人民版七上第3單元第2課第1框第一聲嘆息（共29張PPT）

1、 教學目標教學目標 （一）知識目標（一）知識目標 1、破壞環(huán)境的嚴重性，增強環(huán)保意識。 2、列舉事例，感知破壞環(huán)境的危害性。 （二）能力目標（二）能力目標 通過寫信、回信、討論等多種方式讓學生參 與到教學中，學習運用理論聯(lián)系實際的原則，認 識周邊環(huán)境，提高環(huán)保意識。 （三）情感、態(tài)度、價值觀目標（三）情感、態(tài)度、價值觀目標 培養(yǎng)學生“親近自然，愛護自然，保護環(huán)境， 珍惜資源”的情感，增強學生的環(huán)保意識。 教學重、難點教學重、難點 教學重點： 植物被破壞的原因及對自然，對人類的 危害。 教學難點： 保護植被的重要性，增強學生的環(huán)保意 識養(yǎng)成環(huán)保的習慣。 教學方法 啟發(fā)式、討論式啟發(fā)式、討論式 小

2、資料小資料: 森林是人類最大的氧氣倉，綠色植物的森林是人類最大的氧氣倉，綠色植物的 光合作用就是天然的氧氣制造廠；森林是天光合作用就是天然的氧氣制造廠；森林是天 然的吸塵器，它能吸附灰塵，吸收空氣中的然的吸塵器，它能吸附灰塵，吸收空氣中的 有毒物質(zhì)，從而凈化空氣；森林可以減少嗓有毒物質(zhì)，從而凈化空氣；森林可以減少嗓 音，使世界變得安詳、寧靜；森林還是氣候音，使世界變得安詳、寧靜；森林還是氣候 的調(diào)節(jié)源，它可以擋住風沙，散發(fā)水汽，濕的調(diào)節(jié)源，它可以擋住風沙，散發(fā)水汽，濕 潤空氣。潤空氣。 它們不僅為我遮風擋雨，也為在我身它們不僅為我遮風擋雨，也為在我身 上安家的人類奉獻綠色、氧氣，涵養(yǎng)水分，上安

3、家的人類奉獻綠色、氧氣，涵養(yǎng)水分， 保護土壤。保護土壤。 地球頭發(fā)的作用地球頭發(fā)的作用 亂砍濫伐亂砍濫伐 開荒種地開荒種地 放火燒山放火燒山 過度放牧過度放牧 小資料小資料: 這是一種你永遠也聽不到的聲音，它是由生病的這是一種你永遠也聽不到的聲音，它是由生病的 大樹發(fā)出的痛苦的信號但是一群科學家聽到了這種大樹發(fā)出的痛苦的信號但是一群科學家聽到了這種 聲音，而且他們相信昆蟲也聽到了這種信號，并像兀聲音，而且他們相信昆蟲也聽到了這種信號，并像兀 鷹撲向垂死的動物那樣紛紛向病樹撲來研究人員把鷹撲向垂死的動物那樣紛紛向病樹撲來研究人員把 探測裝置固定在遭受旱災的樹木的樹皮上，清楚地聽探測裝置固定在遭受

4、旱災的樹木的樹皮上，清楚地聽 到了它們的到了它們的“哭聲哭聲”據(jù)一位科學家講，大多數(shù)干枯據(jù)一位科學家講，大多數(shù)干枯 的樹木以千赫的頻率傳遞它們的哭喊，的樹木以千赫的頻率傳遞它們的哭喊， 而人耳在沒有任何幫助的情況下只能辨別千赫的而人耳在沒有任何幫助的情況下只能辨別千赫的 聲音紅橡樹，槭樹、白松和樺樹通過樹干表面的顫聲音紅橡樹，槭樹、白松和樺樹通過樹干表面的顫 動，分別發(fā)出不同的聲音?？茖W家認為，這種顫動是動，分別發(fā)出不同的聲音。科學家認為，這種顫動是 由于樹木缺水、樹木內(nèi)壁的水循環(huán)中斷造成的。這些由于樹木缺水、樹木內(nèi)壁的水循環(huán)中斷造成的。這些 斷開的水流發(fā)出不同類型的顫動。因為昆蟲是通過超斷開

5、的水流發(fā)出不同類型的顫動。因為昆蟲是通過超 聲動頻率來交換信息，所以它們能捕捉到這種顫動并聲動頻率來交換信息，所以它們能捕捉到這種顫動并 且競相襲擊這些將死的樹木。且競相襲擊這些將死的樹木。 樹木的哭泣樹木的哭泣 活動一活動一: 替地球?qū)戨娮余]件（要求：闡述地球頭替地球?qū)戨娮余]件（要求：闡述地球頭 發(fā)脫落的原因以及對人們這種行為的譴責）發(fā)脫落的原因以及對人們這種行為的譴責） 沙塵暴沙塵暴 干旱干旱 洪水洪水 活動二活動二: 代表人類給地球回信（人類的回信重點 在向地球闡述人類的感受和補救方法） 我們應該怎樣保護地球的頭發(fā)呢我們應該怎樣保護地球的頭發(fā)呢? v1、退耕還林、還草，禁止亂砍、退耕還林

6、、還草，禁止亂砍 濫伐，保護地球的植被等。濫伐，保護地球的植被等。 v2、使人們意識到保護環(huán)境要落、使人們意識到保護環(huán)境要落 實在行動中，要從身邊做起，從實在行動中，要從身邊做起，從 點滴小事做起，從我做起。點滴小事做起，從我做起。 植樹造林植樹造林 荒山植草荒山植草 作業(yè)作業(yè): 閱讀下列材料，回答問題：閱讀下列材料，回答問題： 地球是我們共同的母親過去我們只對她進地球是我們共同的母親過去我們只對她進 行索取而沒有一點孝敬的表示，引發(fā)了她長長的行索取而沒有一點孝敬的表示，引發(fā)了她長長的 嘆息這些都是由我們做兒女的不孝引起的，因嘆息這些都是由我們做兒女的不孝引起的，因 此我們要痛改前非，回報母親，讓她幸?？鞓反宋覀円锤那胺?，回報母親，讓她幸?？鞓?（）你知道因自己不孝讓母親發(fā)出了（