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文檔簡介
1、WW集團薪酬及考核評價體系(草案)目 錄第一部分體系設(shè)計流程及目的2第二部分我們需要的員工一一職員標準4第三部分 我們的組織機構(gòu)和崗位設(shè)置圖例 7第四部分我們的職位一一崗位人員大類描述 8第五部分我們的標準一一崗位職責定義 12第六部分薪酬等級標準一八第七部分我們的考核設(shè)置機構(gòu)及執(zhí)行 21第八部分考評模型23第一部分:體系設(shè)計流程及目的創(chuàng)新一一是現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展的基本要求,管理創(chuàng)新的關(guān)鍵 環(huán)節(jié)之一,是如何提供有效實用的考評與薪酬體系。一、體系設(shè)計流程:V職責考核定義考核 機構(gòu)考評模型、九、丄1設(shè)計二、我們的目的體現(xiàn)在以下幾個方面:1、對WW集團的職員在擔當職務(wù)的過程中所表現(xiàn)出來的工作能力、履
2、行職責及業(yè)績等進行以事實為依據(jù)的客觀評價,為晉升、提薪、獎勵、教育培訓和自我開發(fā)等可靠提供依據(jù)。2、以公司資產(chǎn)增殖效益為基準,確定各級人員的效益獎金標 準,以體現(xiàn)其資產(chǎn)經(jīng)營的重要責任及崗位價值。3、以職務(wù)責任為基準,確定職務(wù)工資標準,以確保工作的順利 開展。4、以崗位定員的實際工作能力為基準,確定同一崗位不同檔級 收入水準,從而實現(xiàn)對崗位人員的客觀評價和避免平均主 義。5、在以上基礎(chǔ)上,達到拉開收入檔次、增加業(yè)績收入、增大激 勵力度的目的。6、建立一套崗位工資級檔和績效考核分配的基本體系。7、建立一套對崗位職責履行程度和工作表現(xiàn)的基本考核體系。8、對各級員工的標準及崗位職責進行規(guī)范描述。第二部
3、分我們需要的員工一一職員標準WW集團力爭做到具有現(xiàn)代管理體制的新型公司。因此,WW集團需要什么樣的人才,對各級經(jīng)理人的要求是什么,怎樣提供 WW職員人不斷進取和提升的有效空間,也是我們考評體系的目 的之一,確定 WWR員標準,是考評體系的主要內(nèi)容。WW 集團提倡幾種類型的人:1、能夠獨立做好一攤事情者;2、能夠帶領(lǐng)一個團隊做好一攤事情者;3、能夠帶領(lǐng)團隊做事情并能定戰(zhàn)略者。一、W喋團的經(jīng)理人標準,我們按如下層次要求:1、合格的經(jīng)理人最基本的要求是:具有本專業(yè)的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠完成本 職工作,以集團利益為重,領(lǐng)會“三為”精神,能夠執(zhí)行集 團的各項指令,能夠不折不扣的完成上級交給部門的計劃和 任務(wù),
4、能夠在集團的統(tǒng)一安排下學習各種專業(yè)知識、學習職業(yè)經(jīng)理人的管理技巧,不斷提高管理素質(zhì),以適應(yīng)集團的發(fā)2、卓越的經(jīng)理人具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),包括管理素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),能夠 帶領(lǐng)本部門(本單位)員工較高水準的完成工作,能夠在集 團的大戰(zhàn)略指導下,制定本部門的工作計劃,并堅定不移的 貫徹實施,具有主動的學習愿望,深刻領(lǐng)會“三為”精神。 更要求具有極強的創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的制訂和執(zhí)行戰(zhàn)略。二、WWS團員工標準WW集團的所有員工,應(yīng)該做到以下兩個層面:一是合格員 工,二是優(yōu)秀員工。各級經(jīng)理人,都要達到本標準。經(jīng)理人首先 必須要做到優(yōu)秀員工的標準。1、合格員工忠實執(zhí)行集團上級領(lǐng)導下達的各項指令、任務(wù), 完成本職工
