小班美術(shù)活動說課稿.doc

1、小班美術(shù)教學(xué)活動給喜洋洋送花被說課稿孤山鎮(zhèn)第二幼兒園苗彩蘭一、說教材小班幼兒年齡特點(diǎn)：小手肌肉的控制能力比較弱、不夠靈活，特 別是各種繪畫能力還處于涂鴉階段。他們對繪畫技能的學(xué)習(xí)充滿著畏 懼，總擔(dān)心自己畫不好。所以，木學(xué)期我以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興 趣為重點(diǎn)，以豐富的繪畫材料和幼兒感興趣的拓印形式為切入點(diǎn)，為 中大班的繪畫創(chuàng)作做好鋪墊。觀察開學(xué)到目前的美術(shù)活動組織，我發(fā) 現(xiàn)只要改變一下繪畫方式，小朋友的積極性都容易調(diào)動起來。綱要 中也提到，要通過藝術(shù)活動激發(fā)情趣，體驗(yàn)審美愉悅和體現(xiàn)成就感。幼兒對藝術(shù)活動的表現(xiàn)往往帶有“情緒色彩”，常停留在“好玩”、“我喜歡”的水平上。孩子的天性就喜歡寫寫畫畫，

2、他們在寫寫畫畫 中提高了自己的動手能力，表達(dá)了自己的天真想法；所以，作為教師 的我們要提供給孩子充分的表現(xiàn)空間，運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法，來豐 富幼兒的藝術(shù)活動。二、說目標(biāo)活動目標(biāo)是教育教學(xué)活動的起點(diǎn)和歸宿，對活動起著導(dǎo)向的作 用。我覺得在制定目標(biāo)時要遵循“緊湊、精練、突出教育性”的原則, 依據(jù)教材內(nèi)容與幼兒情況的剖析，吸取人本主義的理念，從滿足幼兒 “認(rèn)知、情感、能力”的角度出發(fā)，結(jié)合綱要精神以及科學(xué)、藝 術(shù)領(lǐng)域的總目標(biāo)，我制定了以下幾點(diǎn)目標(biāo)：1. 認(rèn)知目標(biāo)：知道生活中蔬菜可以幫助我們作畫。2. 技能目標(biāo)：能嘗試用黃瓜、芹菜等蔬菜截而涂上顏料進(jìn)行印畫, 初步了解基本的拓印方法。3. 情感目標(biāo)：體

3、會蔬菜卬畫的美，感受拓印畫法中的樂趣。三、說準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備是為活動目標(biāo)服務(wù)的，幼兒通過對環(huán)境、材料的相互作 用，獲得發(fā)展，新綱要指出要為幼兒提供豐富的可操作的材料, 讓幼兒能夠運(yùn)用多種感官、多種方式探索提供活動的條件。為此， 我提供了以下準(zhǔn)備：1. 材料準(zhǔn)備：芹菜、黃瓜等蔬菜的橫截面和紅、黃、藍(lán)三種水粉 顏料。2. 教具準(zhǔn)備：PPT課件和白色的畫紙。四、說重、難點(diǎn)活動重點(diǎn)：用蔬菜的橫截而礁上水粉顏料進(jìn)行拓印。活動難點(diǎn)：要求均勻蘸色，不混色，并找對蔬菜和顏色的家。五、說教、學(xué)法1. 情景體驗(yàn)法：興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力。在木次活動中，我利用 幼兒愛聽故事和樂于幫助人的心理講述了喜洋洋為什么不高興來激

4、發(fā)幼兒樂于幫助人的情感，從而為以后活動奠定基礎(chǔ)。2. 觀察法：觀察法即運(yùn)用觀察進(jìn)行教學(xué)的方法。木次活動，我通 過要幼兒觀察認(rèn)識各種蔬菜，讓幼兒對蔬菜的形體形象進(jìn)行簡單把 握，更讓幼兒明口這些蔬菜可以引出好看的圖案。3. 欣賞評價法：我根據(jù)幼兒不同的特點(diǎn)來進(jìn)行評價，肯定各自的 優(yōu)點(diǎn)。在活動的最后環(huán)節(jié)，我及時鼓勵、表揚(yáng)幼兒的作品。六、說過程木次活動我用了情節(jié)的導(dǎo)入，利用天氣越來越暖和喜洋洋沒有新 被子蓋，讓小朋友萌發(fā)幫助喜洋洋的情感。木節(jié)課教學(xué)由導(dǎo)入、教授 示范、幼兒操作、作品展示四個環(huán)節(jié)組成。最后的評價作品也讓“喜 洋洋”來挑選評價，和開頭導(dǎo)入部分起相互呼應(yīng)的作用。（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)入活動讓小朋

5、友想一想，喜洋洋的新被子好不好看？集中了幼兒的注意 力，萌發(fā)幫助喜洋洋的情感，為下而的拓印花被做鋪墊。（二）教師講述并示范拓印方法這環(huán)節(jié)是重點(diǎn)，教師在講述的時候需要把拓印的方法和一些在印 畫時的常規(guī)教授下去，但又不能用生硬死板的語言來講解，所以我用 了一首兒歌讓幼兒來了解拓印的方法和不混色的要求?！安藢殞?，喝 點(diǎn)水，用力按，拿起來；并強(qiáng)調(diào)幼兒仔細(xì)找找菜寶寶家在哪，再把寶 寶送回家”。（三）幼兒自己動手操作在幼兒自己動手操作拓卬時，教師要巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒大膽操 作，并處理一些突發(fā)的事情，如幼兒手上沾到顏料時應(yīng)該怎么處理？ 蔬菜顏料蘸不到時應(yīng)該想上面辦法等？（四）作品的展示和評價喜洋洋很高興，因?yàn)樾∨笥褳樗隽诉@么多件漂亮的花被，它都 不知道該先蓋哪一件被子。利用喜洋洋挑選最漂亮的花被，讓大家都 來評價