學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制

1、落雁鄉(xiāng)青杠小學(xué)矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制為了維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定，及時化解和消除不安全、不穩(wěn)定、不文明的因素，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)上級有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)矛盾糾 紛排查調(diào)處情況工作的有關(guān)法律法規(guī)、政策規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特 制定校園矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。一、指導(dǎo)思想學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作要以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā) 展觀為指導(dǎo)，堅持立黨為公、執(zhí)政為民、以人為本，為維護(hù)社會穩(wěn)定、 構(gòu)建和諧平安校園服務(wù)。二、基本原則（一）各負(fù)其責(zé)：各班級按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和歸口調(diào)處的 原則，對口排查調(diào)處本部門主管領(lǐng)域的矛盾糾紛和班級按照“誰主管、 誰負(fù)責(zé)”的原則，負(fù)責(zé)排查調(diào)處各內(nèi)部的矛盾糾紛。（二）積極防范：貫徹

2、標(biāo)本兼治、預(yù)防為主和立足于“抓早、抓 小”的工作方針。（三）依法調(diào)處：嚴(yán)格依照法律、法規(guī)、規(guī)章辦事，堅持當(dāng)調(diào)則調(diào)，該判就判，調(diào)判結(jié)合，解決問題。（四）綜合治理：充分運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政、教育等手 段和綜合措施，充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解和社會組織 調(diào)解的積極作用，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。三、總體目標(biāo)建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，學(xué)校社會治安綜合治理工作機(jī)構(gòu)具體組 織協(xié)調(diào)，各職能部門充分履行職責(zé)，共同參與的長效工作機(jī)制；不斷 完善、創(chuàng)新適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期社會矛盾新情況新特點(diǎn)的工作體制和手段 方式；構(gòu)建覆蓋全學(xué)校的矛盾糾紛排查調(diào)處工作網(wǎng)絡(luò)， 確保大多數(shù)矛 盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，有效防止各類校園矛

3、盾糾紛演變?yōu)槿后w性事 件或刑事犯罪案件，維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。四、具體實(shí)施（一）學(xué)校組織成立專門的學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：陳科銀成員：陳權(quán)、胡仕龍、張道敏、彭容、王靜定期排查校園內(nèi)各類矛盾糾紛，建立領(lǐng)導(dǎo)小組一一各班級之間信 息雙向反饋的暢通渠道。學(xué)校各類矛盾糾紛排查調(diào)處在學(xué)校矛盾糾紛 排查調(diào)處小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，小組成員明確分工、各司其職。（二）排查工作。排查調(diào)處矛盾糾紛要遵守預(yù)防為主、發(fā)現(xiàn)調(diào)處為次的原則，以說 服教育為主要方法，以團(tuán)結(jié)、安全、穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)。排查范圍包括各處室、各班級各種可能影響學(xué)校穩(wěn)定的矛盾糾 紛，重點(diǎn)是利益關(guān)系復(fù)雜、矛盾糾紛活躍的部門、系部和群體。排查分學(xué)校排查、

4、班級排查兩類。處室排查按“屬地管理”的原 則，由各處室組織排查本轄區(qū)區(qū)域內(nèi)可能引發(fā)群體性事件、影響學(xué)校穩(wěn)定的矛盾糾紛。班級排查按“看好自己的門、管好自己的人、辦好 自己的事”的要求，由各班級主動排查內(nèi)部存在的可能引發(fā)群體性事件、影響學(xué)校穩(wěn)定的矛盾糾紛排查方式主要有日常排查、定期排查、專項(xiàng)排查和特別防護(hù)期排 查。日常排查是各處室和各班級在日常工作中，隨時了解、發(fā)現(xiàn)、掌 握各種矛盾糾紛的經(jīng)常性排查活動。日常排查掌握的重大情況應(yīng)及時 向?qū)W校安保處反饋。定期排查是各處室和各班級在規(guī)定的期限內(nèi)， 分別對本轄區(qū)內(nèi)存 在的矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和匯總上報的活動。專項(xiàng)排查是針對特定領(lǐng)域存在影響學(xué)校穩(wěn)定的傾向性突

5、出問題 開展的排查活動。專項(xiàng)排查由各處室根據(jù)實(shí)際情況組織開展， 或根據(jù) 學(xué)校部署要求具體組織落實(shí)。特別防護(hù)期排查是在臨近重大活動、 重要節(jié)慶日，集中力量組織 開展的預(yù)防性全面排查活動。（三）調(diào)處工作調(diào)處工作必須嚴(yán)格依法辦事和按照政策辦事，實(shí)行分級負(fù)責(zé)、歸 口處理，做到責(zé)任不落實(shí)不放過，工作不到位不放過，隱患不排除不 放過，確保發(fā)生的問題及時解決。調(diào)處工作施行各處室和班級責(zé)任制。 校園問題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù) 責(zé)組織調(diào)處，處室內(nèi)部問題由分管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)調(diào)處， 班級內(nèi)部問題由 班主任負(fù)責(zé)調(diào)處。調(diào)處學(xué)校矛盾糾紛，針對不同情況，綜合運(yùn)用法律、政策、行政 等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解、仲裁等方法。及時了解掌握矛盾

6、糾紛產(chǎn)生的原因、涉及人數(shù)、主要訴求、重點(diǎn)人員和當(dāng)前動態(tài)等情況；掌握 和運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策依據(jù)，制定解決問題的工作方案 和防止事態(tài)擴(kuò)大升級的處置預(yù)案， 并明確答復(fù)口徑；做好學(xué)生的思想 教育和政策、法制教育工作，耐心細(xì)致地進(jìn)行說服、勸導(dǎo)，同時對重 點(diǎn)人員組織落實(shí)重點(diǎn)教育管理措施；組織落實(shí)工作措施或協(xié)調(diào)有關(guān)部 門依法妥善解決問題，消除隱患。排查調(diào)處矛盾糾紛不推諉，誰先知道誰負(fù)責(zé)，重大問題上報校辦 公會研究處理。（四）報送和登記建立矛盾糾紛信息臺帳和報告制度，對排查出來的矛盾糾紛逐件 按誘因、發(fā)生地點(diǎn)、涉及人數(shù)、重點(diǎn)人員、主要訴求、事態(tài)發(fā)展預(yù)測、 組織調(diào)處工作情況等要素登記造冊，建立臺帳。其中重大問題（個案） 應(yīng)逐級上報備案，并及時補(bǔ)報最新情況，實(shí)行動態(tài)化跟蹤管理。凡學(xué) 校舉行重大集體活動，發(fā)生重大安全事故，治安事件和學(xué)生非正常傷 亡事件，要做到報告及時，信息暢通，對未按要求隱瞞不報或拖延上 報的，堅決按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎懲。無論是定期排查，還是問題的發(fā)生及處理都要及時、真實(shí)地做好登記、記載并做好歸檔工作。每月對學(xué)校矛盾糾