5、作遵守集團制訂的各項規(guī)章制度能為集團創(chuàng)造價值不斷學習,跟上集團發(fā)展步伐。2、優(yōu)秀員工最具創(chuàng)造力和主動性模范遵守各項規(guī)章制度最大限度的為企業(yè)創(chuàng)造價值最能全面執(zhí)行上級交給的任務(wù)最具有團隊合作精神最具有學習能力最具有競爭精神最具有市場意識最具有服務(wù)意識機構(gòu)和崗位設(shè)置圖例第三部分我們的組織 考核評價體系是建立在組織機構(gòu)和崗位職責的基礎(chǔ)之上 WV產(chǎn)業(yè)集團現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)圖例:董事局總經(jīng)冬理財才務(wù)總監(jiān)xx5ixuex(海量營銷管理培訓資料下載)第四部分、我們的職位 一一崗位人員大類描述第一大類,董事會有4類人員:1、2、3、4、董事長; 執(zhí)行董事; 董事; 重事會秘書。第二大類,總經(jīng)理室有4類人員:1、總經(jīng)理
6、;2、副總經(jīng)理;3、總監(jiān). 心、ITTL 4、總經(jīng)理助理。第三大類,部門經(jīng)理有5類人員:1、部門正職經(jīng)理;2、分、子公司正職經(jīng)理;3、部門副職經(jīng)理;4、分、子公司副職經(jīng)理;5、分、子公司總工程師。第四大類,業(yè)務(wù)主管有6類人員:1、部門專項業(yè)務(wù)主管;2、總經(jīng)理室秘書;3、子公司二級經(jīng)理;4、分、子公司專項業(yè)務(wù)主管;5、分、子公司地區(qū)營銷辦事處主任;6、分、子公司主任工程師。第五大類,文員有4類人員:1、部門專業(yè)人員;2、分、子公司一般性工程技術(shù)人員;3、分、子公司一般性生產(chǎn)管理人員;4、分、子公司一般性營銷人員。第六大類,技能作業(yè)管理人員 第七大類,普通作業(yè)管理人員 第八大類,技能作業(yè)人員 第九
7、大類,普通作業(yè)人員第五部分、我們的標準一一崗位職責定義下面各表的職位定義及公共考核標準,對各職級的崗位做相應(yīng)的 描述,其中,對經(jīng)理層的考核主要從能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、知識素質(zhì) 三方面;對業(yè)務(wù)主管和文員層的考核,則著重于能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) 兩個方面。崗位級別考核暫定每職級三級考核標準。職位定義及考核標準董事總經(jīng)理級(表一)級別職位職級業(yè)務(wù)考核標準公共考核標準個人素質(zhì)要求01董事長(從略)(從略)(從略)02執(zhí) 行 董 事(從略)(從略)(從略)03總經(jīng)理一級公司年利潤達5000萬元以上(從略)具有博士學位以上學歷,特殊情況由董事會研究批準二級公司年利潤達3000萬元以上(從略)碩士(含雙學位學士)
8、 學位 以上學歷,特殊情況由董事 會研究批準三級公司年利潤達1000萬元以上(從略)具學士學位以上者,特殊情況由重事會討論破格批準職位定義及考核標準一一副總經(jīng)理級(表二)級 別職位職級業(yè)務(wù)考核標準公共考核 標準個人素質(zhì) 要求04副總 經(jīng) 理級(從略,建議由總經(jīng) 理制定業(yè) 務(wù)考核指 標)1、業(yè)務(wù)素質(zhì):具有極強的獨擋一面、承擔 所轄業(yè)務(wù)的領(lǐng)導能力。2、團結(jié)能力:能夠妥協(xié),顧全大局,自覺 維護班子的團結(jié),有極強的組織紀律性。3、創(chuàng)新能力:有極強的進取心和學習精神, 敢于承擔責任。4、組織能力:善于使用、激勵和培養(yǎng)人才, 善于協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系, 有極強的合作意識 和很好的工作方法。具有碩士(含雙學位學
