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文檔簡介
1、the empty the carriage, the louder the noise.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)期中考試的作文 期中考試的作文1今天是星期四,上午第一節(jié)課第二節(jié)課數(shù)學期中考。早上,我剛進教室,就看見同學們拿著數(shù)學書認真地看著,有的還拿著家里的試卷在學校做。我立刻坐在座位上,打開書包,拿出了數(shù)學書,認真的看了起來。時間過的飛快,不過一會兒,監(jiān)考老師就走了進來,把試卷發(fā)了下來,我拿起試卷,看了看,啊,好難呀!看來這次考99分以上是沒希望了,我要爭取考上個80分,80分以上也是還可以,不過,考95分以上,才是最好的。我拿出筆,寫好姓名后,我就開始寫起來。突然,我在前進的路上遇
2、到了塊絆腳石,看來還很大,我想了想,不知道,怎么辦?我想了幾分鐘后,心里急得像火燒,可還是想不到,我就決定把這題空著,先做后面,等全做完了,再回過頭來做前面不會做的。時間一分一秒地過去,而我遇到的難題卻越來越多,當我全做完時,已有三道題目空著了,當我回過頭來做前面的時候,腦子里又一片空白,到底該怎么做呢?想不到呀!知道了,我知道最后一題怎么做了,應該是這樣吧!只有試一試了,寫了總比沒寫好。寫下一題吧!五分鐘過去,怎么做。十分鐘過去,實在是想不到了,還是找另一個題目繼續(xù)想吧。馬上就要交卷了,我一定要努力了。我相信,只要努力就一定能成功。期中考試的作文2晚上馮老師利用打寫的時間,發(fā)了一下這次期中考
3、試成績的獎狀,真是讓我有一點點失望,失望的是沒進前三名,高興的是我進前十名了,前十名是有獎狀的。老師先讓我們統(tǒng)計自己的分數(shù),也就是閱讀的分數(shù)加上作文的分數(shù),再加上奧數(shù)的分數(shù)加上數(shù)學的分數(shù)最后加上英語的分數(shù),我的總分數(shù)是348分,這個分數(shù)對于我來說很滿意,過了一會老師統(tǒng)計完以后,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發(fā)了數(shù)學的獎狀了,數(shù)學我排第七,有點落后,不知道怎么回事,發(fā)完獎狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說:“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒有過獎狀,”聽完她說的話,我心里對自己的分數(shù)始終不滿意,心
4、里總是開心不起來,老師給我發(fā)獎照相的時候我也是假笑的,應該是因為原來都是前三名,而這次卻考了個第六七名吧,沒關系,回家爸爸媽媽也不會多說我的,因為我跟爺爺說過我要考前十五名,就算要說我,我也是應該的我這次真是退步了。期中考試的作文3有一位極地探險家先后征服了南極、北極,他獲得了無數(shù)枚勛章,得到了無上的榮譽,但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時,有一位記者問他,是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔,極地探險家并沒有直接回答記者的話,他只是喃喃地說道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險家的話引人深思,或許他并沒有因為獲得無數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒有因為失去雙腳而
5、感到后悔,他只是順從了自己的本心,一生追隨著自己的理想到令自己神往的潔白極地荒原上探險?;蛟S這就是生命的追求和意義吧。生命的追求和意義是什么?或許這個問題很難回答,也或許這個問題其實很容易回答;或許這個問題很復雜,也或許這個問題很簡單。生命的追求和意義,這其實是需要在經歷中體悟的.東西,當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領悟到的或許也都不相同,也或許每個人也都可以領悟出許多不同的意義來。期中考試的作文4今天,我們學校舉行期中考試。我早早地來到學校,因為擔心考的不好,我有點緊張,感覺自己的心怦怦地直跳。第一場是語文考試,第一題是:抄句子,老師給我們講解了下,然后叫我們寫,我
