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文檔簡介

1、 計劃方案匯編6篇 計劃方案匯編6篇 為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是筆者為大家收集的計劃方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 計劃方案篇1新的一學期開始了,作為工作在第一線的我,為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下: 一、基本情況: 1、學生情況:八年級一班有43名學生。除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。 2、技能

2、情況:本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。 二、教材分析: 根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。 三、教學目的和要求: 1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安

3、全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。 2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧,進一步提高每一位學生的能力。 3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 四、主要工作: 1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。 2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。 3、開展好班級的體育活動,做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導。 4、寫課后反思,心得,總結等理論。 5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。 五、具體安排: 1、抓好八年級學生整

4、體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。 2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。 3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。 4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。 5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。 六、教學措施: 1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。 2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。 3、發(fā)

5、展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。 計劃方案篇2一、指導思想 本學期我們堅持“立足課堂教學、深化教學改革、加強校本研究實效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,以教學研究科學化為方向,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,積極開展教學改革研究,加強教研組、學科組建設,全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。 二、工作重點和措施 (一)加強學校教科研的領導,努力提高學校教科研水平。 1、完成上級各教育部門要求完成的教科研工作

6、任務。 2、加強理論學習培訓,提高大家教科研工作的理論水平。 3、積極加強教科研活動,召開課題組會議至少兩次,按計劃扎實開展課題工作。按區(qū)教研室要求,對開展的活動做好記錄和總結、歸納和提升,做好資料收集工作,按上級教科研部門要求按時上交各種資料. (二)加強教師隊伍建設,繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。 1、堅持以人為本,關愛學生。每位教師都要做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。 2、以自學和集中學習相結合的形式,進一步學習新課標中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內(nèi)容; 3、根據(jù)上級部門或課題要求,繼續(xù)對全體教師進行多

7、媒體應用技術的培訓,提高現(xiàn)代化教學設備的應用能力。 4、以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用,教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論,另一方面要以本學科的具體內(nèi)容為研究對象,以學校確立的研究課題為引領,以說課、聽評課為載體,通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高;教研組長要認真履行職責,組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務。 5、重視對青年教師的培養(yǎng),通過骨干教師教學能手的聽評課指導,促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高;支持教師參加各種培訓班的學習,提高業(yè)務理論水平,掌握現(xiàn)代教學手段和教學方法。 6、建立教師個人發(fā)展檔案,以

8、教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容,為教師的自我發(fā)展提供服務。 7、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與周邊兄弟學校進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學經(jīng)驗,提高教學水平和教學質(zhì)量。 (三)加強常規(guī)管理,提高教學管理水平 1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。加強校本課程的研究與探索,尤其是綜合實踐學科校本課程的開發(fā)和研究。 2、計劃管理。學校各項工作都要有計劃,建立教師、教研組、學校三級計劃管理體系,加強計劃性,克服工作中的隨意性。 3、制度管理。完善教學常規(guī)管理制度,落實教師的作業(yè)布置

9、與批改常規(guī)和學生的學習常規(guī),使制度成為規(guī)范教學行為的保證。 4、過程管理。教學工作既要看結果更要重視過程。本學期繼續(xù)加強對教學全過程的管理,對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,糾正問題。教導處要不定期的進行抽查。 5、教研組管理。健全學校教研組管理制度,規(guī)范教研組工作,完善學校教研組考核評價方法,規(guī)范各教研組活動,使活動落在實處,做到時間、人員、內(nèi)容、地點四落實。繼續(xù)落實集體備課制度,加強同學科、同年級之間的交流。 6、聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結。每學期教師間相互聽課至少完成10次的聽課任務,教研組長至少15次。通過聽課加強對教

10、育教學的學習和研究,同時發(fā)現(xiàn)并及時反饋、解決問題。 7、教學分析管理。明確教學分析是教學過程的一部分,是提高教學質(zhì)量的必要一步。強調(diào)每一次考試分析的作用,要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質(zhì)量分析工作,認真做好單元監(jiān)測、期末的質(zhì)量分析,及時做好記錄,引導教師把分析結果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點。 8、學生管理。繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揮評價的導向與激勵作用,引導學生全面發(fā)展和主動發(fā)展,調(diào)動學生學習的主動性和積極性。 三、工作行事歷 三月份 1、組織全體教師參加“上好課”校本培訓。 2、研究教師課程分配。 3、做好學生的轉進轉出工作。 4、發(fā)放各種教學及教輔資料。

