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文檔簡介

1、 千年夢圓在今朝千年夢圓在今朝 瑰麗瑰麗 嘗試嘗試 火箭火箭 捆綁捆綁 探索探索 慘重慘重 穿越穿越 規(guī)模規(guī)模 協(xié)作協(xié)作 精細精細 宛若宛若 概括概括 評價評價 魄力魄力 嫦娥奔月嫦娥奔月 炎黃子孫炎黃子孫 積勞成疾積勞成疾 風華正茂風華正茂 kn ln 鯤鵬展翅鯤鵬展翅 九天攬月九天攬月 千年夢圓在今朝千年夢圓在今朝 題目指的是什么? 夢 飛離地球,遨游太空。 千年夢 古代產生夢想、明代萬戶飛行、人造衛(wèi)星上 天、神州飛船飛天,歷時數千年。 圓 使完滿、使周全, 神州五號、神州六號載人飛船成功升空并返回, 使我們古代產生的飛天夢想實現了。 過渡:從古到今,數千年來的中華飛過渡:從古到今,數千年

2、來的中華飛 天夢天夢 是是怎樣怎樣一步一步一步一步變?yōu)楝F實的?變?yōu)楝F實的? 自讀課文:自讀課文: (1 1)要求讀正確、讀流利;)要求讀正確、讀流利; (2 2)思考從古到今,數千年來的中華飛)思考從古到今,數千年來的中華飛 天夢是天夢是怎樣怎樣一步一步一步一步變?yōu)楝F實的?邊讀邊變?yōu)楝F實的?邊讀邊 畫出重點詞句。畫出重點詞句。 我會交流:我會交流: 數千年來的中華飛天夢是數千年來的中華飛天夢是怎樣一步一步怎樣一步一步變?yōu)樽優(yōu)?現實的?現實的?嘗試用簡潔的語言來概括。嘗試用簡潔的語言來概括。 時間時間飛天相關內容飛天相關內容 中國古代中國古代古人的奇妙想象古人的奇妙想象 人造衛(wèi)星的發(fā)射人造衛(wèi)星的

3、發(fā)射 2003年年10月月15日日 我會交流:我會交流: 數千年來的中華飛天夢是怎樣一步一步變數千年來的中華飛天夢是怎樣一步一步變 為現實的?為現實的?嘗試用簡潔的語言來概括。嘗試用簡潔的語言來概括。 時時 間間飛天相關內容飛天相關內容 中國古代中國古代古人的奇妙想象古人的奇妙想象 中國明代中國明代萬戶的火箭飛行萬戶的火箭飛行 1970年年4月月24日日人造衛(wèi)星的發(fā)射人造衛(wèi)星的發(fā)射 2003年年10月月15日日“神州五號神州五號” 飛船發(fā)射成功飛船發(fā)射成功 2005年年10月月21日日“神州六號神州六號” 飛船發(fā)射成功飛船發(fā)射成功 未未 來來登臨月球登臨月球 探索火星探索火星 遨游太空遨游太空

4、 古人的奇妙想象古人的奇妙想象美好的夢想美好的夢想 萬戶的火箭飛行萬戶的火箭飛行大膽的嘗試大膽的嘗試 為了飛天夢的成功,我們做了哪為了飛天夢的成功,我們做了哪 些努力呢?默讀課文,找一找,畫一些努力呢?默讀課文,找一找,畫一 畫,在你感受最深的地方做做批注。畫,在你感受最深的地方做做批注。 為了順利完成這項工程,一百一十多個單為了順利完成這項工程,一百一十多個單 位直接承擔了研制、建設和發(fā)射任務,而參與位直接承擔了研制、建設和發(fā)射任務,而參與 這項工程的協(xié)作單位,則多達三千多個。這項工程的協(xié)作單位,則多達三千多個。 這項工程這項工程 “一百一十多”是研制、建設、發(fā)射單位,“三千 多”是協(xié)作單位

