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文檔簡介
1、 1、2:3的前項乘3,要使比值不變,后項應(yīng)( )。 2、判斷下列每組中的兩個比能否組成比例?依 據(jù)是什么? 20 : 5 和 1:4 10 6 15 9 和 動起來 1、什么叫比例的項?比例中有幾個項?分別 叫什么? 2、你能把比例改寫成分?jǐn)?shù)形式嗎?改寫成分 數(shù)后你還能找到比例的外項和內(nèi)項嗎?試試看。 溫故而知新,可以為師矣 指出下面比例的外項和內(nèi)項。 2 1 3 1 =6 4 4 3 4 1 0.6 0.2= 外項 內(nèi)項 外項 內(nèi)項 10 6 15 9 =3 18 1 6 . 0 = 合作探究(眾人拾柴火焰高) (1)仔細(xì)觀察這兩組比例的內(nèi)項積和外項)仔細(xì)觀察這兩組比例的內(nèi)項積和外項 積,
2、發(fā)現(xiàn)了什么?積,發(fā)現(xiàn)了什么? (2)是否所有的比例都符合這個規(guī)律?并)是否所有的比例都符合這個規(guī)律?并 舉例驗證。舉例驗證。 10 6 15 9 = 2.42.41.6 = 60 1.6 = 60 :4040 因為4a=5b(a、b均均不為0), 所以4b=5a這句話對嗎? 質(zhì)疑點撥(三人行,必有我?guī)煟?外項 內(nèi)項 齊:一個比例的兩個內(nèi)項分別是5 和a,則它的外項積是().(1分) 心:比例 = 則( )( ) ( ) ( )。(1分) 試手氣,展才氣 3 m 4 n 協(xié):在一個比例中,兩個外項積與 兩個內(nèi)項積的差是( ).(2分) 力:在一個比例中,兩個外項積與 兩個內(nèi)項積的商是( ).(2
3、分) 試手氣,展才氣 勇:在一個比例中兩個外項積是A,那 么兩內(nèi)項積與兩外項積的積是( ).(3 分) 攀:在一個比例中兩個外項積是A,那 么兩內(nèi)項積與兩外項積的和是( ).(3 分) 試手氣,展才氣 高:在一個比例中兩個外項積是最小 的質(zhì)數(shù),那么兩內(nèi)項積與兩外項積的 積是( );和是( ).(4分) 峰:在一個比例中兩個外項積是最小 的合數(shù),那么兩內(nèi)項積與兩外項積的 積是( );和是( ).(4分) 試手氣,展才氣 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個 比能不能組成比例比能不能組成比例 和和 因為:因為: 所以所以 : 和和 能組成比例能組成比例 即:即: = :
4、 = 試一試試一試 3 1 6 1 2 1 4 1 3 1 4 1 6 1 2 1 12 1 12 1 12 1 12 1 3 1 6 1 2 1 4 1 3 1 6 1 2 1 4 1 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個 比能不能組成比例比能不能組成比例 6 3 和和 8 5 因為:因為: 6 5 30 3 8 24 所以:所以: 6 3 和和 8 5 不能組成比例不能組成比例 30 24 試一試試一試 判斷下面兩個比能不能組成比例(用你判斷下面兩個比能不能組成比例(用你 喜歡的方法)。喜歡的方法)。 0.2 2.5 和和 4 50 因為:因為: 0.2 50
5、10 2.5 4 10 所以:所以: 0.2 2.5 和和 4 50 能組成比例能組成比例 即:即: 0.2 2.5 =4 50 10 = 10 試一試試一試 (一)填空。 在比例中兩個內(nèi)項分別是12和3,一個外項 2,另一個外項是( )。 學(xué)以致用:(演練鞏固,自我檢測) 4a=3b, 則b:a=( ):( ) 10 15 = 2 3 ( )和( )是外項, ( )和( )是內(nèi)項。 (一)填空。 在 一個比例中,兩個外項互為倒數(shù), 兩個外項積( ),如果一個內(nèi)項是 , 另一個內(nèi)項是( )。 a7=b 則a :b=( ):( ) 四、學(xué)以致用:(演練鞏固,自我檢測) 7 2 2 1 : 8 2=24( ) ( ) 15 = 4 5 根據(jù)比例的基本性質(zhì),在括號里 填上合適的數(shù)。 6 ( )= ( ) :8 : 6 12 學(xué)以致用:(演練鞏固,自我檢測) 拔高助長 1. 將45010 20改寫成比例。 2、x-y=0則則x :y
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