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文檔簡介

1、dont think about creating the sea, you must first start with small rivers.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)有關(guān)實(shí)習(xí)自我鑒定模板集錦6篇 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1這是我第二次見習(xí),第一次是在大二的暑假,所以這次見習(xí)之前我沒有像其他同學(xué)那樣激動緊張,而是很平靜的走入病房,與上次不同的是這次是在一附院,遠(yuǎn)比我們那的縣醫(yī)院好很多。見習(xí)之前,我特別想了解這種大醫(yī)院的優(yōu)勢在哪,它的醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)、服務(wù)態(tài)度、護(hù)患關(guān)系都是怎樣的,病人的疑難雜癥是不是很多等等。懷著這樣的疑問,我開始了為期2周的見習(xí)生活。我被分到介入科,來之前我

2、很奇怪,介入科是什么科,它主要有哪些???最初我以為是侵入體內(nèi)治療為主,比如各種管子。見習(xí)第一天,護(hù)士長簡單介紹了護(hù)士站以及護(hù)理的工作人員,讓我們跟著兩個組長學(xué)習(xí),然后我們就跟著珊珊老師進(jìn)病房??偣?個病房,不加床是49個床位,護(hù)士站挺小的,走廊還加了幾個床,一切都有點(diǎn)擁擠,幸虧病人家屬不多,要不然病房里面連站的地兒都沒有。剛?cè)r,我很奇怪,為什么護(hù)士不允許病人家屬太多呢?這要是在我們那的縣醫(yī)院,每個病人都有家屬探視,有的甚至有七八個家屬,但是護(hù)士從來不催促家屬離開??戳藟ι腺N的規(guī)章制度才知道,這是醫(yī)院的規(guī)定,目的是保證其他病人的休息,也防止不良人員進(jìn)入病房。介入科的監(jiān)護(hù)病人特別多,好多病人身上

3、插著好幾個管子,還有很多儀器。剛進(jìn)入病房,我們看見什么東西都很新奇,只要沒見過,都會勤快地問老師。我們認(rèn)識了微量泵、輸液泵,有些藥物如硝普鈉、奧米拉唑針等需要嚴(yán)格控制滴速,所以就會用到這種儀器,微量泵控制針管里藥液的滴速,而輸液泵控制輸液瓶里藥液的滴速,微量泵更精確。在學(xué)校里學(xué)過鼻胃管、腸外營養(yǎng)管、引流管、減壓管,但是沒有見過,在這里我都見到了。有個25歲的女孩是氣管食管瘺,她不能吃東西,只能通過腸外營養(yǎng)打營養(yǎng)液,她是我見過的最瘦的人,身高 165cm,體重估計(jì)只有六十多斤,我想她算得上惡液質(zhì)。她輸脂肪乳是大袋大袋輸?shù)?,因?yàn)樘?,床上有氣墊,特別是骶尾部下必須有氣墊,她的皮下脂肪太少,很容易出

4、現(xiàn)壓瘡。有個70多歲的老人,他有鼻胃管、減壓管和引流管,減壓管防止胃內(nèi)壓力太大,出現(xiàn)嘔吐或腹脹,用大號注射器通過鼻胃管注入流質(zhì)食物,胸腔閉式引流瓶引流出胸腔膿液。這個老人能夠隨意活動,但是身上帶了那么多管子,我想一定不好受。老師跟我們講,監(jiān)護(hù)儀也有很多種,我們在這里見到有大屏幕、小屏幕的監(jiān)護(hù)儀,都能動態(tài)監(jiān)測血壓、呼吸、心率、血氧飽和度、心電圖,而且心電圖的監(jiān)測不是按照我們在學(xué)校里學(xué)的肢體導(dǎo)聯(lián)、胸導(dǎo)聯(lián)連接的,它只有三個導(dǎo)聯(lián),只需要粘在胸部的右上方、左上方、左下方就可以監(jiān)測。另外有一種測心電圖的儀器,這種儀器外觀就像一個小電腦,只不過這個電腦連著肢體導(dǎo)聯(lián)、胸導(dǎo)聯(lián)的線,這種儀器是移動的,非常方便,病