9、 士)學位以上學 歷,特殊情況由 重事會研究批準級(從略,建議由總經(jīng) 理制定業(yè) 務(wù)考核指 標)1、業(yè)務(wù)素質(zhì):具有較強的承擔分工所轄業(yè) 務(wù)的領(lǐng)導能力。2、團結(jié)能力:能夠妥協(xié),顧全大局,自覺 維護班子的團結(jié),有極強的組織紀律性。3、創(chuàng)新能力:有較強的進取心和良好的學 習精神,敢于承擔責任。4、組織能力:善于指揮和激勵部下,善于 協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系,有較強的合作意識和較 好的工作方法。具有學士學 位以上學歷,特 殊情況由董事會 研究批準級(從略,建議由總經(jīng) 理制定業(yè) 務(wù)考核指 標)1、業(yè)務(wù)素質(zhì):能夠在總經(jīng)理的指導下,完 成分工所轄業(yè)務(wù),具有一定的領(lǐng)導能力。2、團結(jié)能力:能夠妥協(xié),顧全大局,自覺 維護班
10、子的團結(jié),有極強的組織紀律性。3、創(chuàng)新能力:有較強的進取心和良好的學 習精神,敢于承擔責任。4、組織能力:善于指揮部下開展工作,能 夠協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系,有合作意識和一定的 工作方法。相當于大專 以上學歷,特殊 情況由重事會討 論批準。職位定義及考核標準一一部門經(jīng)理(表三)級別職位職級業(yè)務(wù)考核標準公共考核標準個人素質(zhì)要求05部-一由總經(jīng)1、計劃能力:能夠深刻理解公司戰(zhàn)略意圖;獨立制訂具有門級理和主本部門的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃;善于克服困難,推進計碩士(含經(jīng)管副總劃的實施與完成。雙學位學理制訂2、組織能力:善于識人用人,合理排兵布陣;善于激士)學位勵和培養(yǎng)人;善于協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系和與人溝通;以身以上
11、學做則,具有榜樣作用;有很強的團結(jié)同事、完成工作任歷,特殊務(wù)的能力。情況由董3、學習能力:虛心,尊重他人的意見;有強烈的學習事會研究欲望和合理的學習方法;有強烈的進取心和創(chuàng)新精神。批準-二由總經(jīng)1、計劃能力:能夠理解公司戰(zhàn)略意圖;獨立制訂本部具有學級理和主門的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃; 領(lǐng)導和推進計劃的實施與完士學位以管副總成。上學歷,制訂2、組織能力:合理調(diào)配用人;能夠激勵和培養(yǎng)部下工特殊情況作;能夠協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系和與人溝通;以身做則,具由董事會有榜樣作用;具有較強的團結(jié)同事、 完成工作任務(wù)的能研究批準力。3、學習能力:虛心,尊重他人意見;有較強烈的學習欲望和合理的學習方法;有不斷的進取心和創(chuàng)新
12、精神。-三由總經(jīng)1、計劃能力:能理解公司戰(zhàn)略意圖;在有關(guān)領(lǐng)導的協(xié)具有級理和主助下能制訂本部門的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃;推進計劃的大?;蛳鄚Z r.管副總實施與完成。當大專制訂2、組織能力:合理用人,合理布陣;能運用激勵和培學歷以養(yǎng)人的初步方法;能協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系和與人溝通;以上,特殊身做則,具有榜樣作用;團結(jié)同事并完成工作任務(wù)。情況由董3、學習能力:虛心,聽取他人的意見;有強烈的學習事會研究欲望和合理的學習方法;有強烈的進取心和創(chuàng)新精神。批準職位定義及考核標準一一部門副經(jīng)理(表四)級別職位職級業(yè)務(wù)考核標準公共考核標準個人素質(zhì)要求06部門 副 經(jīng) 理級業(yè)務(wù)考核 標準由部 門經(jīng)理制 訂1計劃能力:具有
