長度與時(shí)間的測量 PPT（經(jīng)典實(shí)用）

1、長度與時(shí)間的測量 PPT 長度與時(shí)間的測量 長度與時(shí)間的測量 PPT 阿凡提的故事阿凡提的故事 有一次，國王問阿凡提：有一次，國王問阿凡提：“人人都說你智慧人人都說你智慧 過人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶過人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶 嗎？嗎？” 阿凡提說：阿凡提說：“如果桶和那條渠一樣大的話，如果桶和那條渠一樣大的話， 那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話， 那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的 話，那就有十桶水話，那就有十桶水” 長度與時(shí)間的測量 PPT 一天，小東和小明比誰家離

2、學(xué)校近。放一天，小東和小明比誰家離學(xué)校近。放 學(xué)后，他們各自回家，一邊走一邊數(shù)步子，學(xué)后，他們各自回家，一邊走一邊數(shù)步子， 小東走了小東走了452步，小明只走了步，小明只走了448步，小明家步，小明家 離學(xué)校比較近嗎？離學(xué)校比較近嗎？ 用用“桶桶”和和“步子數(shù)步子數(shù)”來來 作為作為 比較的依據(jù)，可行嗎？比較的依據(jù)，可行嗎？ 長度與時(shí)間的測量 PPT 在生產(chǎn)生活中，我們處處離不開測量，如在生產(chǎn)生活中，我們處處離不開測量，如 果所有的測量都用我們的感覺器官去感知，可果所有的測量都用我們的感覺器官去感知，可 靠嗎？靠嗎？ 所以要進(jìn)行測量就必須有一個(gè)人們公認(rèn)的測量所以要進(jìn)行測量就必須有一個(gè)人們公認(rèn)的測

3、量 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)測量單位。測量單位。 長度與時(shí)間的測量 PPT 一、測量單位一、測量單位 在古代，人們就學(xué)會(huì)了利用身邊的物品、自然界的在古代，人們就學(xué)會(huì)了利用身邊的物品、自然界的 變化作為測量的單位。比如身高、足長等作為長度單變化作為測量的單位。比如身高、足長等作為長度單 位，利用晝夜的交替、季節(jié)的變化等作為時(shí)間的單位。位，利用晝夜的交替、季節(jié)的變化等作為時(shí)間的單位。 1960年，國際上通過了一套統(tǒng)一的年，國際上通過了一套統(tǒng)一的 測量標(biāo)準(zhǔn)，叫測量標(biāo)準(zhǔn)，叫國國 際單位制際單位制（International System of UnitsInternational System of Units）,簡

4、稱簡稱 SISI，國際單位制的，國際單位制的單位單位是我國的是我國的法定計(jì)量單位法定計(jì)量單位。 長度與時(shí)間的測量 PPT 著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的身高是多少？如何來測量身高？ 姓名：姚明（姓名：姚明（Yao Ming） 生日：1980年09月12日 身高：2.26米 體重：125公斤 籍貫：上海 單位：休斯敦火箭隊(duì)(11號(hào)) 位置：中鋒 國家隊(duì)號(hào)碼：13號(hào) 奧運(yùn)會(huì)報(bào)名項(xiàng)目：男籃 一、測量單位一、測量單位 長度與時(shí)間的測量 PPT 劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上所創(chuàng)的110m欄世界記錄是多少秒？ 姓名：劉翔（姓名：劉翔（Liu Xiang） 性別：男 籍貫：上海 生日：1983.7.13 身高：1.89米 體

5、重：87公斤 項(xiàng)目：110米欄 劉翔是中國運(yùn)動(dòng)員的驕傲，他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績平了由英國名 將科林-杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國男選手在奧運(yùn)會(huì)上奪得的第一 枚田徑金牌，書寫了中國田徑新的歷史！ 長度與時(shí)間的測量 PPT 二、長度的測量。二、長度的測量。 1 1、長度測量長度測量是最基本測量。是最基本測量。 2 2、刻度尺刻度尺是常用的測量工具。是常用的測量工具。 長度與時(shí)間的測量 PPT （1）長度的國際單位（基本單位）是米米，符號(hào)m. （2）其它常見的長度單位及符號(hào)。 千米、分米、厘米、毫米、微米、納米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm 1

6、.長度的單位 注意各單位的符號(hào)注意各單位的符號(hào) 注意：光年是長度單位而不是時(shí)間單位注意：光年是長度單位而不是時(shí)間單位 1 1光年光年9.46 9.46 10 1015 15m m 長度與時(shí)間的測量 PPT 1dm1dm0.1m=100.1m=10-1 -1m m 1km1km1000m=101000m=103 3m m 1cm1cm0.01m=100.01m=10-2 -2m m 1mm1mm0.001m=100.001m=10-3 -3m m 1m1m0.000001m=100.000001m=10-6 -6m m 1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9

