《認(rèn)識幾分之一》(1)

1、 把把 1 個月餅個月餅平均分平均分給兩個小朋友，給兩個小朋友， 每個小朋友分多少？每個小朋友分多少？ 要得到要得到1 1個月餅的一半該怎樣分？個月餅的一半該怎樣分？ 把一個月餅把一個月餅平均分平均分 成兩份，每份是這個月成兩份，每份是這個月 餅的一半，餅的一半， 2 1 2 1 平均分平均分 其中的其中的1份份 平均分的份數(shù)平均分的份數(shù) 2 1 也就是它的也就是它的 二分之一，寫作二分之一，寫作 。 下面哪些圖形的涂色部分能用下面哪些圖形的涂色部分能用 表示？表示？ 2 1 （ ）（ ） （ ）（ ） 你可以找出下面圖形的你可以找出下面圖形的 嗎？并嗎？并 用斜線表示出來。用斜線表示出來。

2、1 2 要求：折一折、涂一涂、說一說。要求：折一折、涂一涂、說一說。 討論：為什么上面這些圖形不相討論：為什么上面這些圖形不相 同，而它們的陰影部分都能用同，而它們的陰影部分都能用 來表示？來表示？ 1 2 不管什么圖形，只要把它不管什么圖形，只要把它平均分成平均分成2 2 份份，其中的，其中的1 1份就是這個圖形的份就是這個圖形的 。 1 2 表示把圓形平均分成表示把圓形平均分成三三份份, ,每份就是每份就是 它的它的 。 3 1 _ 3 1 _ 3 1 _ 4 1 _ 表示把正方形平均分成表示把正方形平均分成四四份份, ,每份就每份就 是它的是它的 。 4 1 _ 4 1 _ 表示把長方形

3、平均分成表示把長方形平均分成 五份五份, ,每份就是它的每份就是它的 。 5 1 _ 5 1 _ 5 1 _ 表示把一個圖形平均分成表示把一個圖形平均分成 （ ）份，每份就是它的（）份，每份就是它的（ ） 分之一，寫作分之一，寫作 。 幾幾 幾幾 幾幾 1 小結(jié)：小結(jié)： 幾幾 1 像 、 、 、 這樣的 數(shù)叫做分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。 2 1 3 1 4 1 5 1 2 1 分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線 分子分子 分母分母 讀作讀作二分之一二分之一 6 1 9 1 7 1 5 1 七分之一九分之一五分之一六分之一 讀一讀，并說出各部分名稱。 下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎？能下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎？能 表示

4、的畫表示的畫“”“”，不能表示的畫，不能表示的畫“ ”。并說。并說 一說理由。一說理由。 1 2 （ ） 1 3 （ ） 1 4 （ ） 1 5 （ ） 你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一 嗎？說一說理由。嗎？說一說理由。 1 3 1 5 1 6 1 4 下面的畫面讓你聯(lián)想到了幾分之一下面的畫面讓你聯(lián)想到了幾分之一 太極圖太極圖 法國國旗法國國旗 水平面水平面 請同學(xué)們一起創(chuàng)造幾分之一請同學(xué)們一起創(chuàng)造幾分之一 要求：要求： 1 1、你想創(chuàng)造幾分之一、你想創(chuàng)造幾分之一, ,如如 ， ， ； 2 2、折一折、涂一涂、折一折、涂一涂; ; 3 3、寫出分?jǐn)?shù)、寫出分?jǐn)?shù); ; 4 4、小組內(nèi)說一說、小組內(nèi)說一說. . 2 1 4 1 8 1 這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識？這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識？ 2.把一個物體把一個物體平