5、人不用去心電圖室排隊(duì)測心電圖,在病房就能做,姍姍老師很厲害,出著心電圖,她就能說早搏、二聯(lián)律等,她已經(jīng)工作6年,技術(shù)相當(dāng)熟練,我要是能像她這樣工作5年技術(shù)如此熟練就好了。這里的病人基本上都是長期住院,所以他們都是留置針,見習(xí)期間我看了好多次扎留置針,但是真正讓我去做,我還是不會。雖然我看了很多次,但是我從來沒摸過留置針,不清楚它是怎么先扎進(jìn)去,又拔出來一個針頭的,也許下學(xué)期我們學(xué)過靜脈輸液之后就會扎了吧。關(guān)于留置針我還問了老師很多問題,知道了留置針一般能用35天,不超過7天,而且輸完液體拔過輸液管后要注入2ml肝素封管,防止病人的血液倒流入管子凝固而堵塞管子。見習(xí)期間,我們大多數(shù)時間在看,來之

6、前學(xué)校老師交代過我們只能看不能操作,最多讓我們鋪個床。確實(shí)是這樣,我們做的最多的是掃床、鋪床。其他同學(xué)(眼科、耳鼻喉科)的帶教老師教她們很多操作,讓她們動手??谇豢频睦蠋煹谝惶炀徒趟齻儞Q液體、拔針,第二天教霧化吸入,總之,她們一天都忙,而我們非常閑。我們剛?cè)サ那叭欤€跟在老師后面問這問那,只要不懂就問,老師也給我們解答,但是后來我們好像站哪都不是,站護(hù)士站吧,老師不讓;站病房和病人聊天吧,老師想讓我們干活時找不到我們,反正是我們存在不存在無所謂,即使跑出去一天也沒人管沒人問。其實(shí),介入科并不是很忙,只要老師肯教,我們肯定會干能干。但是現(xiàn)在老師不讓我們干,我們只能自己找事做。有一次,一個病人的

7、液體輸完,要換液體,但是護(hù)士都在忙,病人家屬跟我說該換液體了,我去護(hù)士站只有一個男護(hù)在配藥,他給我液體讓我先掛上。我只能掛上,給病人家屬解釋,等老師來換。老師不讓我們操作,有時候又閑的沒事做,我們就到病房和病人聊天,和他們聊天挺開心的。其中我遇到一個我的老鄉(xiāng),他才17歲,診斷為左腎動脈狹窄,他母親帶著他在一附院已經(jīng)一個多月了,前期都在做檢查,各種各樣的檢查,換過4個科室,到介入科終于診斷出來,下周二做手術(shù)。我是個不會說話的人,應(yīng)該向尤佳學(xué)習(xí)與人溝通,在見習(xí)的這段時間,我特別注意觀察她的語言與行為,她是怎樣與老師相處與病人溝通的、她是怎樣學(xué)習(xí)的,我得出一個結(jié)論:凡事主動,不怕苦不怕累,不管別人怎

8、樣討厭你,你都要保持微笑!她的最大的優(yōu)點(diǎn)是微笑,而我最大的缺點(diǎn)是板著臉,所以我要慢慢改變這個壞習(xí)慣,只有與病人溝通好了,當(dāng)我們出現(xiàn)失誤時,病人才會不計(jì)較。見習(xí)期間,病人與護(hù)士發(fā)生過不愉快,只是很小很小的事情引起的。那天早上我們在做晨間護(hù)理,王老師看到40床病人的家屬太多,就讓他們走幾個,最多留兩個,而他們都站那不動,王老師又多說了幾句,就起沖突了,最后經(jīng)護(hù)士長的勸解沒事了。其實(shí)王老師是那種性格的人,說話急、脾氣急,我在見習(xí)期間幾乎沒見她笑過,并不是針對40床病人的,而那個病人夜里剛做過手術(shù),家屬來探視,雙方要是都好好說話,自然不會搞的雙方心里都不愉快。與人溝通真的是一門學(xué)問,怎樣溝通還需要我好