7、 -9m m 常用長度單位之間的換算常用長度單位之間的換算 長度與時(shí)間的測量 PPT m mm um nm 每下一級(jí)擴(kuò)大 1000倍 m mm um nm 每下一級(jí)擴(kuò)大 1000倍 m dm cm mm 每下一級(jí)擴(kuò) 大10倍 大 小 乘倍數(shù) 除倍數(shù) km 長度與時(shí)間的測量 PPT 單位換算的格式 500m=_m 500m=500106m=5108m 42m=_nm 42m=42109nm=4.21010nm 長度與時(shí)間的測量 PPT 練習(xí)練習(xí) B 長度與時(shí)間的測量 PPT 認(rèn)清刻度尺的認(rèn)清刻度尺的單位單位、零刻度線零刻度線的位的位 置、置、量程量程、分度值分度值. . 1 1）會(huì)認(rèn)：）會(huì)認(rèn)：

8、單位單位 零刻度線 量程 分度值 3 3、正確使用刻度尺、正確使用刻度尺 長度與時(shí)間的測量 PPT 2 2）會(huì)放：）會(huì)放： 零刻度線或某一數(shù)值刻度線零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊對(duì)齊待測物待測物 的起始端，使刻度尺有刻度的邊的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊貼緊待待 測物體，與所測長度測物體，與所測長度平行平行，不能傾斜。，不能傾斜。 長度與時(shí)間的測量 PPT 3 3）會(huì)看：）會(huì)看：視線與刻度尺尺面垂直。 長度與時(shí)間的測量 PPT 4 4）會(huì)讀：）會(huì)讀： .cm 讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位. 長度與時(shí)間的測量 PPT 5 5）會(huì)記）會(huì)記：記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀 值和單位組成。 .7 c

9、m 精確精確估讀估讀 單位單位 長度與時(shí)間的測量 PPT 6 6）多次測量取平均值）多次測量取平均值 B 長度與時(shí)間的測量 PPT 各種測量工具：各種測量工具： 長度與時(shí)間的測量 PPT 會(huì)選：會(huì)選： 在實(shí)際的測 量中,并不是分 度值越小越好, 測量時(shí)應(yīng)先根據(jù) 實(shí)際情況確定需 要達(dá)到的程度, 再選擇滿足測量 要求的刻度尺. 長度與時(shí)間的測量 PPT 2:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值 0.1mm)根據(jù)需要選擇測量下述物體所用的 工具: 1、測量跳遠(yuǎn)長度需用_. 2、測量銅絲的直徑需用_. 長度與時(shí)間的測量 PPT 哪個(gè)使用方法正確？哪個(gè)使用方法正確？ 長度與時(shí)間的測量 PPT 用最小刻

10、度是毫米的刻度尺，測量一木用最小刻度是毫米的刻度尺，測量一木 塊的長度，如圖塊的長度，如圖1所示，則此木塊長度是所示，則此木塊長度是 （ ） A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米 C、7.85厘米厘米D、7.8厘米厘米 B 長度與時(shí)間的測量 PPT 木塊木塊A的長度是的長度是_厘米厘米 2.35 長度與時(shí)間的測量 PPT 2.4 木塊木塊A的長度是的長度是_ 厘米厘米 長度與時(shí)間的測量 PPT 木塊長木塊長 m. 0.0165 長度與時(shí)間的測量 PPT 有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后 四次測量一個(gè)物體的長度。測量結(jié)四次測量一個(gè)物體的長度。測量結(jié) 果是果是1.41厘米，

11、厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘厘 米，米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻厘米，根據(jù)記錄分析，刻 度尺的分度值為度尺的分度值為 測量結(jié)果測量結(jié)果 有錯(cuò)誤的是有錯(cuò)誤的是_厘米，物體厘米，物體 的長度是的長度是_厘米。厘米。 1.42 1.52 1mm 長度與時(shí)間的測量 PPT 4 4、測量長度的特殊方法、測量長度的特殊方法 輔助工具法輔助工具法 適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高 配合法配合法 長度與時(shí)間的測量 PPT 測較短的曲線，例如地圖冊上測較短的曲線，例如地圖冊上 的鐵路線長的鐵路線長 測較長的曲線例如運(yùn)動(dòng)場的跑道測較長的曲線例如運(yùn)動(dòng)場的跑道 替代法

12、替代法 長度與時(shí)間的測量 PPT 測紙厚，細(xì)絲直徑測紙厚，細(xì)絲直徑 累計(jì)法累計(jì)法 長度與時(shí)間的測量 PPT 練習(xí)練習(xí)3：課本：課本P20頁，測量物理書的長度、頁，測量物理書的長度、 寬度和厚度，填表。寬度和厚度，填表。 要求：要求：4人為一小組，最后由一人回報(bào)測量結(jié)人為一小組，最后由一人回報(bào)測量結(jié) 果，向同學(xué)們展示。果，向同學(xué)們展示。 長度與時(shí)間的測量 PPT 四、時(shí)間的測量四、時(shí)間的測量 1、時(shí)間的國際單位（基本單位）是、時(shí)間的國際單位（基本單位）是秒秒，符號(hào)，符號(hào)s 2.其他常見的時(shí)間單位及符號(hào)：其他常見的時(shí)間單位及符號(hào)： 時(shí) 、 分 、 毫秒 、 微秒 h min ms h min ms