11、5、做好開學前教學的各項準備工作。 6、做好新生的報到、注冊工作。 四月份 1、布置教師寫本學期各學科教學計劃、各教研組教研計劃、各班級計劃及少先隊工作計劃。 2、完善在校學生的簡明情況登記表工作。 3、召開各教研組工作會議,布置本學期教學教研工作。 4、做好各種上報資料,學校年報表和各種統(tǒng)計報表工作。 5、組織原畢業(yè)班語數(shù)教師參加區(qū)畢業(yè)班考試質(zhì)量分析專題會 6、做好“有效教學”的課題申報、開題工作。 7、做好迎接區(qū)教育局教育教學常規(guī)檢查和視導工作。 8、召開一年級語文、數(shù)學(上冊)教材分析會。 9、組織科學教師參加對課改理念的學習培訓。 10、語文組進行一年級漢語拼音教學研討活動。 11、數(shù)

12、學組進行二年級數(shù)學教學研討活動。 12、綜合教研組開展活動。 13、組織二六年級演講比賽、熱烈慶祝建國六十周年。 14、做好一年級新生學籍新建工作。 15、做好甲型H1N1流感、艾滋病等傳染病防治宣傳教育工作。 16、做好20_年秋季教材征訂工作。 17、組織參加蜀山區(qū)廣播體操比賽。 18、組織參加區(qū)小學語文教材研讀活動。 19、教育教學月度檢查(備、教、改、輔) 20、做好我校網(wǎng)站的改版工作。 五份 1、語文、數(shù)學組各出一期教學???2、語文組進行中年級閱讀教學研討活動。 3、數(shù)學組進行中年級計算教學研討活動。 4、舉辦“一日教研”活動。 5、參加區(qū)小學高年級英語教材研討活動。 6、開展“

13、有效教學”課題專題研討活動。 7、組織參加小學體育教學研討活動。 8、組織參加小學數(shù)學教學研討活動。 9、組織舉行國家學生體質(zhì)健康標準測試工作。 10、參加小學西片教學研討活動。 11、組織信息學老師參加區(qū)教研活動。 12、低年級舉辦書寫規(guī)范字比賽,高年級舉辦作文比賽。 13、教育教學月度檢查(備、教、改、輔) 14、迎接教育局對我校的課程計劃、作息時間的執(zhí)行情況進行檢查。 六月: 1、迎接區(qū)教育局對我校部分學科質(zhì)量達標進行抽測。 2、數(shù)學組組織一次計算能力競賽活動。 3、參加區(qū)教育局舉辦的小學語文有效教學沙龍活動。 4、組織開展小學語文“每生每天課外閱讀”專題活動。 5、參加區(qū)教育局“綠色通

14、道”引進小學數(shù)學教師研討課展示活動。 6、組織參加蜀山區(qū)中小學生田徑運動會。 7、開展冬季傳染病防治工作。 8、組織召開畢業(yè)班教師座談會。 9、舉辦全校家長學校講座活動。 10、教育教學月度檢查(備、教、改、輔) 11、組織安排期中檢測工作。 12、舉辦各年級、各學科期中質(zhì)量分析會。 13、舉辦綜合學科學生座談會。 14、組織參加蜀山區(qū)20_年秋季小學生信息學競賽。 七月份 1、教學進度調(diào)查。 2、參加全區(qū)小學數(shù)學學科課例研討活動。 3、參加區(qū)小學科學教研沙龍活動。 4、上報國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)。 5、迎接全市中小學大課間活動檢查。 6、語文組進行高年級作文教學研討活動。 7、數(shù)學組進行高

15、年級空間與圖形教學研討活動。 8、結合“124”法制宣傳日,開展法制宣傳活動。 9、組織參加中小學教師現(xiàn)代教育技術能力培訓班。 10、教育教學月度檢查(備、教、改、輔) 11、做好各學科期末檢測工作。 12、組織家教工作交流活動。 13、上交本學期工作各項資料。 14、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會。 15、做好假期學生學習安排。 16、做好下期開學準備工作。 計劃方案篇3目前,高三數(shù)學復習備考已進入最后沖刺階段,同學們?nèi)绾卧谟邢薜臅r間內(nèi)科學安排備考,提高復習效率,筆者結合自己的教學體會提出如下備考策略與建議。 一、了解命題趨勢,把握復習方向 考試大綱是高考復習的指導性文件。認真鉆研考試大綱,吃透精