9、好琢磨??!在學(xué)校里,老師花費(fèi)大量的時間教我們鋪床,我們也用大量時間和精力練習(xí)鋪床,最后考試也是重點(diǎn)考試內(nèi)容,但是到醫(yī)院里完全不是那么回事,帶教老師說,如果都按照規(guī)范操作,那她們一上午就別想干活。在醫(yī)院里,病人多,鋪床根本都顧不上45度角,套被子也不是一個人套的。在學(xué)校里,老師要求“四輕”,但是在病房里,護(hù)士掃床非常迅速,如果輕手輕腳那么動作就非常慢;護(hù)士鋪床也會弄的很大風(fēng),完全不是學(xué)校里老師講的那樣。而且輸液扎針也不是一人一個治療盤,而是一個病人兩個棉簽,直接拿著蘸過碘酒的棉簽去扎針,這都是不符合要求的,帶教老師講考試時要規(guī)范。那么我很奇怪,既然大家都知道規(guī)范的怎樣做,也知道考試時要規(guī)范,但是

10、病房里就是不規(guī)范,難道規(guī)范只是為了應(yīng)對考試?我不知道什么時候這個問題才會解決,還是它根本就不會解決?見習(xí)是重要的、必要的,最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅(jiān)持、不斷探索的過程。半年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的是要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。通過這次見習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思考、多觀察、多應(yīng)用,真正把理論知

11、識學(xué)深學(xué)透,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2我作為一個到潮州市統(tǒng)計(jì)局的實(shí)習(xí)生,真正體會到了實(shí)際工作與理論學(xué)習(xí)的差異,學(xué)到了很多有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作的知識和為人處世的道理,既鍛煉了自己的能力又增加了一定的社會工作經(jīng)驗(yàn),可謂是收獲不小。到潮州市統(tǒng)計(jì)局的第一天我就學(xué)到了不少。那天統(tǒng)計(jì)局的一位主任接待了我們,并為我們精心安排了實(shí)習(xí)培訓(xùn),初步介紹了統(tǒng)計(jì)工作的有關(guān)情況。我被分到了綜合科。我對未來的新工作也充滿了期待。剛到綜合科的時候,我的心里很沒底。因?yàn)檫@對我來說是完全陌生的,我甚至不知道綜合科做哪些主要工作。但也正因?yàn)槭沁@樣,我也很確定自己能在這里學(xué)到很多以前根本

12、不會知道的東西。剛進(jìn)入綜合科的時候,主任就分配給我們一個任務(wù),就是要把第二次全國農(nóng)業(yè)普查的一些excel文檔資料匯總做成一個電子書,方便統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部人員參考閱讀,這對于身為計(jì)算機(jī)專業(yè)的我們來說自然很容易,但是由于平時沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),在網(wǎng)上找了很多資料還有軟件才最終圓滿完成這個小小的任務(wù),其中我學(xué)到不少東西,比如如何把excel文檔批量轉(zhuǎn)換為htm網(wǎng)頁格式文件等等。后來我們被安排了催報(bào)表的任務(wù),每天要打電話給各個普查單位,催交普查報(bào)表,這本是一個很簡單的工作,但是要與很多陌生人打交道,也接觸了很多行政事業(yè)單位,更多地了解了政府部門的工作情況,并擔(dān)任解說員為他們解釋普查套表里不明白的地方。之后我們

13、每天都重復(fù)著同樣的工作,那些統(tǒng)計(jì)工作給我最大的感覺就是不停地重復(fù),一邊又一遍地檢查,一個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)地查、看、找,加上各個部門各個層級的數(shù)據(jù)又是那么繁雜,沒一會工夫我就會覺得有點(diǎn)頭暈?zāi)X脹,頭昏眼花??傻遣荒芩尚福欢ㄒ3肿⒁饬Φ母叨燃?,這樣才不至于出錯。要知道一個小數(shù)據(jù)的謬誤就可能導(dǎo)致整個分析的不準(zhǔn)確,統(tǒng)計(jì)工作真的是一個精細(xì)活!這也就告訴我們在以后的學(xué)習(xí)生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。這不僅僅是統(tǒng)計(jì)工作者所應(yīng)具備的特有素質(zhì),也是我們做好每一件事的前提。我在統(tǒng)計(jì)局的實(shí)習(xí)生活就這樣一天天進(jìn)行著,我從每天的工作中一點(diǎn)點(diǎn)吸取著經(jīng)驗(yàn)。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應(yīng)手