6、平時就寫的慢,怕這關鍵的時候跟不上他們,所以我埋頭苦寫,后來我才知道,老師只告訴我們最簡單的第一題,沒想道在這題做完的時候,我是第一名。但是就因為我的烏龜速度還是拖累了我,在后來的時間里,我慢慢地落后了,時間在一分一分的流逝,等我寫完作文的時候,時間快到了,我還有一個題目不會做,絞盡腦汁也想不出來,怎么辦?我的腦海里浮現(xiàn)個念頭:抄書。這時一個白衣天使出現(xiàn)在我眼前:“不能抄”。心底里的一個惡魔對我說:“想抄就抄唄,只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以。”最終我還是一拳把惡魔打掉,遵從天使的意見,不抄書,不會的等考完后再去查。我看還有一點點時間,又修改了一下作文。鈴聲響了,我還是把沒有寫完的試卷交上去了。第二場
7、是我的強項-數(shù)學小學作文 ,考試的時候,我很輕松的就把它搞定了。今天,我在考試中獲得一份無價之寶-誠信。期中考試的作文5光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉眼到了4月份,期中考試來臨了!上午八點鐘的時候,我們就開始進行語文考試。這次的語文題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮做了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快 ??删褪且驗閷懙目?,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序順序是1、2、4、3、,可到了試卷上就成了1、4、2、3,好可悲?。∫环职。∠M夷艿脻M分!期中考試的作文6星期四,我懷著激動而又忐忑的心情來到了學校。這是為什么呢?因為今天我們要進
8、行期中考試。來到學校,已經有許多人了。我翻出數(shù)學書,開始復習。到了五年級五班,考試的時間已經快到了,老師就發(fā)下試卷,讓我們填好班級、姓名、學校,聽到哨聲后開始答題。哨聲響了,我拿出筆,埋頭寫了起來,可是,做了不到一面的時間,我就傻了眼。因為這是一個用量角器畫角的題,復習時,我根本沒有復習到這一種類型的題。我想道:“先做后面簡單的,到最后再做這道題?!苯Y果做到了反面,我又犯愁了,還有一個量角的度數(shù)的題,我就覺得沒辦法了,試一試吧!我拿著量角器,一擺,一量,寫下了數(shù)據。我心里很是忐忑不安。所有的題順利做完了,檢查完了之后,我又返回來做畫角的題,按照步驟把角畫上了??纪暝?,我就對于秦懿說:“哎,于秦
9、懿,我這次考的很不好?!庇谇剀惨舱f:“我也是,那個量角的題我肯定錯了?!蔽艺f:“我也肯定錯了,我們還是再看看語文書,爭取語文能得個好成績。”說完,我就回到座位上,認真的讀起了語文書。老師把試卷發(fā)下來了,我寫上班級、姓名、學校后,快速瀏覽了一下試卷,心想;“耶!太簡單了,我一定能考個好成績!”考試開始了,我飛快的做完了前面的基礎題,要寫作文了,我看了一眼表,哈哈,離考試結束的時候還有一個小時呢!我有足夠的時間寫作文了!我開始讀要求,要求是用“誠信”為主題編一個童話故事,我最擅長寫童話故事了,我想都沒想,筆尖刷刷的在紙面上躍動。40分鐘過后,一篇新穎的童話故事展現(xiàn)在了我的眼前。我從頭到尾仔細的讀了
10、幾遍,發(fā)現(xiàn)有幾個錯字,我就把它們改了過來。這時,還有五分鐘就交卷了,我有檢查了一下我的班級、姓名、學校的填寫情況和有沒有空題,就把卷子交上去了。下午的英語考試很快的就來到了,我非常有信心,又因為英語是我們的一大強項。在老師調試聽力軟件時,我做了幾道筆試的題,就開始做聽力了。這次的題都很簡單,做完聽力后,我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。星期五,我拿到了自己的成績,數(shù)學97+10,語文98.5。果然不出我的意料,量角的題錯了,畫角的題卻對了。說實話,這成績比我想象中要好得多。語文有一道題我錯的太可惜了,竟然把捶背寫成了錘背,真是不應該??!通過了這次期中考試,我懂得了:當天學到的知識要當天消化
11、,才會學得更加扎實,考試之前,復習時要全面的復習,不能單一的只復習幾種類型的題,更不能臨時抱佛腳,要提前復習。我對這次期中考試的成績不是很滿意,我一定要在期末考試的時候取得一個令人滿意的好成績。這對我來說,真是一次難忘的期中考試??!期中考試的作文7春暖花開,艷陽高照,日日沉醉在美好的景色里,猛然抬頭卻發(fā)現(xiàn),期中考試已經近在眼前。“工欲善其事,必先利其器”,精心準備一份考試秘笈,幫我打贏期中考試這場戰(zhàn)斗。首先要有一個好態(tài)度。期中考試的目的是檢驗前半學期的學習情況,便于及時調整心態(tài)和方法,更有效的進行后半學期的學習。不能太緊張,聽說考試兩個字,就如臨大敵。也不能太放松,以為期中考試沒有期末考試重要