16、神實質(zhì),抓住考試內(nèi)容和能力要求,弄清哪些是必考點,哪些是重點與非重點,把有限的時間用來突破重點,加強復習的目的性、針對性。 二、加強基礎知識,把握通性通法 復習最后階段,同學們往往會陷入無邊的題海,忽視了課本。在求活、求新、求變的命題指導思想下,高考試題的許多題目都能在課本上找到“影子”。因此,要緊扣課本,突出課本基礎知識的作用,突出例題中數(shù)學思想方法的挖掘和應用,重視課本習題中潛在功能的挖掘和利用。從不同角度借鑒考題的編擬手法,對課本典型問題進行引申、推廣、發(fā)揮其應有作用。同時,又要“注意通性通法,淡化特殊技巧”。近幾年高考數(shù)學試題堅持新題不難、難題不怪的命題方向,強調(diào)“注意通性通法,淡化特

17、殊技巧”。就是說高考最重視的是具有普遍意義的方法和相關的知識。例如,將直線方程代入圓錐曲線方程,整理成一元二次方程,再利用根的判別式、韋達定理、兩點間距離公式等可以編制出很多精彩的試題。這些問題考查了解析幾何的基本方法。 三、加強薄弱環(huán)節(jié),突出重中之重 根據(jù)自己的實際情況,在后期復習中,對自己的薄弱章節(jié)有針對性地多用一些時間。進行有選擇地、針對性地強化訓練,以達到查漏補缺,鞏固知識的目的。對教材中的傳統(tǒng)重點內(nèi)容:函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線面關系、直線與圓錐曲線要進行強化復習。同時,又要關注新增內(nèi)容,復習中要強化新增知識的學習,特別是新增數(shù)學知識與其它知識的結合。這些新增內(nèi)容既是教學的重要

18、內(nèi)容,又是高考的重點,而且??汲P?,經(jīng)久不衰。因此,在復習備考中,要圍繞上述內(nèi)容重點復習,保證復習時間、狠下功夫、練習到位、反思到位。 四、構建知識網(wǎng)絡結構,注重知識交匯點的復習 “在知識網(wǎng)絡交匯點設計試題”是近幾年高考命題改革反復強調(diào)的重要理念之一。數(shù)學知識之間存在縱向和橫向的有機聯(lián)系,這些聯(lián)系的交匯點往往是高考命題的熱點,因此,在復習中要注意知識間的聯(lián)系與結合。如,函數(shù)與方程、不等式、數(shù)列;三角、解析幾何等等。在復習備考的過程中,要打破數(shù)學章節(jié)界限,把握好知識間的縱橫聯(lián)系與融合,形成有序的網(wǎng)絡化知識體系。 五、強化數(shù)學思想,提高思維能力 數(shù)學思想和方法是數(shù)學知識在更高層次上的抽象和概括,它

19、蘊涵于數(shù)學知識的發(fā)生、發(fā)展和應用過程中。因此數(shù)學思想方法是高考考查的重要內(nèi)容。常用的數(shù)學方法有配方法、消參法、換元法、待定系數(shù)法、坐標法;常用的數(shù)學邏輯方法有分析法、綜合法、反證法、歸納法等;常用的數(shù)學思想有函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結合思想、分類 討論思想、轉化與化歸的思想等。在復習中同學們要加強對數(shù)學思想方法的訓練,提高思維能力。 六、注重改錯和反思以及做題的規(guī)范性 后期復習除了要回顧整理舊知識、技巧、方法外,還要看平時的作業(yè)、考試中的錯題,做“舊題”,向錯題“要意識”、“要分數(shù)”,仔細研究、對比、分析,整理出自己的解題思路,找到失分點,力爭拿滿分。解題時審題要穩(wěn)要慢,看清題目的要求、條件,步

20、步為營,盡量一次成功。在習題訓練時要培養(yǎng)思維的嚴謹性、語言的準確性和解題步驟的規(guī)范性,優(yōu)化解題過程,培養(yǎng)自己解題的良好習慣。 高考畢竟是人生中最為關鍵的一次抉擇,只有以最好的心態(tài)投入緊張的沖刺,發(fā)奮拼搏而又講究策略,百折不撓而又務實高效,才能笑傲考場,博取功名。 計劃方案篇4一、重點工作 1、積極參與學校十三五規(guī)劃制訂工作,做好中心十三五規(guī)劃。 2、明確中心職責范圍,修訂中心各項規(guī)章制度,規(guī)范中心各類業(yè)務流程,努力提高服務意識和水平。 3、積極參與學校教育信息化工作。力爭建設站群管理系統(tǒng),將學校各二級網(wǎng)站全部遷移到一個平臺上,實現(xiàn)統(tǒng)一建站、統(tǒng)一維護、統(tǒng)一監(jiān)管。繼續(xù)協(xié)助校辦推動辦公自動化系統(tǒng)應用