14、了。這真的很及時,因?yàn)榻酉聛砭偷搅俗蠲Φ臅r候,正值廣東省第二次經(jīng)濟(jì)普查,綜合科有大量的數(shù)據(jù)需要處理,正缺人手,所以我就很榮幸地參加了第二次經(jīng)濟(jì)普查資料的數(shù)據(jù)整理和審核工作。雖然是些基本的工作,可我知道這很重要,我必須把它做好,因?yàn)榻酉氯サ墓ぷ鞫家谶@個數(shù)據(jù),我深感責(zé)任重大。于是在接下去的一個星期里,我一點(diǎn)也不敢馬虎,絲毫也不敢懈怠。盡管每天早上七點(diǎn)起床坐半個小時車到統(tǒng)計(jì)局的時候已經(jīng)有點(diǎn)累了,還要強(qiáng)打精神開始一天的工作,可我卻忙得很開心,覺得很充實(shí)。每當(dāng)完成了一天的工作時,我的心里就充滿了成就感,隱隱地感覺到了自己的一點(diǎn)價值,覺得很舒心。這次到潮州市統(tǒng)計(jì)局的實(shí)習(xí),不光讓我學(xué)到了這些專業(yè)知識,還

15、讓我在為人處事方面有了一定的提高。由于之前我所處的環(huán)境幾乎就一直是家和學(xué)校這兩個地方。然而在家有家長的呵護(hù),在學(xué)校有老師同學(xué)的照顧,我的社會經(jīng)驗(yàn)很少。但這次實(shí)習(xí)卻不同,雖說是學(xué)校安排和組織,但實(shí)習(xí)中卻是脫離了老師和同學(xué),我們憑借自己的能力獨(dú)立的完成領(lǐng)導(dǎo)所指派的任務(wù),包括每天與同事領(lǐng)導(dǎo)如何融洽相處的問題都要依靠我們自己解決。這些問題對于那些老江湖來說根本不足掛齒,可對于我們這些初入社會的人來說還著實(shí)能困擾我們一陣子。特別是新來那會兒,面對完全陌生的長輩們,我真的有些局促不安。但很快我就適應(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)部門里的人都很和睦,科長局長們?yōu)槿耸趾吞@,不管什么時候問他任何問題,特都會耐心的解答。即使我們犯

16、了錯誤,他也從不埋怨。在整個實(shí)習(xí)過程中,我所做的每一項(xiàng)工作都是從前沒有做過的,就連一些十分基礎(chǔ)的辦公室里的工作我也是第一次做。然而這樣的我并沒有在工作中顯得力不從心,也沒有因?yàn)楣ぷ魃系睦щy而感到過焦慮,因?yàn)檫@里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都十分友好,都很樂意幫助我們這些新來的實(shí)習(xí)生,這里的氣氛充滿和諧,沒有絲毫的壓力,即便是在工作很忙的時候,我們每一個人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有條。慢慢地我也逐漸體會到了一些為人處世的方法和門路,因?yàn)橛腥藶槲覀冏龀隽税駱?。這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我要好好的記住這些通過自己實(shí)踐所得來的東西。學(xué)習(xí)前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的行事態(tài)度,實(shí)事求是,處理好自己與他人的關(guān)系

17、,處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,處理好工作和生活的關(guān)系。努力學(xué)好專業(yè)知識,因?yàn)檫@是我們能出色完成工作,奉獻(xiàn)自身力量的知識基礎(chǔ)。尤其是在科學(xué)經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天,社會的方方面面都需要以數(shù)字說話,這使得統(tǒng)計(jì)學(xué)顯得尤為重要。統(tǒng)計(jì)數(shù)字不僅真實(shí)再現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,而且也成為影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要因素。統(tǒng)計(jì)部門已成為社會經(jīng)濟(jì)信息的主體部門和國民經(jīng)濟(jì)核算的中心,成為國家重要的咨詢和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。正因如此,我們肩負(fù)的任務(wù)和使命將越來越重大,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,精益求精。總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我很開心,學(xué)到了很多,不僅是在學(xué)習(xí)和工作上為我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),更是一段美好的時光。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3在理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)我

