語文版五年級語文上冊病句修改往年真題_第1頁
語文版五年級語文上冊病句修改往年真題_第2頁
語文版五年級語文上冊病句修改往年真題_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、語文版五年級語文上冊病句修改往年真題班級:_ 姓名:_1. 修改病句。1.今天我吃了米飯、蘋果、蔬菜、水果。_2.作為我們中學生,我們要遵守課堂紀律,認真聽課。_2. 修改病句。(1)我一定改掉不好的缺點。_(2)他把勞動場面熱氣騰騰的寫下來。_(3)故鄉(xiāng)的秋天是令人向往的地方。_(4)我們從小就要培養(yǎng)艱苦樸素。_3. 修改病句。1讀了軍魂這篇課文,受到了震撼。_2荷蘭因為是水之國,花之國,而且也是牧場之國。_3我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。_4小雨和寧寧跳繩,他比他跳得多。_5這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的俊馬、匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河,

2、沒有什么能夠阻檔它們飛弛到遠方。遼闊無垠的原野似乎好像歸它們所有,是這個自由王國的主人和公爵。(兩處標點錯誤、三個錯別字、兩個病句。)_4. 修改下面一段話。那時,我們是快樂的。每一個清晨或旁晚,我們親進大自然,傾聽萬物的聲音,與身邊的烏兒、花兒、小溪交流。我們度過的每一個地方,都留下了自己的笑聲。多年以后,使我們還在懷念這段快樂的時光。_5. 改病句。1同學們臉上洋溢著愉快的心情。_2中國名勝古跡很多,長城是唯一的一處。_3一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀_4、今年,我在郵局訂了少年文藝、童話大王、百家作文指導和小學生學習報等報紙。_6. 修改病句。1.藍藍的藍天上飄著幾朵潔白的白云。_2.

3、我的語文成績較好,是因為語文對我特別感興趣。_3.我喜歡打籃球和足球。_4.老師因為關心我的學習,而且關心我的健康。_5.我把老師布置的所有的一切作業(yè)都完成了。_7. 成分殘缺,動動腦改一改。1、小英雄賴寧為搶救國家財產的獻身精神。_2、李老師光榮地獲得了“優(yōu)秀班主任”。_3、我們全家一直在失去親人的巨大悲痛中。_4、通過這次活動,更加團結了。_5、看了電影,得益匪淺。_8. 用詞不當,動動腦改一改。1、早春這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。_2、改革開放以來,我國的經濟發(fā)展很敏捷。_3、我們的語文水平一點一點地積累起來了。_4、一年級的小朋友入隊了,個個顯出一副得意忘形的樣子。_5、學校

4、圖書館增加了一批嶄新的圖書。_9. 修改病句。1、爸爸笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴肅的神色。_2、蒙蒙的大雨下了一夜。_3、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保證了。_4、下雨了,五顏六色的紅傘成了一道風景線。_5、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。_10. 找出句子中的毛病,并用修改符號在原句上修改(每句有一處錯誤)。今天我讀了一本童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運實在太悲傷了。讀了童話以后,使我的心情久久不能平靜。11. 前后矛盾,動動腦改一改。1、不到半個小時以后,我們把作業(yè)做完了。_2、我們學校有美術、勞技、計算機、舞蹈

5、等多功能教室。_3、我們班差不多根本沒有考試不及格的現(xiàn)象。_4、公園里十分安靜,只有兩位老人在高談闊論。_5、這次到會的有七十二人左右。_12. 修改病句。1.王芳同學到現(xiàn)在還沒有來,大家斷定她大概是生病了。_2.我和楊小博約定一起在自己家里溫習功課。_3.我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。_4.秋天的九寨溝風景區(qū),是一個美麗的季節(jié)。_5.同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。_13. 下面的文字中有兩處語病,請修改。(一處標點,三處語病,兩處錯別字)張老師就快50多歲了,她卻向年輕人一樣充滿朝氣。清晨,她邁著隱健的步伐走向學校,深夜,她還在燈下備課。最近,她被評為“優(yōu)秀教師”的光榮稱號。她說:“我要把畢生的精神獻給教育事業(yè)。”_14. 修改病句。(1)聽到這個故事,受到很大教育。_(2)近年來,由于堅持體育鍛煉,他的體質增加了。_(3)這支戰(zhàn)斗曲很快迅速地傳遍了全國。_(4)王冕忍不住不禁看得入了迷。_15. 修改病句。1.經過學習,群眾的普遍覺悟提高了。_2.爸爸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論