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答: 從整體動作到分化動作 從上部動作到下部動作 從大肌肉動作到小肌肉動作 從無意動作到有意動作。
14、2、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈; ( 8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手; ( 9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);( 10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油) 。3、答:有 1安全衛(wèi)生制度 2家長聯(lián)系制度 3門衛(wèi)管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入園制度 7財務(wù)管理制度。4、答:第10頁共11頁( 1)協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作;( 2)協(xié)助老
15、師為幼兒做好戶外活動前的必要準備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等;( 3)照顧因身體不適不能參加活動的幼兒;( 4)協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。5、答:( 1)輕度燒燙傷可用蘇打水(一杯水放一小勺蘇打)冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等;( 2)傷部已起泡,不要弄破,以免感染,傷處涂燙傷膏藥;( 3)如水泡破裂,應(yīng)將皮剪去,用鹽水洗凈,然后消毒包扎,衣服、鞋襪不要硬拉,剪開后,慢慢脫,重者要用清潔被單包裹,立即就醫(yī)。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)從根本上講,快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起,就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉;( 2)快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果,它只來源于需要的滿足,可通過我們的工作滿足兒童的需要,帶給他們快樂;( 3)快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要的滿足。也就
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