21、。 4、對現(xiàn)有公共實驗室和多媒體教室中確實老舊、故障頻發(fā)、維修保養(yǎng)成本高、一線教師反映強烈的儀器設備進行有計劃的升級和改造,確保課堂教學、考試等活動的順利開展。 二、黨務工作 5、學習、宣傳十_屆三中、四中全會精神,把中心教職工的思想和行動統(tǒng)一到學校的決策部署上來。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,建立長效機制。 6、繼續(xù)深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”,進一步改進工作作風。踐行黨風廉政建設的各項規(guī)定,強化班子建設,注重核心員工的培養(yǎng),為學校教育信息化發(fā)展提供組織保障。 7、鞏固完善黨政聯(lián)席制度,支持行政獨立開展工作,適度介入中心工作并建言獻策,建立總支圖書室,加強黨員學習教育,針對性地開展群眾思

22、想工作,虛心聽取和吸收群眾合理意見,加強對工會工作的引領和指導。 三、實驗室管理與技術服務 8、積極參與“四多”支持下的外語學習與課程中心項目工作,主要負責實驗室日常管理、技術支持、課程錄制等工作,參與課程設計。積極參與學校20_年中央財政專項申報和實施工作。 9、負責_區(qū)教學樓、培英樓、宏文樓的各公共實驗室的日常管理、維護工作,協(xié)助教務處做好排課工作;負責培英樓、宏文樓、_區(qū)教學樓多媒體教室的技術支持與維護。 10、負責紅外播音考試系統(tǒng)及配套設備的使用,確保每次聲音播放質(zhì)量和考試安全。 11、做好各類型傳統(tǒng)考試期間教學設備的檢修和技術支持工作,做到考試前認真檢查、調(diào)試好設備,以保證考試順利進

23、行。 12、做好期末網(wǎng)絡化考試服務器、考試軟件、考試計算機、耳機和網(wǎng)絡等的檢修,提供考前組卷、考中技術支持、考后閱卷室技術支持等工作。要特別注意考卷安全和數(shù)據(jù)備份。 13、做好學校周末輔修雙學位班在各個教學樓的開關門、技術支持與維護。 14、開放自主學習室,為公外自主學習、計算機課上機實驗等提供服務,在仍有余力的條件下,向師生個人開放。 15、在講臺上固定可長期使用的簡易操作指南、維修電話。 16、修訂四川外國語大學教學媒體使用手冊,方便教師查閱。 17、目前已重新清理了公共實驗室鑰匙,確保每間教室留有一套備用鑰匙。針對公共實驗室前后門的問題,下一步計劃更換部分門鎖,保證每間實驗室的兩個門都有

24、鑰匙,形成有兩套管理用鑰匙、一套備用鑰匙的機制。 18、修訂規(guī)章制度,合并簡化教師須知和學生須知,更換室內(nèi)墻上的規(guī)章制度,門口實驗室簡介。 19、參與和支持精品開放課程等的課程錄制、后期編輯、課程內(nèi)容上網(wǎng)工作。 20、做好學校有線電視系統(tǒng)外語教學節(jié)目的接收和維護工作,協(xié)調(diào)重慶有線電視沙坪壩分公司對學校有線電視用戶的服務工作。 21、根據(jù)學校要求,為學校組織和承辦的大型會議和大型活動提供攝影、攝像和網(wǎng)絡等技術服務。 四、校園網(wǎng)運行與資源建設 22、繼續(xù)加強校園網(wǎng)主干、邊界設備和兩個中心機房的日常管理,監(jiān)控校園網(wǎng)交換機運行和網(wǎng)絡流量趨勢,確保校園網(wǎng)平穩(wěn)運行。 23、繼續(xù)推動學校服務器規(guī)范管理,提高

25、相關部門系統(tǒng)安全意識,保障系統(tǒng)正常運行和數(shù)據(jù)安全。 24、監(jiān)管電信對校園網(wǎng)用戶的服務,提高故障響應速度,提升用戶滿意度。督促電信對無線校園網(wǎng)(一期)的維護和使用,監(jiān)管和協(xié)調(diào)20_年實施無線校園網(wǎng)(二期)工程施工,開展無線應用,提升師生上網(wǎng)體驗。 25、在夏季開始前督促亞德科技對兩個校園網(wǎng)中心機房的ups、配電柜及電路、空調(diào)等設備進行檢修,確保中心機房安全。 26、做好學校網(wǎng)站技術支持,中心網(wǎng)站信息內(nèi)容的管理和信息發(fā)布工作,學校二級網(wǎng)站的監(jiān)管和技術指導。 27、繼續(xù)做好外語教學資源庫、資源平臺、教學平臺的日常管理,推進其建設、推廣和利用。 28、做好一卡通系統(tǒng)的運行管理工作,確保一卡通系統(tǒng)的安全

