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文檔簡介
1、close the door of fear behind you, and you will know how fast the door of success in front of you opens.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)活動(dòng)方案范文合集5篇 活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)主題:閱讀一本書可能會影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動(dòng)可能會開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。
2、留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。二、活動(dòng)分析:目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng),但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)公正性和透明性。三、可行性分析:對全社會而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及
3、組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言:近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行?!捌髽I(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識的企業(yè),而一個(gè)具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的
4、重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會公益活動(dòng)對資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效
5、果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來,會有很大收獲的。四、主辦單位:泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部五、募捐前準(zhǔn)備:1、選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。2、海報(bào)準(zhǔn)備寫海報(bào),主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義,以及本次活動(dòng)的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng),而這是文字所不能達(dá)到的?;顒?dòng)方案 篇2一、活動(dòng)的主旨21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,這一嶄新時(shí)代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的
6、科學(xué)文化知識的同時(shí),在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。為了緊跟時(shí)代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在910月份期間開展文明月系列活動(dòng)。通過開展此項(xiàng)工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹立良好形象,促進(jìn)全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。二、口號:“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”三、文明月的主題和范圍1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)
7、學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護(hù)意識,使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范;2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來;3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難;2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛學(xué)校、國家和人民的行動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。1)關(guān)心母校事業(yè),加強(qiáng)全校學(xué)生的愛校意識和大局觀念;2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;3)認(rèn)清時(shí)代要求,培育與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;四、“文明
8、修身工程”具體實(shí)施過程第一階段:動(dòng)員宣傳(_年8月11日_年9月11日)1)分別以橫幅、海報(bào)、宣傳板等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。宣傳標(biāo)語:“新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新進(jìn)步”;“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;“優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明校園”;“舉文明旗幟,樹世紀(jì)新風(fēng)”;“不以善小而不為,不以惡小而為之”;“從我做起 從現(xiàn)在做起 從小事做起”;“創(chuàng)建文明城市從細(xì)微處做起”2)動(dòng)員大會(_年9月4日晚6:30):開展全校性質(zhì)動(dòng)員大會;3)以“文明校園”為主題開展政治學(xué)習(xí)、班會,并制定計(jì)劃,活動(dòng),實(shí)施方案。4)以團(tuán)支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會。討論提綱:(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象
9、?(2)如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng);(3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?(5)你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?(6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動(dòng)和教師,為什么?(7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系?(8)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?(9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?(10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?(11)大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情?(12)當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí),你如何處理呢?(1
10、3)網(wǎng)絡(luò)生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實(shí)與自由的關(guān)系?(14)校園生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系?第二階段:具體活動(dòng)實(shí)施階段(_年9月12日_年10月中旬)具體活動(dòng)安排如下:1、舉辦“文明杯”演講賽;2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句;3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書畫大賽。4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動(dòng)。5、開展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的評比活動(dòng)。6、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動(dòng),7、舉辦文明宿舍評比活動(dòng)及教室衛(wèi)生評比活動(dòng)。8、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。9、青年志愿者活動(dòng)。10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項(xiàng)體育競技活動(dòng)。11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,
