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1、 中考數(shù)學模擬測試題第卷 (選擇題,共30分)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1在0,3,1,3這四個數(shù)中,最大的數(shù)是( )A0 B3 C1 D32式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( )Ax3 Bx3 Cx3 Dx33如圖,ABO的頂點坐標分別是A(3,3)、B(3,3)、O(0,0),試將ABO放大,使放大后的EFO與ABO對應邊的比為12,則點E和點F的坐標分別為( )A(6,6),(6,6) B(6,6),(6,6)C(6,6),(6,6) D(6,6),(6,6)乙圖4五箱蘋果的質量分別為(單位:千克):18,20,21,22,19則這五箱蘋果質量的平均數(shù)和中位數(shù)
2、分別為( ) 甲圖A. 19和20 B. 20和19 C. 20和20 D. 20和21 5下列計算準確的是 ( ) Aa2a3a6Ba3a2a5 C(a3)2a5D a3a2a6下列等式準確的是( ).A、 B、 C、 D、7如右圖,甲、乙兩圖是分別由五個棱長為“1”的立方塊組成的兩個幾何體,它們的三視圖中完全一致的是( )A.主視圖 B左視圖 C俯視圖 D三視圖都一致8今年的“六一”兒童節(jié)是個星期五,某校學生會在初一年級實行了學生對學校作息安排的三種期望(全天休息、半天休息、全天上課)的抽樣調查,并把調查結果繪成了如圖1、2的統(tǒng)計圖,已知此次被調查的男、女學生人數(shù)相同根據(jù)圖中信息,下列判斷
3、:在被調查的學生中,期望全天休息的人數(shù)占53%;本次調查了200名學生;在被調查的學生中,有30%的女生期望休息半天;若該?,F(xiàn)有初一學生900人,根據(jù)調查結果估計期望至少休息半天的學生超過了720人其中準確的判斷有( ) A4個 B3個 C2個 D1個9課題研究小組對附著在物體表面的三個微生物(課題小組成員把他們分別標號為1,2,3)的生長情況實行觀察記錄這三個微生物第一天各自一分為二,產(chǎn)生新的微生物(分別被標號為4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化,即每個微生物一分為二,形成新的微生物(課題組成員用如圖所示的圖形實行形象的記錄)那么標號為100的微生物會出現(xiàn)在( )A第3
4、天 B第4天 C第5天 D第6天 第9題圖10如圖,半徑分別為和5的兩圓相交于AB兩點,O1,,O2位于AB的異側,過點B任意作直線交兩圓于CD,AB=8,則ACD的最大面積是( )A.66 B.176 C. D.88第卷 (非選擇題,共90分)二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11. 因式分解:2a24ab2b2= 12. 近年來,隨著交通網(wǎng)絡的持續(xù)完善,我市近郊游持續(xù)升溫據(jù)統(tǒng)計,在今年“五一”期間,某風景區(qū)接待游覽的人數(shù)約為20.3萬人,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為 13. 小明是9人隊伍中的一員,他們隨機排成一列隊伍,從1開始按順序報數(shù),小明報到奇數(shù)的概率是 14. 因長期干旱,
5、甲水庫水量降到了正常水位的最低值a,為灌溉需要,由乙水庫向甲水庫勻速供水,20h后,甲水庫打開一個排灌閘為農(nóng)田勻速灌溉,又經(jīng)過20h,甲水庫打開另一個排灌閘同時灌溉,再經(jīng)過40h后,乙水庫停止供水,甲水庫每個排灌閘的灌溉速度相同,圖中的折線表示甲書庫蓄水量Q(萬m3)與時間t(h)之間的函數(shù)關系,則乙水庫停止供水后,經(jīng)過 小時后甲書庫蓄水量又降到了正常水位的最低值.15. 如圖,在直角坐標系中,點A在y軸正半軸上,ACx軸,點B,C的橫坐標都是3,且BC=2,點D在AC上,且橫坐標為1,若反比例函數(shù)y(x0)的圖象經(jīng)過點B,D,則k= 16. 如圖,ABC內(nèi)接于O,B=90,AB=BC,D是O
6、上與點B關于圓心O成中心對稱的點,P是BC邊上一點,連接AD、DC、AP已知AB=8,CP=2,Q是線段AP上一動點,連接BQ并延長交四邊形ABCD的一邊于點R,且滿足AP=BR,則= 第14題圖 第15題圖 第16題圖三、解答題(共9小題,共72分)17. 解方程: 18. 已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A (3, 1), 求不等式2kx+10的解集19. 如圖,AB=AE,1=2,C=D求證:ABCAED20. 在直角坐標系中, ABC的頂點坐標是A(1, 2), B(3, 1), C(0, 1).將向右平移2個單位,向下平移3個單位得到A1B1C1,將 A1B1C1繞O點旋轉90度得到A2B2C
7、2.(1)畫出三角形A2B2C2.(2)直接寫出C2的坐標.(3)求B1運動的路徑長發(fā)言次數(shù)nA0n3B3n6C6n9D9n12E12n15F15n1821. 某校九年級為了解學生課堂發(fā)言情況,隨機抽取該年級部分學生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)實行了統(tǒng)計,其結果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請結合圖中相關數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)求出樣本容量,并補全直方圖;(2)該年級共有學生500人,請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)很多于12次的人數(shù);(3)已知A組發(fā)言的學生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學生中有2位男生現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學生寫報告,請用列
8、表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學生恰好是一男一女的概率22(本題8分)AB為O的直徑,C為弧BD中點,CEAD于E,(1)求證:CE為O的切線(2)在右圖中,若sinBCF=1/2,求tanAEO23. 某書店以每本20元的價格購進一批暢銷書莫言精品集.銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(本)與銷售單價x(元)之間的關系如下表所示,按照表中y與x的關系規(guī)律,解決下面的問題x2528303235y250220200180150(1)每月銷售量y與銷售單價x滿足我們學習過的三種函數(shù)(即一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù))關系中的一種試求出y與x之間的函數(shù)關系式,不要求寫出自變量x的取值范圍.(2)銷售單
9、價在什么范圍時,書店不虧損?(3)如果想要每月獲得的利潤不低于2000元,那么該書店每月的成本最少需要多少元?(成本=每本進價銷售量)24. 我們知道,三角形的三條中線一定會交于一點,這個點就叫做三角形的重心請你利用重心的概念完成如下問題:(1)如圖1,若O是ABC的重心(),連結AO并延長交BC于D,證明:(2)如圖2,若O是ABC的重心,若AB5,點G從A出發(fā),在AB邊上以每秒一個單位的速度向B運動,運動時間為t秒,連GO,直線GO交直線AC與H點(G、H均不與ABC的頂點重合).求(用含有t的式子表示)若G、H分別在邊AB、AC上,S四邊形BCHG,SAGH分別表示四邊形BCHG和AGH的面積,直接寫出的最大值25. 如圖1,點A為拋物線的頂點,點B的坐標為(3,0),直線AB交拋物線C1于另一點D。(1
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