2021年有關(guān)大學(xué)教師的辭職報告九篇

1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.同學(xué)互助一起進步（頁眉可刪）2021年有關(guān)大學(xué)教師的辭職報告九篇 大學(xué)教師的辭職報告 篇1尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：我是20_年3月末來到哈外院的，自從來到哈外院開始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識，成為哈外院隊伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，懂得自尊、自信、自立、自強的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶

2、惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對新時期的教育理念有了進一步感悟，有一段時間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來一年時間了，過了春節(jié)，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：本學(xué)期末總結(jié)會結(jié)束，我將辭去哈外院的工作，離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光，即使我離開了哈外院，我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求。最后，誠懇地說一聲：對不起！請院領(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學(xué)院不

3、斷發(fā)展壯大！誠如吳院長所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠，這是哈外院的夢，也是我的夢?！贝酥戮炊Y！辭職人：楊沛郁20_年1月11日大學(xué)教師的辭職報告 篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導(dǎo)我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(_年-_年年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。以下是我對決定的說明：我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事

4、相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。目前，第四研究室兩位_屆博士生剛畢業(yè)，尚有_屆與 _屆在讀博士生各一名，_年、_年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，_年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。茲付附

5、件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二教條與功利，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三我對本院學(xué)術(shù)評價體系報告的意見這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。再次衷心感

6、謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮!辭職人：_x20_年_月_日大學(xué)教師的辭職報告 篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我自20_年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作數(shù)年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個學(xué)期到來之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。以下是對此決定的說明：我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對學(xué)院自組建以來在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動

7、請辭為宜。20_年間，我在附中教學(xué)x年，并于20_年始參與組建學(xué)院公共藝術(shù)系，20_年負責(zé)創(chuàng)建藝術(shù)專業(yè)并于20_至20_年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項目，擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。然而，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。光陰無情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，并能主動獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導(dǎo)的20_屆本科生已畢

8、業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。20_年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮！辭職人：_20_年x月x日大學(xué)教師的辭職報告 篇4諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負責(zé)人：我自1999年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個學(xué)期到來之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。在_工作的這一年多來，我收獲良多。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我拓寬了知識體系

9、，開闊了視野，增長了閱歷。_的工作氛圍好，同事們工作都很努力，相處融洽，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心、體諒下屬。在這里，我感受到了家的溫暖。感謝_在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。首先，在貴銷售部工作的這幾個月以來，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識，開闊了眼界，增長了閱歷。正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達到更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題，僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題可以有五個層次。目前，第四研究室兩位_屆博士生剛畢業(yè)，尚有_屆與 _屆在讀博士生各一名，_年

10、、_年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，_年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。以下是對此決定的說明：我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術(shù)學(xué)院（前視覺藝術(shù)學(xué)院）自組建以來在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜。十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于_年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，_年負責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)（原景觀造型藝術(shù)專業(yè)）并于_至_年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次

11、參與學(xué)院的重大建設(shè)項目，擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。然而，數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。光陰無情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，并能主動獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導(dǎo)的20_屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴，我與自己的

12、職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。我以前總是認為自己能很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，但現(xiàn)在我不得不承認我處理得很糟糕，成績一塌糊涂，工作也沒有做好，一直都不能做到最簡單的膽大心細。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，不論是在科創(chuàng)部還是在組織部，所有的學(xué)生會同學(xué)在工作中都相互配合得很好。完善自身建設(shè)，提高師德修養(yǎng)?！皭坌?、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基

13、本準(zhǔn)則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在這兩年我校數(shù)學(xué)師資緊缺、班容量大的情況下，我仍然擔(dān)任了三，三的跨年級教學(xué)的任務(wù)，毫不推脫。這種挑戰(zhàn)對我來說既是辛苦的，但同時又是有收益的。它對我的教學(xué)能力、組織調(diào)控能力、意志品質(zhì)等，都是不小的考驗。辛勤的耕耘，總會有收獲，這兩年，我的年終考核都被評為優(yōu)秀。 此致敬禮！大學(xué)教師的辭職報告 篇5尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：我是2_x年3月末來到哈外院的，自從來到哈外院開始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識，成為哈外院隊伍的一員，讓我感受到

14、在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，懂得自尊、自信、自立、自強的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對新時期的教育理念有了進一步感悟，有一段時間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來一年時間了，過了春節(jié)，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：本學(xué)期末總結(jié)會結(jié)束，我將辭去哈外院的工作，離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同

15、學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光，即使我離開了哈外院，我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求。最后，誠懇地說一聲：對不起！請院領(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學(xué)院不斷發(fā)展壯大！誠如吳院長所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠，這是哈外院的夢，也是我的夢?！贝酥戮炊Y！ 辭職人：楊沛郁 20_年1月11日大學(xué)教師的辭職報告 篇6尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：我是_年3月末來到哈外院的，自從來到哈外院開始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識，成為哈外院隊伍的一員，讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是

16、哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，懂得自尊、自信、自立、自強的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對新時期的教育理念有了進一步感悟，有一段時間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。然而，現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休，都出來一年時間了，過了春節(jié)，就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：本學(xué)期末總結(jié)會結(jié)束，我將辭去哈外院的工作，離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好