12、,既不發(fā)獎狀,又不記入學生手冊,隨便考考就行了。上次期中考試,我就因為沒有用心對待數(shù)學,錯了兩道計算題,一道應用題,創(chuàng)造了有史以來的最低分,老師沒有給我上政治課,自己就已經羞得無地自容了。其次,要養(yǎng)成兩個好習慣。第一:養(yǎng)成用心審題,認真書寫的好習慣。一道試題,要用心看三遍或者五遍,真正理解了題目的要求,再開始下筆。這樣就不會把反義詞寫成近義詞,把該用乘法的題用除法來算,得到一個讓人啼笑皆非的答案。做作業(yè)的時候,不能只追求速度,還要講究質量,寧可做不完,也要寫對。字體要工工整整,不要把4寫成9,把字母q寫成o,把人字寫成八字。做數(shù)學題的時候,要做到沒有演草紙不許上戰(zhàn)場。第二:養(yǎng)成認真檢查的好習慣
13、。每次寫完作業(yè),都要認真檢查,及時訂正。把好的習慣帶到考試中去,不到考試結束,絕不停止檢查,因為好的習慣才能成就高分。最后,要有三個復習的好方法。第一:歸納每個單元的知識點,翻閱練習題,分類整理。重視每一道題,每一個知識點,牢記運算定律和公式。不要想當然的以為這個題我會了,那個題我會了,不用再學了,要知道一個小數(shù)點,一個運算符號,都會讓自己和滿分失之交臂。驚訝的訝字簡單吧,幼兒園的小朋友都會寫,可我卻有兩張語文試卷把訝字的言字旁,寫成了豎心旁。媽媽看了試卷,哭笑不得地說:“哎呦,石馨羽同學,沒想到你還是個造字大王呢,真叫我驚訝?!钡诙簷z查各種作業(yè),練習,重點分析錯題。要有針對性地把容易犯錯的
14、題反復練習,做到有的放矢,而不是盲目地搞題海戰(zhàn)術。第三:做幾份往年考試題,熟悉題型,達到全部都會的目標?!耙蝗罩嬙谟诔浚荒曛嬙谟诖骸?,美好時光總是稍縱即逝,不要幻想未來,努力做好現(xiàn)在,我要在考試秘笈的幫助下,充滿信心地“贏”戰(zhàn)期中考試。期中考試的作文8期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學到校有點晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認真聽題,仔細思考,認真答題,仔細檢查。在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我
15、們圖都能看清楚嗎?一位同學說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結束后,是數(shù)學考試。數(shù)學考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起,數(shù)學考試開始了,我拿起筆認真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是
16、我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時屈老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術老師走進了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個空都檢查了一遍。考試結束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。期中考試的作文9轉眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個周末休息的時間,所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了,我們班的基礎很好,高二年級一共有八個班,我問同學們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛?他們說不知道。我很詫異,怎么會不知道呢?心里一定謙虛了吧于是我給大家定了一個期中考試的目標:語文成績前三,前三,前三!我相信大家的實力
17、,我也相信大家的信心,這個目標一定會實現(xiàn),以后的時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難,也許會覺得這個語文老師要求很高,但從我自己的角度來講,只要老師與學生共同努力,沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。我相信我自己的努力,我也更相信我的學生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個月的時間里,我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!下星期四就要期中考試了。我結合著上周的周考來進行復習,去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個目標。語文和英語要重點復習,當然數(shù)學也要總復習。這次的期中復習,我要認真細致的去做以前容易出錯的題,只有這樣我的目標才會更快地達到,以我認為。我的期
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