18、已經(jīng)進(jìn)行三周實(shí)習(xí)了,我有一個非常深的感觸:教師工作不容易,優(yōu)秀教師的工作更加不容易?!耙床蛔?,做就要做到最好。”這個信念一直銘刻在我心里,。我認(rèn)為理論畢竟是理論,當(dāng)真正進(jìn)入小學(xué)生們的世界里,我才深刻的感到自己的能力還未能趕上時代的步伐。在前一周的見習(xí)時間里,在有經(jīng)驗(yàn)老師們身上,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。實(shí)習(xí)的一周中,我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面,我要求自己做到深入教材,深入學(xué)生,順應(yīng)新大綱的教學(xué)方針,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)新思想。班主任工作中,我把了解學(xué)生、深入學(xué)生、幫助和引導(dǎo)學(xué)生在做好作業(yè)的基礎(chǔ)上改

19、正一些思想上的錯誤,這一方面,我認(rèn)為自己是做了一些成績的。例如:有些學(xué)生在作業(yè)問題上已經(jīng)有了新的認(rèn)識,并以實(shí)際行動做出了回答。誠然,每個人都會有不足,雖然我一直嚴(yán)格要求自己,但實(shí)際操作過程中,還是出現(xiàn)了不少的不足之處。如在課堂中還沒能夠達(dá)到新教學(xué)大綱所提出的要求,課堂時間還沒有達(dá)到合理分配。沒有最好,只有更好,我想我應(yīng)該纏著這個方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報(bào)!在畢業(yè)臨降之前,學(xué)校給予了我們一個實(shí)習(xí)的機(jī)會,為的是讓我們對社會有所實(shí)踐,我也非常珍惜這個機(jī)會,經(jīng)過學(xué)校的安排,我到了_x保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺涌涌來之,但是我可以克服,因?yàn)?/p>

20、我堅(jiān)信自己可以面對。在工作期間我明白到,服務(wù)是企業(yè)的生存之本,服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來。因此,我從未放松過對服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高。按照總公司“統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象”的要求。使客戶來辦理業(yè)務(wù)時感覺到更專業(yè)、更方便、更溫馨,全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅(jiān)持“以人為本、客戶至上”的服務(wù)理念,想客戶所想,急客戶所急。對于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時間確定事故性質(zhì),然后第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關(guān)。我在做好服務(wù)的同時,嚴(yán)格按照上級公司有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身實(shí)際,引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系,出臺了一

21、系列行之有效的規(guī)章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經(jīng)營績效考核原則,努力調(diào)整險種結(jié)構(gòu),使之從規(guī)模型向效益型轉(zhuǎn)變。同時加大了對賠付率和費(fèi)用指標(biāo)的考核力度,努力降低經(jīng)營成本,在日常管理中,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)定、單證管理辦法、核保實(shí)務(wù)等一系列規(guī)章、辦法,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核。在這期間無論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,堅(jiān)持使用文明用語,不越權(quán)辦事,不以權(quán)謀私,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科

22、學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,

23、畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活。我們第一個工種是鉗工,同時也是讓我記憶最深刻的一個工種。鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)車間壓抑不住自己,內(nèi)心還是有點(diǎn)興奮。第一天,白白胖胖的女老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識到了鉗臺、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識完這些后,女老師就給我們布置任務(wù),要求我們將一塊很丑很黑的大鐵塊通過銼刀和鋸子等把它打磨光滑,并且要符合圖紙所示的

24、尺寸和大小。這就是我們的任務(wù)。我聽到此話,一下子愣住了。終于,有同學(xué)忍不住說:“就靠這些工具?怎么可能鋸和銼出來呢?”女老師聽了甚是淡定地說,她帶過很多班級,每次第一節(jié)課總是有同學(xué)不相信自己能完成任務(wù),但是結(jié)果大部分同學(xué)最后都順利完成任務(wù),取得滿意成績。是的,只要有恒心,鐵杵磨成針。何況要求還沒有嚴(yán)格到要求我們把鐵塊磨成針呢。剛開始使用銼刀銼鐵塊的第一個面時,由于操作不熟練,手法不正確,我總是銼不平,而且感覺手好累啊,事半功倍的感覺讓我一度心煩意亂。后來老師叫大家聚集,先告訴我們使用銼刀的手法,然后又拿起銼刀和鐵塊示范給我們看。聽了老師的講解后,我練了幾次,掌握了操作要領(lǐng),感覺銼起來挺來勁的,

