修正版-大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目心得體會.doc

1、。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目心得體會虛擬食品安全智能普及網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計學(xué)院：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)：思想政治教育姓名：桑延海學(xué)號： 12072164-可編輯修改 -。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目心得體會從 2014 年 4 月份項目創(chuàng)立開始，我們小組開始了省級的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目：虛擬食品安全知識智能普及及網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計。從項目開始到結(jié)題經(jīng)歷了一年多的時間， 我們從剛開始的一無所知和一籌莫展， 到目標明確，方案清晰，漸入佳境，直到課題的結(jié)束，這其中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸與苦楚，也收獲了好多?；叵脒^去參加研究項目的過程， 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書， 到查閱相關(guān)文獻、確定實驗項目、實施方案

2、和尋找創(chuàng)新點；并制定詳細的研究方案和步驟； 對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究； 到最后確定項目的可行性，一步步走來，這其中的辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂，其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷?；仡欉@一段時間以來的努力，現(xiàn)將我們的心得體會分享如下：給我最深的體會就是要善于勤于思考 , 主動動手動腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目不是基礎(chǔ)課上我們做的實驗 , 只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說 , 是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域 , 沒有人告訴我們該怎么做，需要自己去找文獻查資料 , 去弄明白實驗的原理 , 然后確定要創(chuàng)新的方向，然后按照這個方向一點點努

3、力 , 所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難 , 這個時候除了尋找?guī)椭?, 最重要的還是自己思考。最開始的時候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭組織， 結(jié)果前面兩個星期一事無成， 以自己的想像-可編輯修改 -。設(shè)計給老師看，老師一看就漏洞百出，沒有一點可行性。后來我們聽了老師的建議，不要著急，一點點一步一步地來，先查閱文獻資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運用到自己研究的項目中，一定要學(xué)會借鑒。我們還認識到光靠學(xué)習(xí)書本知識是不夠的 , 真正要動手做一個項目它需要各個方面的知識 , 而且實驗和理論值有差距的 , 在實驗中我們發(fā)現(xiàn)

4、很多理論的知識是不實用的 , 必須要靠經(jīng)驗以及不斷的摸索去解決。中國的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識， 缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個項目的過程中， 我深刻地意識到我們應(yīng)該嘗試著多動手，一些社會現(xiàn)狀只有自己親實踐去探個究竟才能完全理解，這比在課本上對著原理要方便有效的多。 說實話，剛接觸助行器這個項目，我什么都不知道，更別說讓我去設(shè)計研究出一個網(wǎng)絡(luò)平臺了。后來，我查閱了好多相關(guān)的文獻， 才弄明白一些食品安全和網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計的一些基礎(chǔ)知識， 但是一些相關(guān)的原理還是不能很好地理解， 幸運的是我們的指導(dǎo)老師特別熱心， 老師在方法和理論知識上面對我們給予了極大的幫助。由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，

5、 所以創(chuàng)新是必不可少的。 我覺得，創(chuàng)新首先要明確一個方向和目標， 方向和目標是貫穿整個項目的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手， 不一定要很高深很前沿的東西， 只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。 有時候，思維出現(xiàn)了“停-可編輯修改 -。滯不前”的現(xiàn)象，但這時候我們也沒有想著放棄，而是試著換一個角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，所以有時候會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。其實這段時間對這個項目的付出和努力，讓我們覺得收獲最大，體會最多的應(yīng)該是團隊合作方面。 一個人不管怎樣都是需要團隊協(xié)作才能把事情做得漂亮， 也許一個人也能完

6、成， 但是可能要花上十倍百倍的時間，而且完成的可能也沒有那么漂亮?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。 團隊合作中我們成員間不斷磨合，傾聽大家的意見和分享你的看法，尊重每一個組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的幾個人的合作一點也不默契，甚至可以用不愉快來形容，因為我們之間缺少交流，每個人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒有及時地說出來， 有種自己忙自己的感覺， 一點也沒有團隊合作的氛圍。直到一段時間后， 我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的，都沒有辦法交流到一起，整個項目也是毫無進展。這時我們才意識到我們的團隊合作， 人員分配方面出了問題。 所以我及時調(diào)整分工，做到及時交流，

