2021年小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板合集5篇

1、please get the right person into the car, and get off the unsuitable person.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板合集5篇 小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇1您好！我是四年級_班的一名學(xué)生，我的名字叫_。在您的班上一直以來我都是一個成績優(yōu)秀，既懂事又聽話的三好學(xué)生，你經(jīng)常還在班上表揚(yáng)我，讓同學(xué)們把我作為他們的榜樣。在各科面前也經(jīng)常贊賞我，說我不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也十分端正。但是這一次我卻讓您失望了。我不僅沒有在假期里面好好學(xué)習(xí)，而且還沒有認(rèn)真的完成。甚至有一半作業(yè)的答案還都是抄的其他同學(xué)的。對于

2、這樣的行為，我感到10分的后悔。而且現(xiàn)在一想起老師您表揚(yáng)我的那些話語，我就一陣羞愧。我在您眼里一直是一個好學(xué)生的形象，您一直鼓勵我，相信我。是我卻辜負(fù)了您的信任和對我的期望，是我沒有做好學(xué)生們的榜樣，是我不夠認(rèn)真和努力。我在此深深的悔過，并向您真誠的道歉，更要向您保證，我以后一定不會再做出這樣讓你失望的行為來。假期里，因?yàn)樯蟼€學(xué)期我得了班上的第1名，所以我就開始有點(diǎn)飄飄然。更加是在聽到爸媽和親戚們，對我的各種表揚(yáng)和贊賞之后，我便覺得很了不起。于是在假期里對自己的要求就降低了很多。每天開始放松自己，想要把之前玩耍的時間都補(bǔ)回來。一旦對自己的學(xué)習(xí)有了松懈之后，我就開始變得懶惰起來，對學(xué)習(xí)也不再上心

3、，只沉浸在自己的游戲世界中，甚至連作業(yè)都不肯花費(fèi)一點(diǎn)時間來完成。直到寒假快要結(jié)束的時候，我才醒悟過來，才開始緊張和害怕。但是為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè)，我還是把_同學(xué)的作業(yè)，借來抄寫。這更是我做的不對的地方。我知道我抄寒假書這件事是我不對，我感到非常后悔與愧疚。自覺的完成老師布置的作業(yè)是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，而且我抄寒假作業(yè)這件事情嚴(yán)重的違反了誠實(shí)的品質(zhì)。誠信是我們小學(xué)生最寶貴的一個品質(zhì)，我們雖然還小，但是很多事情都應(yīng)該誠實(shí)的去做。我們要誠實(shí)的做好每一件事情，我們不能都是我們最應(yīng)有的誠信這個品質(zhì)。經(jīng)過這件事，我有了深刻的反思，我決定從今天起要誠信，也希望老師您能夠原諒我。此致敬禮檢討人：_2

4、0_年_月_日小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇2您好！我是四年級_班的_同學(xué)，我給您寫這篇檢討書，是因?yàn)槲易蛱觳粌H沒有您布置的，還抄寫了別人的作業(yè)拿來敷衍您。對于這一錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)做出了深刻的檢討和反省。我反省不應(yīng)該不認(rèn)真完成您的作業(yè)，我反省自己不應(yīng)該竊取別人的勞動成果，我反省自己的思想認(rèn)識還不夠端正前天晚上，我回到家里的時候，正好看到我弟弟在看一個叫_的動畫片，于是我也被吸引了過去，坐在沙發(fā)上一起和我弟津津有味的看起了動畫片，原本完成作業(yè)的時間就這樣被我拿來看電視浪費(fèi)掉了。吃完晚飯后，我依然也沒有去完成作業(yè)，而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著把沒看完的動畫片繼續(xù)看完。就連我爸爸媽媽過來喊我，我也依舊

5、無動于衷，沉浸在自己的動畫片的世界里，等到把電視看完，就已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)，那個時候已經(jīng)很晚了，所以，我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺去了。那天回到家，我連書包都沒打開，就更別說完成作業(yè)的事，等到第二天早上到學(xué)校要檢查作業(yè)的時候，我才知道要來后悔前天晚上做的那些事情?？墒呛蠡谝矝]有用，我也沒時間來得及再把作業(yè)補(bǔ)上，眼看著老師就要檢查到這邊，我只好求助我的同桌幫忙，讓她借作業(yè)我抄。我便把她作業(yè)的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來是想蒙混過關(guān)，但是我這樣做又怎么能欺騙得了老師？答案和我同桌都是一模一樣的，一眼就看穿了。所以，我就被老師您帶到了辦公室，對我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后，我

