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文檔簡介
1、actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)大學生實習報告模板集錦四篇 大學生實習報告 篇1一、個人情況:本人20_年至20_年就讀于山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長,團支書等職,并多次被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。20_年_月至今,實習并就職于_機械有限公司。實習期間任生產技術,現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。二、公司規(guī)模:本公司位于_出口加工區(qū)。公司成立于20_年_月
2、。占地_平方米。從業(yè)人員約_人。本公司是由日本中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。三、工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備
3、的安裝與調試,投產新產品的試生產)并分別于20_年_月和_月順利投產。四、工作心得:本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:1、扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解
4、決呢?2、學好一門外語是你增加工資的資本。學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到。你在一外資企業(yè)工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通。你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區(qū)別),干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發(fā)展那?3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,
5、別人才會認可你,承認你!4、團結協(xié)作,善于溝通。團結協(xié)作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格后才能量產;生管發(fā)行新產品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自
6、己來,學會做人,學會做事。你才能成功!時間過的真快,轉眼間,在海規(guī)生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根
7、本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。這次在海規(guī)生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右??墒?,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對elisa有了系統(tǒng)的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時
8、刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在生產實習和畢業(yè)設計總共半年的時間。在這半年的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在海規(guī)公司的半年時間里,我們
9、脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在海規(guī)公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F在發(fā)
10、現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。大學生實習報告 篇220_年9月28號到10月26號,在金融系老師的縝密安排與悉心指導下,我們進行了為期五周的商業(yè)銀行業(yè)務模擬實習。本次實習利用智勝商業(yè)銀行綜合業(yè)務模擬實驗軟件系統(tǒng),按照商業(yè)銀行的業(yè)務實例,進行開戶、資料輸入、憑證使用與審核、查詢與報表處理等各項業(yè)務的計算機軟件模擬操作。通過本次實習,我們很好的將所學的銀行理論知識與現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務管理系統(tǒng)相結合,鍛煉了我們的實際操作能力,加強了
11、我們對現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務系統(tǒng)中采用的大會計、綜合柜員制的賬務管理方式和面向客戶的管理體系的理解。在實習過程中,我們按照老師的要求隨時記錄下自己學到的新知識與技能,不斷總結自己實際處理銀行業(yè)務中的感悟,并寫出了這份實習報告,作為對自己的總結、對老師的匯報。(二)商業(yè)銀行業(yè)務綜述2.1 對私業(yè)務綜述2.1.1 憑證管理一、憑證種類及使用程序下的憑證種類包括儲蓄存折、儲蓄存單、一本通存折、一卡通??梢杂脙π畲嬲鄣膬ΨN包括:活期、零整、通知存款、教育儲蓄和存本取息。整存整取和定活兩便都使用儲蓄存單。一本通和一卡通各儲種都可使用。二、憑證領用系統(tǒng)的憑證領用采取從市行到支行、從支行到點的二級分配體系。支
