中學(xué)家訪活動總結(jié).doc

1、中學(xué)家訪活動總結(jié)來中學(xué)家訪活動總結(jié)為響應(yīng)頂崗支教中心黨支部號召， 根據(jù) XX中學(xué)的實際情況，我校駐 XX中學(xué)臨時團支部于 5 月 10 日在 XX中學(xué)開展家訪活動。這次家訪活動是利用學(xué)校開家長會這個機會展開的， 分兩組對各自所教班級進行家訪， 與家長進行溝通了解， 共同探討交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)。此次活動的開展，拉近了學(xué)生、家長和老師之間的距離， 面對面交換意見， 家長們對老師們的工作表示大力支持， 希望能夠共同把學(xué)生培養(yǎng)好。 老師們也針對家長所述家庭情況給出培養(yǎng)孩子的建議要求， 讓家長和學(xué)校一起擔(dān)負教育孩子的重任。這次活動我們受益頗多， 現(xiàn)將本組家訪活動總結(jié)如下：一、活動前期準備充分在計劃利

2、用家長會進行家訪活動后，我校駐XX 中學(xué)臨時團支部開會討論了一下這次活動的前期準備活動及活動流程。大家都說了自己的想法。討論匯總之后，我們決定：1.對上次周、月考成績進行分析，對班級每位同學(xué)進行觀察， 對學(xué)習(xí)、生活中存在問題比較多的同學(xué)多加關(guān)注，把學(xué)生們的情況記入我們?nèi)握n老師設(shè)立的“學(xué)生檔案”。2.討論家訪時的交流問題。與家長分析原因， 1 解決問題。3.與家長要有效溝通，不僅是自己教的科目，對于與學(xué)生平時生活中的接觸也要反饋給家長。要做好詳細筆錄。二、活動有序進行大家按計劃與家長溝通。一定要報喜， 即學(xué)生在學(xué)校中體現(xiàn)出的閃光點。 讓家長對學(xué)生有希望，也讓學(xué)生知道老師對他的期望，以便在一種融洽

3、的氛圍內(nèi)解決學(xué)生存在的問題。從家長那里多了解學(xué)生的性格特點，以便更好的幫助學(xué)生。及時做好家訪記錄。三、家訪活動之后我們在家訪時留下了自己的聯(lián)系方式， 希望能和家長有繼續(xù)的溝通交流，在家訪后的一個星期， 就有家長聯(lián)系我們幾個老師，在電話中談了一些不想當(dāng)孩子面說的問題， 我們幾位老師在了解情況后，也給出了家長建議，也承諾會更加關(guān)注孩子的教育、學(xué)習(xí)問題。這次家訪活動舉辦的十分有意義，家訪活動建立了學(xué)生、家長的信心，感化家長，再教育學(xué)生，最終達到家校聯(lián)合的效果。這樣學(xué)生才能在一個美好的環(huán)境下成長， 收獲勝利的果實。 和家長們面對面溝通，有別于電話聯(lián)系， 家訪很有必要。 為我們更多 2 了解學(xué)生，幫助學(xué)生解決問題起了關(guān)鍵作用。 反思總結(jié)之后， 我們還完善了每個學(xué)生的“學(xué)生檔案”。 發(fā)現(xiàn)越來越多的家長把孩子的思想教育放在成績教育之前， 這是教育的進步。