13、很強的參與部門發(fā)展規(guī)劃和工作 計劃的制定能力;有很強的推進自己分工所轄工作的 實施和完成能力2、組織能力:具有很好的妥協(xié)精神自覺維護部門的 團結(jié);善于與人溝通,有很好的協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系的 能力;3、學習能力:有強烈的學習欲望及良好的學習方法; 虛心,勇于開展自我批評,有強烈的進取心。4、執(zhí)行能力:工作作風扎實、認真;講求工作效率、 雷厲風行;有很強的行動能力,善始善終。具有 學士學位 以上學 歷,特殊 情況由總 經(jīng)理室研 究批準級業(yè)務(wù)考核 標準由部 門經(jīng)理制 訂1計劃能力:具有較強的參與部門發(fā)展規(guī)劃和工作 計劃的制定能力;有較強的推進自己分工所轄工作的 實施和完成能力2、組織能力:具有妥協(xié)精神
14、,能自覺維護部門的團 結(jié);善于與人溝通,能理順各種工作關(guān)系;3、學習能力:有較強的學習欲望及好的學習方法; 虛心,能夠接受批評,有強烈的進取心。4、執(zhí)行能力:工作作風扎實、認真;有工作效率, 有較強的行動能力,善始善終。具有 學士學位 以上學 歷,特殊 情況由 總經(jīng)理室 研究批準級業(yè)務(wù)考核 標準由部 門經(jīng)理制訂1計劃能力:有參與制定部門發(fā)展規(guī)劃和工作計劃 的能力;能夠推進自己分工所轄工作的實施和完成。2、組織能力:有主動妥協(xié)精神,能自覺維護部門的 團結(jié);能夠與人溝通和理順各種工作關(guān)系。3、學習能力:有較強的學習欲望及一定的學習方法; 虛心,能夠接受批評,有強烈的進取心。4、執(zhí)行能力:工作作風求
15、實、認真;追求工作效率, 有一定的行動能力,能認真完成工作任務(wù)。具有 大?;蛳?1/.當于大專學學歷, 破格任用 需由總經(jīng) 理室研究 批準職位定義及考核標準一一業(yè)務(wù)主管(表五)級別職位職級業(yè)務(wù)考核標準公共考核標準個人素質(zhì)要求07業(yè)-一-由主管1計劃能力:對其主管的業(yè)務(wù)工作,有很強的制訂具有務(wù)級副經(jīng)理或計劃的能力;有很強的獨立推進和完成主管業(yè)務(wù)工作學士學位主部門副經(jīng)的能力以上學管理描述2、組織能力:以身作則,自覺遵守公司的各項規(guī)章歷,特殊制度;有很好的妥協(xié)精神,能夠顧全大局,具有很強情況由的團結(jié)別人,完成工作任務(wù)的能力人力資源3、學習能力:有較強的學習欲望及良好的學習方法;部研究批虛心,能夠接受
16、批評,有強烈的進取心。準-二由主管1計劃能力:對其主管的業(yè)務(wù)工作,能夠制訂計劃;具有級副經(jīng)理或能夠在上級經(jīng)理的指導下,按計劃獨立推進和完成自學士學位部門副經(jīng)己主管的業(yè)務(wù)工作以上學理描述2、組織能力:以身作則,自覺遵守公司的各項規(guī)章歷,特殊制度;有較好的妥協(xié)精神,以大局為重,具有團結(jié)同情況由事,共同完成工作任務(wù)的協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力人力資源3、學習能力:有較強的學習欲望及良好的學習方法;部研究批虛心,能夠接受批評,有強烈的進取心。準-三由主管1計劃能力:對其主管的業(yè)務(wù)工作,有制訂計劃的具有大級副經(jīng)理或基本能力;能服從上級經(jīng)理的的指揮,能獨立推進和?;蛳喈敳块T副經(jīng)完成主管業(yè)務(wù)工作。于大專以理描述2、
17、組織能力:以身作則,自覺遵守公司的各項規(guī)章上學歷,制度;能妥協(xié)和有大局觀,有團結(jié)同事共同完成工作特殊情況任務(wù)的能力由人力3、學習能力:有較強的學習欲望及良好的學習方法;資源部研虛心,能夠接受批評,有強烈的進取心。究批準職位定義及考核標準 文員(表六)級別職位職級業(yè)務(wù)考核標準公共考核 標準(能力)個人素質(zhì)要求08文員級由部門 經(jīng)理或主 管副經(jīng)理 描述(可 越級描述 考核標 準)1執(zhí)行能力:能夠模范遵守公司各項規(guī)章制度;堅 決服從上級經(jīng)理交辦的工作任務(wù),具有很強的獨立完 成本職工作的能力,具有很好的團結(jié)同事共同工作的 能力;有很強的文字表達和與人溝通的能力。2、學習能力:有很強的學習愿望和良好的學