12、行到市行領用憑證后,市行管理部門必須將憑證的起使號碼位輸入中心機房的管理機內,并進行分配操作,將憑證分配到各支行管理機內。同樣,支行憑證管理員也要將憑證的起始號碼有計劃的分配到各點的庫錢箱里,點憑證負責人在前臺機器交易界面選擇庫錢箱憑證領用交易領入憑證到庫錢箱,柜員用憑證出庫交易領入憑證。具體流程:市行庫支行庫點庫錢箱柜員錢箱。一卡通的分配和普通憑證分配一樣,只是一卡通的分配是從卡部開始,而不是市行庫。2.1.2 錢箱管理系統(tǒng)對點設立庫錢箱和柜員錢箱。庫錢箱由中心機房建立,柜員錢箱在柜員第一次登錄系統(tǒng)注冊時柜員錢箱號不輸(此時此柜員錢箱不存在),要柜員注冊系統(tǒng)做增加柜員錢箱后柜員才生成錢箱號。
13、在柜員錢箱生成后不能辦理現金業(yè)務,需退出系統(tǒng)重新注冊系統(tǒng)(此時此要輸入柜員錢箱號)后才能辦理現金業(yè)務。本所庫錢箱本點所有柜員都可使用,柜員錢箱只許本柜員使用,如果一個柜員不注冊錢箱,則只能做轉賬業(yè)務而不能做現金業(yè)務。2.1.3 日常操作流程一、普通賬戶客戶拿身份證、憑條來辦理新開賬戶業(yè)務,柜員先進行“開普通客戶”交易,輸入證件類型和號碼后回車,如果系統(tǒng)提示“該證件已開過客戶號”,則記下該客戶號,退出“開普通客戶”交易,直接進入相應的.開賬戶交易。如果系統(tǒng)沒有任何提示,說明該證件不曾開立客戶號,那么柜員就請客戶重新填寫“客戶申請書”,然后連同填好的憑條和證件一起交給柜員,從“開普通客戶”交易開始
14、。二、一卡通賬戶客戶填寫“客戶申請書”、憑條,連同有效證件一起交給柜員,從“開一卡通客戶”交易開始??蛻糸_過客戶號后,以后再辦理開賬戶,就不必再填寫“開戶申請書”,直接就可以辦理業(yè)務了。三、注意事項普通客戶號可以開一本通和普通賬戶,一卡通客戶號可以開所有賬戶。原則上一個有效身份證件只能開一個客戶號,而一個客戶號可以開多個賬戶。開過普通客戶號的有效身份證件可以再開一個一卡通客戶號,但是開過一卡通客戶號的有效身份證件不能再開普通客戶號。如果某新開客戶證件類型和證件號碼與其它客戶相同的情況下,不再開立新客戶,而返回具有相同證件客戶的客戶號。2.2 對公業(yè)務綜述2.2.1 憑證領用系統(tǒng)的憑證領用采取從
15、市行到支行、支行到點的二級分配體系。支行到市行領用憑證時,市行財會部必須將憑證的起始號碼輸入中心機房的管理機內,并進行分配操作,將憑證分配到各支行營業(yè)部。同樣,支行憑證管理員要做憑證的全額領用并將憑證的起始號碼有計劃的分配到各點的庫錢箱里,點憑證負責人在前臺機器交易界面選擇憑證領用交易把憑證領到庫錢箱,柜員通過憑證出庫交易領入憑證。只有經過以上的領用及出庫步驟,重要空白憑證才能在前臺使用。2.2.2 錢箱管理系統(tǒng)對點設立庫錢箱和操作員錢箱。一個柜員可以有多個錢箱。柜員第一次使用新系統(tǒng)時沒有柜員錢箱。具體操作是:柜員登錄,進入“增加柜員錢箱”界面,輸入相應內容,完成增加錢箱操作。然后退出系統(tǒng),重
16、新登錄,輸入用戶注冊名、錢箱號碼、用戶密碼,回車后進入業(yè)務界面。以后每次登錄時必須輸入錢箱號碼,否則只能做轉帳業(yè)務而不能做現金業(yè)務。也可以將錢箱號與自己綁定,以后就不用每次輸入錢箱號碼,而自動登陸柜員錢箱。2.2.3 對公業(yè)務范圍存款業(yè)務包括: 對公活期存款、對公定期存款;貸款業(yè)務包括:對公貸款、個人消費信貸;結算業(yè)務包括:轄內業(yè)務、同城交換、電子聯(lián)行。2.2.4日常操作流程開機后,進入登錄界面,輸入柜員號、密碼,系統(tǒng)校驗成功后進入主界面。進入主界面,屏幕右端顯示系統(tǒng)日期、柜員號、錢箱號。系統(tǒng)采用菜單結構與交易碼并行的方式。辦理業(yè)務可以從機器主界面到子界面一層層進入,了解到每一項業(yè)務的主菜單和
17、子菜單。日終軋帳包括柜員錢箱軋帳、柜員軋帳、點軋帳三項內容。1、柜員錢箱軋帳打印出“柜員錢箱軋帳單”,包括當日該柜員現金、憑證的領用、上繳、入庫、出庫及余額數。利用錢箱軋帳可以查詢現金及憑證數。該項操作每天可多次使用。2、柜員軋帳打印出“柜員軋帳單”,包括當日該柜員所做的全部業(yè)務,按照科目的借貸方發(fā)生額、筆數,分現金轉帳匯總。該項操作每天可多次使用。3、點軋帳打印出“點軋帳單”,反映點全部業(yè)務。每天只能操作一次。 需要注意的是柜員軋帳后不可以再進行業(yè)務操作,如果尚有業(yè)務需要處理,必須進行柜員平帳解除,才可以繼續(xù)做業(yè)務。點軋帳后不可以再進行本點的業(yè)務操作。如果尚有業(yè)務需要處理,必須由市行中心機房
18、解鎖,再做柜員平帳解除,才可以繼續(xù)做業(yè)務。點軋帳必須在所有柜員均做完柜員軋帳后才可以操作。(三)模擬實訓效果我認為本次實習時間雖然不長,但是我們對商業(yè)銀行業(yè)務的了解程度已經更近了一步,對業(yè)務流程已經有了初步的掌握,基本實現了如下基本目標:? 對三年來所學的商業(yè)銀行基礎知識在實習中得到了實際運用;? 加強了我們對現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務系統(tǒng)中采用的會計、綜合柜員制的賬務管理方式和面向客戶的管理體系的理解;? 為未來的實際業(yè)務的開展打下了堅實的基礎,對對公與對私業(yè)務的相關知識有了更深一步的理解。(四)心得體會本次實訓雖然只有短短的五周時間,但是實習內容特別豐富,而且通過這次實習我們都得到了知識上的復習