26、穩(wěn)定運行。 29、協(xié)助20_年網(wǎng)上招生工作,為新生入校提供技術支持。 30、為學校教委專網(wǎng)接入設備、市府專網(wǎng)接入設備、機要室提供技術支持。 五、計算機教學與培訓 31、上半年完成20_級學生教學工作,下半年開展20_級新生的教學工作,在新生教學中加入學校網(wǎng)絡環(huán)境和數(shù)字資源利用等內(nèi)容。 32、根據(jù)新教材內(nèi)容,加強題庫建設,以確保機考內(nèi)容與教學內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。 33、做好計算機等級考試和ic3國際認證培訓工作,規(guī)范招生行為,增強教學內(nèi)容針對性,提高考生過級率,保證培訓的實效。 34、繼續(xù)開展教師信息化技能日常培訓、新進教師崗前信息化能力培訓、教師教學設備和軟件使用培訓,老年大學計算機使用等培訓,提高

27、師生信息化素養(yǎng)和能力。 六、其他 35、繼續(xù)做好工會工作。組織教職員工積極參加學校運動會等工會活動,開展有利于身心健康的文體活動,進一步增強大家的歸屬感和中心的凝聚力。 36、加強兄弟院校等對口單位的交流與學習,互通有無,積極參加全國外語專業(yè)委員會、教育技術專委會、_市信息安全協(xié)會等活動。 計劃方案篇5孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃: 1、活動安全 教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游

28、戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、進餐、午睡安全 知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。 3、生活安全 教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 4、藥品管理安全 請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以

29、免幼兒誤食。 5、接送安全 來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。 6、家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。 計劃方案篇6為切實加強我鎮(zhèn)優(yōu)秀后備年輕干部的培養(yǎng)選拔工作,解決我鎮(zhèn)村(居)干部年齡結構老化問題,促進村(居)“兩委”健康有序發(fā)展,特制定本實施方案。 立足當前,放眼未來,加大年輕后備干部培養(yǎng)力度,努力把他們培養(yǎng)成為政治素質(zhì)好、工作能力強、本職業(yè)務精、自身要求

30、嚴的優(yōu)秀人才。 1、立足當前、著眼長遠的原則。在做好對近期年輕后備干部培養(yǎng)工作的同時,做好中、遠期后備干部的培養(yǎng)工作。 2、因人制宜、學有所用的原則。根據(jù)后備干部本人的經(jīng)歷、知識結構和培養(yǎng)方向,因材施教,增強培養(yǎng)的針對性。 3、降低成本、注重實效的原則。以需求為導向,避免重復培養(yǎng)和盲目培養(yǎng),追求培養(yǎng)質(zhì)量,注重培養(yǎng)實效。 各村(居)30周歲左右回鄉(xiāng)退伍軍人、在外經(jīng)商能人、務工青年、在職村干部,學歷為本科及以上年齡可適當放寬。 實施四項培養(yǎng)制度 1、學習教育制度。年輕后備干部應努力自學,相互之間多做交流,“比、學、趕、超”。堅持周一晨讀制度,實行“輪流教學、共同探討”模式,每月交流晨讀心得,并檢查

31、讀書筆記;月初制定學習計劃,結合年輕后備干部的知識結構、工作閱歷、能力素質(zhì)等情況科學制定學習計劃和內(nèi)容;月底進行總結,組織年輕后備干部在月底總結會上進行學習心得交流。 2、“導師”幫帶制度。鎮(zhèn)干部、分工干部聯(lián)系一名年輕后備干部,注重年輕后備干部能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,按照“缺什么、教什么,需什么、幫什么”的帶徒原則,分步驟有重點地對徒弟進行傳、幫、帶。傳授經(jīng)驗。積極開展師徒技術業(yè)務培訓,加強思想道德品質(zhì)培養(yǎng),幫助徒弟調(diào)整發(fā)展方向,盡快熟悉并適應村(居),盡快開展手頭業(yè)務工作。幫助解惑。認真履行談心說事制度,負責幫帶的同志每月必須找年青干部談心一次,關注其心理動向和成長狀態(tài),適時進行提醒和鼓勵,促其自我總結提范文先生高,針對情況及時修正幫帶辦法和計劃;年輕干部每周向導師匯報一次生活學習工作情況,

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