18、習方法, 能夠接受批評,有強烈的進取心。、二級文員需 有大專以 上學歷, 特殊情況 需要經(jīng)人 力資源部 研究考核 批準級1執(zhí)行能力:能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度;堅 決服從上級經(jīng)理交辦的工作任務(wù),具有較強的獨立完 成本職工作的能力,具有很好的團結(jié)同事共同工作的 能力;有較強的文字表達和與人溝通的能力。2、學習能力:有較強的學習愿望和較好學習方法, 能夠接受批評,有強烈的進取心。級1執(zhí)行能力:能夠較自覺的遵守公司各項規(guī)章制度; 堅決服從上級經(jīng)理交辦的工作任務(wù),具有獨立完成本 職工作的能力,具有團結(jié)同事共同工作的能力;有很 強的一定的文字表達和與人溝通的能力。2、學習能力:有學習愿望和較好的學習方
19、法,能夠 接受批評,有上進心。三、四 級文員需 有高屮以 上學歷, 特殊情況 需要經(jīng)人 力資源部 研究考核 批準四級1執(zhí)行能力:能夠遵守公司各項規(guī)章制度;服從上 級經(jīng)理領(lǐng)導,對上級交辦的工作任務(wù),在主管經(jīng)理指 導下,能完成本職工作,能夠團結(jié)同事共同工作;有 文字表達和與人溝通的能力。2、學習能力:有學習愿望和一定的學習方法,能夠 接受批評,虛心上進。第六部分:薪酬等級標準員工 類別職 位 等 級職位職能等級基本工資基本工資提升額職能部門事業(yè)部門營銷部門經(jīng) 營 決 策 人 員十董事長n5000+200( n-1)工資提升額每級200元15000十執(zhí)行董事n3500+ 一五 0(n-1)工資提升額
20、 每級一五0兀13500九副總經(jīng)理 財務(wù)總監(jiān)n2000+120( n-1)工資提升額每級120元12000管理、技 術(shù) 人 員八部門經(jīng)理、 總工程師n工資提升額每級100元1一五00一三001200七部門副經(jīng)理副總工程師n工資提升額每級80元1120011001000六部門專業(yè)、 技術(shù)主管; 二級經(jīng)理n工資提升額每級50元11000900800五部門專業(yè)、n工資提升額技術(shù)人員每級40元1900800600技管 能理 作人 業(yè)員四主管、二級 經(jīng)理直屬的 技能作業(yè)領(lǐng) 班、班組長; 出納員;米 購員n工資提升額每級40兀1800700600普管 通理 作人 業(yè)員主管、二級 經(jīng)理直屬的 普通作業(yè)領(lǐng) 班
21、、班組長; 事務(wù)專管員; 保管員n工資提升額每級30元1600500500技人 能員 作 業(yè)駕駛員、炊 事員、水電 工、打字員n工資提升額每級30元1500普通 作 業(yè) 人 員保安、服務(wù) 員、內(nèi)務(wù)員、 安裝工、組 裝工、擠出 工等n400+20X(n-1 )工資提升額每級20元1400其他聘用工執(zhí)行買斷工資。薪酬發(fā)放評定標準建議:1、基本工資的發(fā)放:在經(jīng)過年度考核之后,下一年按相應(yīng)的等級按月全額發(fā)放。 年度 考核的等級有升有降,基本工資亦隨之升降。2、職能等級的評定:(1)主要參考指標是業(yè)務(wù)能力,由主管部門根據(jù)具體情況制訂,業(yè)務(wù)能力分數(shù)占60%權(quán)重。本方案提供參考工具。(2)按相應(yīng)的級別,套用
22、公共考核標準,給予適當?shù)拇蚍?,素質(zhì)標 準分數(shù)占20%權(quán)重。(3)職工的工齡占20%勺權(quán)重。職能等級分二業(yè)務(wù)能力分*60%+公共考核分*40%+只工工齡*20% 職能等級n二職能等級分*系數(shù)員工 類別職位 等級職位職能 等級效益工資及發(fā)放方式(年度計劃利潤超出部分百分比)經(jīng) 營 決 策 人 員十一董事長n10% x考核系數(shù)1十執(zhí)行董事n8% x考核系數(shù)1九副總經(jīng)理 財務(wù)總監(jiān)n一八%為副總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)的效益工 資總額,分別考核后發(fā)放,全額用于購 買股權(quán)。1管理、技八部門經(jīng)理、總工程師n12%為職能部門經(jīng)理效益工資總額,分 別考核后發(fā)放,全額用于購買股權(quán)。事 業(yè)部門與本部門效益掛鉤,按本部門年 計