19、和實際操作能力的提高。商業(yè)銀行是以經營工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務,并以獲取利潤為目的的貨幣經營企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長、短期借款、貸款業(yè)務、證券投資業(yè)務和中間業(yè)務等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業(yè)務辦理過程。而本次實習正是為我們提供了熟悉這些業(yè)務流程的機會,讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務經驗,有利于我們在未來的工作崗位上更快上手。在模擬過程中,我初步認識并練習了商業(yè)銀行的相關業(yè)務,加深了對商業(yè)銀行業(yè)務操作系統(tǒng)的熟悉程度,訓練了我們的實際動手能力。經過學習,我了解了銀行業(yè)務運作的基本流程,明確了銀行柜員的工作內容及職責,加深了對銀行經營實踐的認識:首先
20、應打開系統(tǒng)進行簽到,進行現金出庫,然后要根據所要辦理的不同業(yè)務在綜合管理項目中領取不同的重要空白憑證,再到個人業(yè)務或者對公業(yè)務中辦理具體的業(yè)務,這是辦理業(yè)務的基礎與前提。當然很多也業(yè)務也需要授權人的授權。最后在日終時,要進行現金進入庫與柜員簽退,最后完成商業(yè)銀行模擬業(yè)務的操作。并且經過這次的模擬實訓,我認識到對待任務一定要有謹慎認真的態(tài)度,不能急躁。對待數字一定要嚴謹認真,對每一項信息都必須全神貫注地仔細核對,避免輸入錯誤,如果在現實中則會給客戶或銀行造成巨大的損失。在實訓中若是一時疏忽,出現操作錯誤,系統(tǒng)就會自動提示錯誤,于是查找錯誤再重復勞動。這就讓我意識到:這些在模擬操作中產生錯誤可以重
21、來,但在現實工作中就必須為自己的過錯負責?,F實工作中往往是自己獨立完成,不會有人在一旁提醒、檢查,這也就要求我們要認真負責,切忌粗心大意、應付了事。在工作中,一定要本著認真嚴謹負責的態(tài)度,既是對自己負責也是對客戶負責。實訓中我還發(fā)現銀行工作相對比較枯燥、重復、容易出錯,但是如果真心要從事這一方面工作,就要耐得住日復一日的循環(huán)往復,要時刻鍛煉自己的細心、恒心和耐心。所謂事無巨細,成功就是簡單的事情重復做。這次的模擬實驗讓我親身體驗到了銀行業(yè)務操作。使我從理論層面向實際操作層面邁出了一大步。我的學習能力、判斷能力、操作能力、分析能力都有所提高。這次模擬實習也為以后就業(yè)提供了一定的準備,更好的實現了
22、課本知識與實踐的結合,更好地理解課本知識同時也明白其中相應賬戶的原理與意義。綜上所述,通過這次模擬實訓,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,檢驗了平時所學的基礎知識,衡量了個人的業(yè)務能力和水平,對商業(yè)銀行業(yè)務有了更深層次的理解,并且發(fā)覺了自身存在的不足和缺點,這對于我來說無疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業(yè)務中不會如此順利,但我相信,這次模擬實訓讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、大學生實習報告 篇3在我手上負責著漳州云霄青徑作業(yè)區(qū)至h嶼疏港公路(漳州沿海大通道漳州核電段)的預算。到現在為止,我是把能做的先做,還有一部分不會先停住,把做過的自己檢查下。做這個要很有耐心,把每一字每一句話
23、都要看清楚了,不能操之過急,不然很容易出現低智商的錯誤。在這我要好好學習,有時候就急了點,也犯過不下類似的低智商的錯誤,比如單位換算。一切都要自己認真的,對自己負責也是對工程負責?,F在漸漸好了,這種錯誤發(fā)生的機會也少了。通過這次套價,明顯看出在隧道這塊知識還是很薄弱的,在套定額的時候很吃力,也需要加強練習。我去找了一些之前做過的標,給自己當練習來用,以此鞏固套隧道定額這方面的的能力。大學生實習報告 篇4本周之內我在生產部的三個組進行了實習。前一天半是接上周未實習完的,繼續(xù)在包裝組實習,接下來的三天在總裝組實習,最后一天在插件組實習。下面我實習的先后順序報告一下我這周的實習內容、心得體會以及下周
24、的實習計劃。前一天半,我在包裝組實習。首先,回顧一下包裝組的主要流程,刮膠清潔品檢疊彩盒裝彩盒裝箱封箱清尾入倉。因為上周的一天半我已經把每個工序流程都熟悉了,也知道了每個工序操作時的注意事項,所以這一天半我給自己的任務是去了解一些與以后的銷售工作密切相關的細節(jié)。通過這一天半實習,第一,我了解了我們公司常見的幾種包裝方式有彩盒、白盒、吸塑或彩盒+吸塑。第二,彩盒的紙質種類有125g、250g(單坑)、350g(灰芯)、400g這幾類,常見的是單坑和灰芯的;彩盒的顏色有4c、專色、4c+專色、單色的;彩盒的表面處理有過油磨光、過膜和過uv的。第三,包裝紙箱分為中箱和外箱,中外箱的紙質有b=c(雙坑)、單坑和w=c這三種,在給客戶推薦包裝方式的時候,我們可以推薦有中箱的包裝,這樣能更好的保護產品,而且中箱裝的數量比外箱少,這樣也有利于提高批發(fā)商和零售商的銷售量。第四,我了解到客戶對于燈殼移印一般有以下幾個要求,移印的顏色,
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