11、提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。以上活動(dòng)具體由團(tuán)委學(xué)生會協(xié)作完成。第三階段:總結(jié)與展示階段(_年10月下旬):在本次活動(dòng)期間,學(xué)生處將針對全校的衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行抽查。各班級活動(dòng)結(jié)束后,請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點(diǎn)進(jìn)行參觀。我校對大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié),評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人,并進(jìn)行表彰,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模展示與宣傳。五、有關(guān)要求:1、各相關(guān)單位、部門必須提高認(rèn)識,把這次活動(dòng)放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的.大背景下來看待,充分認(rèn)識到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實(shí)現(xiàn)學(xué)校
12、發(fā)展目標(biāo)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。2、各項(xiàng)工作必須有的放矢,落實(shí)到位,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。3、本次活動(dòng)僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項(xiàng)工作是長期的、艱巨的,應(yīng)該融合在以后各項(xiàng)工作之中。4、活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時(shí)注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。5、注重典型的樹立和宣傳?;顒?dòng)方案 篇3一、活動(dòng)目的:1、陶冶情操,親近自然,領(lǐng)略風(fēng)光,激發(fā)對生活的熱情;2、豐富課余生活,讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在磨練中得到升華;3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,讓學(xué)生在追慕偉人的同時(shí)得到升華,團(tuán)委春游活動(dòng)方案。二、活動(dòng)參與對象:初20_、初20_全體學(xué)生,班主任及部分科任教師三、活動(dòng)
13、路線地點(diǎn):初20_級到廣安;初20_級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居四、時(shí)間:第六周周末、第七周周末,遇雨順延五、安全保衛(wèi):學(xué)校保衛(wèi)科將派人隨團(tuán)一同前往,各班班主任及安排到的科任教師要全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律及安全教育,在春游期間全程跟隨學(xué)生。六、活動(dòng)安排及要求:1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。2、各班包車往返。3、上下車要求:往返上車前各班集合點(diǎn)名;事先做好學(xué)生的安全教育和組織工作,上下車時(shí)做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧嘩、爭先恐后。4、春游過程中要求做到安全、團(tuán)結(jié)、服從團(tuán)隊(duì)要求,不單獨(dú)行動(dòng);愛護(hù)花草樹木,不攀摘不踐踏;注意環(huán)境衛(wèi)生,果殼雜物不隨地亂扔。5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學(xué)生花錢不大手大腳
14、,不搞攀比。學(xué)生在春游活動(dòng)中的表現(xiàn)要列入思想品德考評。七、安全措施:1學(xué)校各級分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師跟班活動(dòng),每個(gè)班至少兩位帶班教師。2各班制定活動(dòng)具體方案,于4月8日下午上交學(xué)校。3活動(dòng)前班主任要進(jìn)行春游活動(dòng)的安全教育、社會公德教育。4班主任安排、落實(shí)春游的組織管理工作,要求做到周密、細(xì)致,萬無一失。5整個(gè)活動(dòng)過程都要以班級為單位,或小組集體行動(dòng),不可單獨(dú)行動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束附1:隨班教師安排初一年級:帶隊(duì)初一(1)班:56 人 肖光偉初一(2)班:55 人 林 倩初一(3)班:55 人 李 焱初一(4)班:58 人 杜 威初一(5)班:56 人 宋文芬初一(6)班:58 人 陳春燕初一(7)班:
15、60 人 陳小虎初二年級:帶隊(duì)初二(1)班:56 人 李小瓊初二(2)班:52 人 劉 剛初二(3)班:54 人 羅 娟初二(4)班:50 人 韓 進(jìn)初二(5)班:56 人 王 琴初二(6)班:59 人 張小鳳初二(7)班:54 人 劉敬武初二(8)班:58 人 覃 軍初二(9)班:54 人 舒 迅活動(dòng)方案 篇4根據(jù)掇刀區(qū)20_年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定方案如下:一、指導(dǎo)思想:以掇刀區(qū)20_年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案的通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,以
16、應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體,結(jié)合五個(gè)一活動(dòng),推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。二、活動(dòng)目的:通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。三、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日四:活動(dòng)內(nèi)容及形式:五個(gè)一活動(dòng)1、組織一次國旗下講話。2、以班級為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識教育活動(dòng)。(各班自行組織)3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。(各班自行組織)5、開展一次應(yīng)急逃
17、生演練活動(dòng)(全園師幼)。五、班級教育活動(dòng)內(nèi)容安排:1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。2、結(jié)合健康活動(dòng),學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。3、利用夏天雷雨天氣,進(jìn)行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。六、活動(dòng)要求:1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效。2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動(dòng)全社會共同關(guān)注。4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識?;顒?dòng)方案 篇5主題說明:紅紅的燈籠、紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、噼噼啪啪的紅鞭炮營造了一個(gè)紅紅火火的年,熱熱鬧鬧的節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時(shí)
18、光,也是幼兒吸收社會意義和生活意義的源泉。中國傳統(tǒng)節(jié)日里,元宵節(jié)是緊接著春節(jié)的節(jié)日,以元宵燈會活動(dòng)為序幕,讓幼兒了解元宵節(jié)的由來與意義,并在賞燈、玩燈、做元宵、吃元宵活動(dòng)中,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,感受著人與人之間的真情,幼兒自我與他人的關(guān)系、與社會文化的關(guān)系也在不知不覺中構(gòu)建著、發(fā)展著。讓孩子在歡樂祥和的節(jié)日氛圍中迎來新的學(xué)期,無疑會是一個(gè)良好的開端?;窘逃顒?dòng):鍛煉:年和夕 語言:福氣糕(故事)社會:快樂的元宵節(jié) 科學(xué):我們的屬相數(shù)學(xué):生日列車(一) 歌曲:新年帶著幸福來生日列車(二) 欣賞:金蛇狂舞繪畫:花燈 紙工:鞭炮附: 故事福氣糕有一只福氣貓,過年的時(shí)候,他會出去送紅包。紅包里面有一
19、句祝福的話:“恭喜恭喜,新年福氣!”收到紅包,新的一年里,會有很多很多的福氣。福氣貓知道大家都在等他,走了一家又一家。他把紅包悄悄放在孩子的床頭,把福氣帶給每一個(gè)孩子。走了一家又一家,紅包送了一個(gè)又一個(gè)。天快亮了,福氣貓走到了年糕師傅家里。年糕師傅還在不停地做年糕,一個(gè)晚上都沒有休息。辛苦的年糕師傅應(yīng)該有最多的福氣,可是,紅包已經(jīng)送完了。福氣貓不停地給年糕師傅鞠躬:“恭喜恭喜,新年福氣!”年糕師傅笑嘻嘻地端來年糕,送給福氣貓。福氣貓還在一個(gè)勁兒地鞠躬:“恭喜恭喜,新年福氣!”一不小心,福氣貓的臉貼到了年糕上?!肮业哪旮獬闪烁飧饫?”年糕師傅喜歡得滿臉都是笑。年糕師傅那么開心,那么喜歡。福
20、氣貓給每一塊年糕都印上自己的笑臉。他一邊印,一邊對著年糕說:“恭喜恭喜!”每一塊年糕都成了福氣糕。“劈劈啪、劈劈啪”天亮了,家家戶戶都起來放鞭炮。年糕師傅給大家送去福氣糕。福氣貓的笑臉印在年糕上,好像在對大家說:“恭喜恭喜,新年福氣!”買了福氣糕的人,都把錢放在紅紙包里給年糕師傅。年糕師傅收到了很多很多紅包,大家都說,最辛苦的人,應(yīng)該是最有福氣的人。從那以后,大家都把年糕叫作福氣糕,把年糕師傅叫作福氣糕師傅。歌曲:新年帶著幸福來新年敲著鑼鼓走來走來,新年放著鞭炮走來走來,走進(jìn)你的家,走進(jìn)我的家,大家都說新年帶著幸福來,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,大家都說新年帶著幸福來。身穿黃色羽毛衫,綠樹叢中常棲身,只因歌兒唱得好,博得
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