6、回到教室里又認(rèn)真的反省了一下自己的這個錯誤，覺得確實(shí)是自己做的太過分，太不應(yīng)該了。完成作業(yè)本來就是學(xué)生們的一個基本任務(wù)，這既是對我們鞏固知識的一種方式，也是我們對待學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。如果我們連對待學(xué)習(xí)的態(tài)度都沒有，如果我們連基本的完成作業(yè)的任務(wù)都做不到，那我們到學(xué)校來是干嘛的？所以，吸取了這次教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會改正自己對待作業(yè)敷衍了事，對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真不負(fù)責(zé)的錯誤，一定會用心的完成好老師布置的.每一次作業(yè)，不會再因?yàn)楸浑娨晞∥藢懽鳂I(yè)，更加不會再去抄寫同桌的作業(yè)，來蒙蔽老師，來欺騙自己。此致敬禮！檢討人：_20_年_月_日小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇3尊敬的老師：您好！我為自己多

7、次抄襲他人的作業(yè)的事情致歉于老師，同時也抱歉自己的行為讓老師您失望了，作為您學(xué)生，您那么負(fù)責(zé)任的教我，可是我卻是辜負(fù)了您的辛苦教學(xué)，學(xué)生覺得特愧疚，在此給您檢討自己的抄襲行為。我現(xiàn)在雖然才小學(xué)四年級，但是學(xué)了這么多年的知識了，卻還是沒有一點(diǎn)長進(jìn)，學(xué)習(xí)成績很差，雖然知道不去努力把成績跟上來，是會影響到以后的學(xué)習(xí)的，可是我就是不能自己去學(xué)習(xí)。就拿這一次作業(yè)抄襲事件來說，您布置的作業(yè)都是書上有的例子，稍微想想就可以做出來的，可是我思想很懶，不愿意去思考，所以選擇了抄作業(yè)，而且這一次抄作業(yè)已經(jīng)是第四次了，以前您不曾發(fā)現(xiàn)，也是因?yàn)槲也]有全部都抄同學(xué)的，可是這一次的作業(yè)由于是要評比的，我不想讓自己的成績

8、過于低了，導(dǎo)致被人笑話，所以就原模原樣的抄襲了。結(jié)果就是被您發(fā)現(xiàn)了，之后您叫我出去認(rèn)真的談了一次話，我才明白抄作業(yè)本就不對，學(xué)習(xí)是自己的事，應(yīng)該自己自覺遵守學(xué)習(xí)規(guī)則，不會做就是不會，但可以請教別人怎么做，而不是去靠抄別人的作業(yè)獲得好的成績，畢竟這樣出來的結(jié)果也不是自己的，是虛的，對自己完全沒有什么好處。我之所以抄作業(yè)的原因就是因?yàn)樯险n自己就不認(rèn)真聽，下課也不認(rèn)真做作業(yè)。平時的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都喜歡偷懶，等到別人做完抄完，在上交。再有一個就是自己養(yǎng)成了一個不喜歡思考的壞習(xí)慣，所以一直來的學(xué)習(xí)總是不好。我也從來沒有去想過大腦總是不思考的話，是會生銹的，一直的懈怠會導(dǎo)致自己對學(xué)習(xí)的積極性下降，由此

9、而來我就不喜歡自己做作業(yè)，喜歡抄作業(yè)。而且進(jìn)入小學(xué)后，我真正的做作業(yè)就沒有幾次，都是抄的他人的。所以就有了現(xiàn)在自己這副樣子，成績差，不遵守小學(xué)生守則，也不愛聽老師的話。經(jīng)過這次被老師您發(fā)現(xiàn)我這樣抄作業(yè)后，我總算是認(rèn)識自己如此行為是多么對學(xué)習(xí)懈怠了，而且還是不尊重學(xué)習(xí)。我連自己的事情都做不好，以后我又能做成什么事呢？我真誠的對自己過往多次抄作業(yè)的行為道歉，同時我也對不起老師的教育，愧對作為您學(xué)生。我以后會趁著自己還小努力去自己做作業(yè)，努力的把學(xué)習(xí)跟上去的，讓自己學(xué)會自主思考問題，養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。望老師原諒學(xué)生此前的錯誤。此致敬禮！檢討人：_x20_年_月_日小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇4尊敬的

10、_教師：您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意。因此， 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業(yè)后的檢討書，以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3.由于我 的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的

11、父母的不負(fù)責(zé)。如今，大錯既成，我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如?對老師有更深的尊重， 就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。據(jù)上， 決定有如下個人整改措施：1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的抄作業(yè)后的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每個學(xué)科的作業(yè)。3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。此致敬禮檢討人：x年x月x日小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書 篇5尊敬的老師：您好，我是四年級（3）班的_，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認(rèn)錯。老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就