7、每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。在項目研究過程中，我深深感受到我們還是有許多東西需要學(xué)習(xí)，真的是“學(xué)海無涯”。而且在這一年當中我學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。 這一年，讓我知道了什么-可編輯修改 -。叫執(zhí)行力，從閑散到充實， 從做事拖拉到雷厲風(fēng)行，我看到了自己再一步一步成長；這一年，我體會到了什么叫做團隊，一起工作，一起努力，相互慰藉，相互鼓勵，我感受到了一個團隊的戰(zhàn)斗力勢不可擋；這一年我體會到了什么叫創(chuàng)新。 創(chuàng)新不是天馬行空的想象， 創(chuàng)新是以科學(xué)知識為基礎(chǔ)的，是創(chuàng)造的改變，是為了

8、滿足社會需求，獲得一定效果而不斷探索的精神。我簡要的將我的收獲跟大家分享：首先，分析問題和解決問題的能力有了很大的提高。項目確立之后，馬上就有一系列的問題擺在了我們的面前，如對理論知識、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)工程等內(nèi)容都不甚了解。我們必須通過自學(xué)想過知識，集體討論獲得的資源信息， 尋求解決問題的方法。 在項目的實施過程中，我們由被動學(xué)習(xí)自然地轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾髑髮W(xué)，心態(tài)首先發(fā)生了轉(zhuǎn)變， 所以學(xué)習(xí)效率也明顯的提高。隨著項目的逐步推進，我們查找文獻、市場調(diào)研、獲取信息的能力，以及分析問題，歸納材料，解決問題的能力也逐步提高。其次，對知識的歸納、系統(tǒng)性把握等能力增強。參與項目之前，我么學(xué)到的都只是一些理論知識，與社

9、會的實際需要還是不相適應(yīng)的，所學(xué)的知識偏理論化，知識離散、沒有完整的系統(tǒng)。在項目的實施中，我么以實際需求為導(dǎo)向，綜合學(xué)習(xí)了需要的各科知識，活學(xué)活用，堅持一切從實際出發(fā)， 把理論知識運用到具體案例中，所以知識更系統(tǒng)，效果更明顯。-可編輯修改 -。再次，就是協(xié)作能力， 團隊意識深深地刻在了腦海里并有了新的認識，雖然我在小組中擔(dān)任主持工作， 但是項目的每一個環(huán)節(jié)都需要成員的寫作與配合。項目確立初期，我么先分工查閱資料，再集體進行交流和討論， 在較短秒的時間內(nèi)獲得了大量有用的信息， 然后大家一起學(xué)習(xí)理論知識，結(jié)合實際制訂了項目的實施方案、申報書，最終順利地通過了評審。 完成項目需要大量的時間和精力，

10、這不是任何一個人獨自能完成的，這需要團隊的配合。同時，團隊的合作組要不斷地磨合，剛開始的時候也是問題百出，各執(zhí)己見。這需要大家都學(xué)會傾聽，尊重每一個組員的看法， 而且組員之間應(yīng)該相互諒解相互幫助。參與這次創(chuàng)新項目讓我懂得了合理安排時間， 調(diào)和不同的意見， 最終達到團隊的協(xié)作， 這樣個人的價值、 團隊的力量都可以得到最大的發(fā)揮。最后，對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都有了新的系統(tǒng)的認識。我覺得，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是得改變傳統(tǒng)的觀念，利用自己的專業(yè)知識、 能力和技術(shù)創(chuàng)新。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要專業(yè)知識、個人能力，但更主要的是要把專業(yè)知識的運用到社會實際問題上， 如何把個人的能力充任發(fā)揮出來。對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要一腔熱血， 但更需要對專業(yè)知識加以有效的運用，以及對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全面認識。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路的道路是艱難的，但是我們得相信前途是光明的，相信美好的未來。在當今科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代， 人們的生活方式、 思想觀念也發(fā)生著翻天覆地的變化，機遇與挑戰(zhàn)共存，風(fēng)險與利益同步，大學(xué)生-可編輯修改 -。在自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時， 還是應(yīng)該審時度勢。 一方面要客觀的評價自己的能力，看看自己的知識儲備， 基本素質(zhì)，另一方面，更需要了解社會，了解市場，了解相關(guān)的政策法律，要對風(fēng)險與收益做出合理的估計。通過這次項目的訓(xùn)練， 讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了全新的、 更加深刻的認識，學(xué)到了在課本中、課堂中