25、也銼出了比較滿意的光滑表面。接下來的幾節(jié)課里,我們通過按圖紙要求先銼好鐵塊相鄰的兩個面,并且要保證這兩個面保持垂直,接著鋸出大概的工件形狀,然后再不斷地更換手法銼,有時順銼,有時推銼,反反復(fù)復(fù)地打磨測量,直到達(dá)到圖紙的尺寸要求。最后,再把鐵塊的兩個直角磨成光滑的四分之一半圓弧。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到最后,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。通過5天的艱苦勞作,我加工出了令自己比較滿意的的成品,看著自己的的成果,心里異常的激動,雖然沒有達(dá)到像標(biāo)準(zhǔn)件那樣的完美,但畢竟是自己親手

26、勞動的結(jié)果,最后再到鉆床上鉆眼,再鉆螺紋,就大功告成了!最后一天評定成績時,老師很大方地給了個a給我,那個心情是無限美好呀,像雨后看到彩虹了。哈哈。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實(shí)習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。實(shí)習(xí)自我鑒定

27、篇5急診科:個人自我鑒定:本人在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動機(jī)明確,工作主觀能動性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)。 基本掌握了急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。兒科:在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自

28、離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。婦科:我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)

29、律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退?;菊莆粘R姴〉淖o(hù)理常規(guī)及

30、陰.道分娩,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰道沖洗,灌腸等等。心內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定在心內(nèi)科幾位帶教老師的悉心指導(dǎo)和患者的配合下,我圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)會了心內(nèi)科基本的問診方法,查體方式及聽診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統(tǒng)病癥的基本用藥;旁觀了運(yùn)動平板試驗(yàn)和冠狀動脈造影術(shù)。在老師的指導(dǎo)下,完成了兩份大病歷。由于實(shí)習(xí)時間的寶貴和短暫,對心內(nèi)的用藥還不是很熟練,今后應(yīng)該完善基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)對異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)自我鑒定醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)自我鑒定呼吸科實(shí)習(xí)自我鑒定我在內(nèi)科工作了2個多月,從臨床表

31、現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會導(dǎo)致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的病

32、理過程,但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會成為一名合格的_(自己填了),為社會、為人民服務(wù)!腎內(nèi)科一般腎病科的病人重點(diǎn)還要詢問血壓,小便的情況,有無糖尿病史。,然后是個人史,家族史,過敏史,婚育史,女性病人還要問月經(jīng)史,病人的基本情況。然后是查體,心臟的叩診聽診,肺部的聽診,重點(diǎn)觀察病人是否有水腫,水腫的位置,腹部的觸診,肝臟的觸診,全身淋巴結(jié)的情況。下面說下我們腎病內(nèi)科的常見疾病,一是,慢性腎功能衰竭,多是失代償其,尿毒癥期,當(dāng)然最好把四個分期的掌握了,隨之而來的伴隨癥狀,腎性高血壓,腎性貧血,腎性骨病;二是,糖尿病腎病;三是,腎病綜合征;四是,急性腎小球腎炎。內(nèi)分泌每天記

33、錄著病程錄,對于各種疾病的病情和發(fā)展情況有了更直觀的了解,理論知識在這樣的實(shí)踐中得到了真正的升華。雖然看上去只是很瑣碎的小事,但是通過這些讓我對于疾病所需的診斷有了更深刻的了解,以及學(xué)會了如何與病人溝通。但是對于糖尿病這一內(nèi)分泌科最常見疾病的診斷和治療有了很好的認(rèn)識。當(dāng)然,在這倆個多星期中,還有許多別的收獲,比如第一次看了腎穿刺,第一次看了血透的過程,并且知道了連續(xù)的血糖測試以及皮下埋針的胰島素注射,有些還自己親手進(jìn)行了操作。醫(yī)院各科室實(shí)習(xí)自我鑒定實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)血液在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,

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