17、時光，即使我離開了哈外院，我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求。最后，誠懇地說一聲：對不起！辭職走人，本來現(xiàn)在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學(xué)校都照樣運轉(zhuǎn)。至此，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！此致敬禮_x_年_月_日大學(xué)教師的辭職報告 篇7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是教大二的教師，目前正任職大二_專業(yè)的導(dǎo)師，很抱歉在這個時候提出辭職，希望您能抽出時間來閱讀我的辭職報告，也希望您盡快的批閱完給予同意。我進入我們這所大學(xué)是在_年，今年是第二年，作為_專業(yè)的導(dǎo)師，我要負責(zé)_班的_專業(yè)，我的能力相比較其他老師是要低的，這也是因為我剛畢業(yè)不久，實際上我對這個專業(yè)是沒有很好的教學(xué)能

18、力的。經(jīng)過之前一年多的時間，我發(fā)現(xiàn)自己上課越來越不能教好學(xué)生，這個專業(yè)我也并沒有很多的知識教授給他們。我深感愧疚，在應(yīng)聘這個崗位的時候，我是那樣的自信，可是這份自信最終是被現(xiàn)實給打敗的。盡管領(lǐng)導(dǎo)你們都給予了我足夠的信任，讓我擔(dān)任這個老師的工作，可是我終究還是辜負了你們。在這一年多的上課時間里，我覺得自己是沒有足夠的能力去把_專業(yè)的知識教給學(xué)生的，這給學(xué)生他們是帶去很多的不利的。我作為一名大學(xué)老師，還是一名專業(yè)導(dǎo)師，卻沒有很好的專業(yè)知識，說實話真的很讓人笑話，我在大學(xué)里學(xué)習(xí)了那么多年，可是畢業(yè)以后我竟然無法在這所大學(xué)里把自己學(xué)到的知識教給他人，這無疑是失敗的，真的打擊到了我。我因為這樣的原因，我

19、都無法正常的給學(xué)生們上課，這也耽誤了學(xué)生們的學(xué)習(xí)，所以我覺得對不起進入我所教班級的學(xué)生們，我讓他們在這個專業(yè)里沒能學(xué)到很有用的東西，我是失敗的。所以在經(jīng)過了深思熟慮后，也是我反復(fù)的分析了利弊后，我覺自己還要繼續(xù)進修，在這個專業(yè)和領(lǐng)域里去學(xué)更多的知識以及積累足夠的經(jīng)驗，未來我才能比較好的適應(yīng)這份工作。當(dāng)前的工作我也沒辦法繼續(xù)進行下去，所以十分抱歉。在這也請校領(lǐng)導(dǎo)們能予以諒解，我害怕自己繼續(xù)工作會給學(xué)生們造成更大的損失，這是我不樂意看到的結(jié)果。在您批準(zhǔn)辭職之前，我會繼續(xù)把課上下去的，同時也慢慢的準(zhǔn)備把交接工作做好，等待您找到適合這個崗位的老師來接替工作，這樣我也才好準(zhǔn)備離開，去學(xué)習(xí)更深層的知識，在

20、未來我能去站上講臺為學(xué)生們講課，把知識傳授下去。望領(lǐng)導(dǎo)對我的辭職給予批準(zhǔn)，我很希望盡快的離職，一是不耽誤學(xué)生們上課，二是能盡快的去學(xué)習(xí)。此致敬禮！辭職人：_x20_年_月_日大學(xué)教師的辭職報告 篇8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長：因為個人價值觀的原因，我懇請辭去目前的工作，望批準(zhǔn)！如果學(xué)校工作方便的話，我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開！自從20_年我進入_以來，說不上經(jīng)歷了_的風(fēng)雨，但也目睹了_從困境邁入輝煌的歷程。我在_做了不少工作，_也給了我很多的回報。_讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒有后顧之憂。_照顧我的生活細致入微！但是，我一直以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始

21、，學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境，傳授我知識，哺育我成長。到我成年、自立，我離開了學(xué)校，準(zhǔn)備到社會上歷練一番自己，結(jié)果又進了學(xué)校。學(xué)校的生活畢竟是單純的、平和的，我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過。于是在一個好機會來臨的時候，我選擇了離開。我希望我能到社會上去接受真正的鍛煉，去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。7年來，在_，我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，_給了我前所未有的歸屬感。在這個時候離開_，我的心里有一種強烈的失落感。或許以后我再也不會有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨。不管將來的日子成功與否，我獨自面對挑戰(zhàn)并努力實現(xiàn)目標(biāo)

22、的過程都將是我一生的財富。我感謝同事們多年來對我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝徐校長。和諧進步的校園環(huán)境是徐校長領(lǐng)導(dǎo)之下營建起來的，沒有這樣的環(huán)境，我將不可能在_工作如此久遠。在_面臨困境的時候，徐校長給我，給所有的老師，帶來了希望，并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實。從個人的角度來講，很難用語言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛的溫暖，總能感覺到他時刻在你身邊，總能體會到他領(lǐng)導(dǎo)的團隊在我身后作為我堅強的后盾。我能感覺到他對我的照顧和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求！我還想感謝如今已不在_任職的_校長。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對于我個人，李副校長對我的關(guān)懷也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、關(guān)懷和培養(yǎng)。在很多方面，李副校長都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還要感謝我的主任_老師。他對我的工作一直都非常支持，給了我不少指導(dǎo)，對我的成長關(guān)懷倍至。還