23、劃利潤超額部分的10%發(fā)放。1七部門副經(jīng)理副總工程師n10%為職能部門經(jīng)理效益工資總額,分 別考核后發(fā)放,全額用于購買股權(quán)。事 業(yè)部門與本部門效益掛鉤,按本部門年 計劃利潤超額部分的8%發(fā)放。1六部門專業(yè)、技 術(shù)主管;二級n8%為職能部門經(jīng)理效益工資總額,分 別考核后發(fā)放。事業(yè)部門與本部門效益術(shù)人員經(jīng)理1掛鉤,按本部門年計劃利潤超額部分的 6%發(fā)放。五部門專業(yè)、技 術(shù)人員n效益工資按月工資額的30%,結(jié)合公司 效益狀況,經(jīng)考核當月發(fā)放。1技管 能理 作人 業(yè)員四主管、二級經(jīng) 理直屬的技能 作業(yè)領(lǐng)班、班 組長;出納員; 采購員n效益工資按月工資額的30%,結(jié)合公司 效益狀況,經(jīng)考核當月發(fā)放。1普
24、管 通理 作人 業(yè)員主管、二級經(jīng) 理直屬的普通 作業(yè)領(lǐng)班、班組 長;事務(wù)專管口/口口員;保官員n效益工資按月工資額的30%,結(jié)合公司 效益狀況,經(jīng)考核當月發(fā)放。1技人 能員 作 業(yè)駕駛員、炊事 員、水電工、 打子員n效益工資按月工資額的30%,結(jié)合公司 效益狀況,經(jīng)考核當月發(fā)放。1普通 作 業(yè) 人 員保安、服務(wù)員、 內(nèi)務(wù)員、安裝 工、組裝工、 擠出工等n效益工資按月工資額的30%,結(jié)合公司 效益狀況,經(jīng)考核當月發(fā)放;安裝、組 裝、擠出工效益工資按計件獎勵當月發(fā) 放。1其他聘用工發(fā)放效益工資的級別與基本工資的相應(yīng)級別相同第七部分、我們的考核 設(shè)置機構(gòu)及執(zhí)行1、成立由董事長任主任的公司人才聘任領(lǐng)導
25、委員會,以評分 和民主評議相結(jié)合的方法,對部門以上經(jīng)理推行年度聘任制。2、成立以總經(jīng)理為組長的公司人才聘任領(lǐng)導小組,對業(yè)務(wù)主 管和部門副經(jīng)理進行評分和民主評議相結(jié)合的方法,實行年 度聘任制。3、員工聘任采取公司定編和部門經(jīng)理申報相結(jié)合的制度。4、為保持公司競爭活力,對部門經(jīng)理以上人員進行年度(每 財政年度考評兩次,年中和年末)考評制度,考評方法為:業(yè)務(wù)考核和公共考核相結(jié)合,考核總分為100分(各50分), 被考核人員年實際收入50%與考核結(jié)果掛鉤,進行工資浮動, 浮動工資部分體現(xiàn)在效益工資。5、由部門經(jīng)理對本部門文員和一般員工進行月度考核,采用 月度考核和公共考核相結(jié)合,與績效獎金掛鉤。6、考
26、核者執(zhí)行的原則(1 )、根據(jù)日常工作中觀察到的具體事實做出公正的評價, 需要把握觀察記錄被考核者的工作能力和業(yè)績。(2)、公平、公正、合理,消除偏見。(3)、考核期和職務(wù)以外的事情和行為,不做評價。(4)、依據(jù)評價結(jié)果,對被考核者進行培訓教育和提供培訓教育方案建議。7、考核程序:(1 )、由考評者確定考評日程安排、確定相關(guān)的考核表和 內(nèi)容等。(2)、被考核者填寫自我評價表。(3)、考評采用答辯方式,由被考核者述職,考核者依據(jù)陳述內(nèi)容等綜合指標填寫考核表。(4)、綜合考評意見通知被考評者本人。第八部分、考評模型在職位分類和崗位工作評價的基礎(chǔ)上,對每一職位的工作內(nèi)容、 工作要求、所負權(quán)責予以明確規(guī)定,制訂考核記分標準:考核評分參考標準(經(jīng)理人)項 目內(nèi)容分數(shù)91-10081-9071-8060-7060以下業(yè) 務(wù) 考 核 標 準業(yè)績25%目標達成度超過達到尚可欠佳未達工作品質(zhì)很高高尚可欠佳很低工作方法很靈活能簡化尚可欠佳不靈活進度追查強力跟進跟進尚可欠佳不追查業(yè)績增長度很高高尚可欠佳很低學識25%管理知識很豐富豐富普通不足差專業(yè)知識很豐富豐富普通不足差般知識很
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