13、 s s 長度與時(shí)間的測量 PPT 1min1min60s60s1h1h60min60min 1s1s10103 3msms1ms1ms10103 3s s 3、時(shí)間單位的換算、時(shí)間單位的換算 1s1s10106 6s s 長度與時(shí)間的測量 PPT 4.用表測量時(shí)間用表測量時(shí)間 使用鐘、表或者使用鐘、表或者 機(jī)械停表測量時(shí)機(jī)械停表測量時(shí) 間。間。 長度與時(shí)間的測量 PPT 停表有不同種類的，停表有不同種類的， 大表盤單位是秒，小大表盤單位是秒，小 表盤單位是表盤單位是min,如圖如圖 所示的停表，大表盤所示的停表，大表盤 一周是一周是60秒，分度值秒，分度值 是是0.2秒，小表盤一秒，小表盤一

14、 周是周是30min，分度值，分度值 是是1min,還有的是大還有的是大 表盤一周是表盤一周是30s,分度分度 值是值是0.1s,小表盤一周小表盤一周 是是15min,分度值是分度值是 0.5min 長度與時(shí)間的測量 PPT 機(jī)械停表使用時(shí)注意：機(jī)械停表使用時(shí)注意： 1.使用前先上緊發(fā)條，但不要過緊，以免損壞發(fā)條使用前先上緊發(fā)條，但不要過緊，以免損壞發(fā)條； 2.注意調(diào)零；注意調(diào)零； 3.按表時(shí)不要用力過猛，以防損壞機(jī)件；按表時(shí)不要用力過猛，以防損壞機(jī)件； 4.第一次按下時(shí)，表針開始走動(dòng)；第二次按下時(shí)，第一次按下時(shí)，表針開始走動(dòng)；第二次按下時(shí)， 表針停止走動(dòng)；第三次按下時(shí)，表針回零；表針停止走動(dòng)

15、；第三次按下時(shí)，表針回零； 5.分別讀出分和秒，最后將它們相加。分別讀出分和秒，最后將它們相加。 6.停表不用估讀停表不用估讀 長度與時(shí)間的測量 PPT 練習(xí)讀數(shù)練習(xí)讀數(shù) 長度與時(shí)間的測量 PPT 測量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的 差異就叫誤差。 誤差的來源(測量工具、測量方法、測量者） 、測量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值 的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。 、儀器本身不準(zhǔn)確 。 、環(huán)境溫度、濕度變化。 4 4、誤差、誤差 長度與時(shí)間的測量 PPT 3.誤差不是錯(cuò)誤： 注意：1.誤差是不可避免的，誤差不可能消 除,只能盡量的減小。 2.減小誤差的辦法： 1）多次測量取平均值 2） 使用精密

16、的測量工具 3）改進(jìn)測量方法 錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或 讀取、記錄測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。 錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的 長度與時(shí)間的測量 PPT 長度與時(shí)間的測量 PPT 長度與時(shí)間的測量 PPT 小 資 料小 資 料 有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方 文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么? 你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但 是，還有一個(gè)更深一層的原因

17、，那就是人體各部分的尺寸是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸 有著規(guī)律，不信，咱們試試看。有著規(guī)律，不信，咱們試試看。 你用皮尺量一量拳頭的周長，再量你用皮尺量一量拳頭的周長，再量下你的腳底長，你下你的腳底長，你 會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪 底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。 長度與時(shí)間的測量 PPT 小 資 料小 資 料 有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 你為你的父母或兄長你為你的父母或兄長 量一量腳長和身高，你量一量腳長和身高，你 就會(huì)發(fā)

18、現(xiàn)其中的奧秘：就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘： 身高往往是腳長的身高往往是腳長的7倍。倍。 高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮 個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這 個(gè)道理。個(gè)道理。 長度與時(shí)間的測量 PPT 小 資 料小 資 料 有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了罪犯的 光腳印，量一下腳印長是光腳印，量一下腳印長是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高 大約是多少呢大約是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽 身高是身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎厘米，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎?全國統(tǒng)一全國統(tǒng)一 鞋號(hào)是根據(jù)腳長編定的，如鞋號(hào)是根據(jù)腳長編定的，如24號(hào)，就適合腳長為號(hào)，就適合腳長為24厘米厘米 的人穿，算出腳長就可以算出鞋號(hào)了。的人穿，算出腳長就可以算出鞋號(hào)了。 長度與時(shí)間的測量 PPT 小 資 料小 資 料 有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了罪犯的 光腳印，量一下腳印長是光腳印，量一下腳印長是25.7厘米，那