5、。說明了什么? 載人飛船成功飛天靠的是 這么多的單位和工作人員要完成同一件事情,最需 要的是什么精神? 團結合作、同心協(xié)力 集體的力量、集體的智慧。 讀著這些話,我們仿佛看到了 從中你看到的是一種什么精神? (忘我工作的精神,默默奉獻的精神, 他們付出的是時間,是智慧,甚至生命。) 一個英雄的背后往往還站著無數的無名英雄!一個英雄的背后往往還站著無數的無名英雄! 為了保證為了保證“神州五號神州五號”的成功發(fā)射,科學家們共的成功發(fā)射,科學家們共 設計了設計了2020種救生方案保證航天員的安全,針對飛種救生方案保證航天員的安全,針對飛 船系統(tǒng)的故障對策船系統(tǒng)的故障對策139139個個;8 8位科學

6、家未見飛天身位科學家未見飛天身 先死先死, ,這些科學家這些科學家有的是倒在出差的火車上有的是倒在出差的火車上, ,有的有的 犧牲在實驗室犧牲在實驗室,他們努力了數十年卻沒有看到飛,他們努力了數十年卻沒有看到飛 天成功的壯麗場景。天成功的壯麗場景。 成千上萬人的不懈努力,終于在 2003年10月15日有了結果。 中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)中華民族幾千年的夢想,幾代人的執(zhí) 著追求,以及數十年堅持不懈、鍥而不舍著追求,以及數十年堅持不懈、鍥而不舍 的奮斗,終于在今天變成了美好的現實。的奮斗,終于在今天變成了美好的現實。 楊利偉用楊利偉用3句話概括了他句話概括了他21小時的太空旅行:小時的太空

7、旅行: “飛船飛行正常。飛船飛行正常。 我自我感覺良好。我自我感覺良好。 我為祖國驕傲。我為祖國驕傲?!?讀了課文,你怎樣理解楊利偉的這三句話?讀了課文,你怎樣理解楊利偉的這三句話? 楊利偉對飛船的評價,也是對研制飛船的航楊利偉對飛船的評價,也是對研制飛船的航 天人的贊揚。天人的贊揚。 說明說明“神舟五號神舟五號”飛船是很安全、很穩(wěn)定的,飛船是很安全、很穩(wěn)定的, 也說明我國的航天工作人員的水平很高。也說明我國的航天工作人員的水平很高。 “神州五號神州五號”載人載人 飛船的發(fā)射成功,具有飛船的發(fā)射成功,具有 怎樣的歷史意義?怎樣的歷史意義? 我國首次載人航天飛行的成功,向全我國首次載人航天飛行的

8、成功,向全 世界莊重宣告:世界莊重宣告:中國已經成為第三個獨立中國已經成為第三個獨立 掌握載人航天技術的國家。掌握載人航天技術的國家。它同時也充分它同時也充分 表明:表明:中國幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著中國幾千年的夢想,幾代人的執(zhí)著 追求,以及數十年堅持不懈、鍥而不舍的追求,以及數十年堅持不懈、鍥而不舍的 奮斗,終于在今天成為了美好的現實。奮斗,終于在今天成為了美好的現實。 神舟六號神舟六號 “神舟六號神舟六號”載人航天飛行的成功,標載人航天飛行的成功,標 志著中國在發(fā)展載人航天技術,進行有人志著中國在發(fā)展載人航天技術,進行有人 參與的空間實驗活動方面,取得了又一個參與的空間實驗活動方面,取得

9、了又一個 具有里程碑意義的重大勝利。具有里程碑意義的重大勝利。 2003年10月15日 “神州六號神州六號” 發(fā)射發(fā)射里程碑意義的重大勝利里程碑意義的重大勝利 1999年年11月月20日日 2001年年1月月10日日2002年年3月月25日日2002年年12月月30日日 2003年年10月月15日日 2005年年10月月13日日 神舟六號發(fā)射升空神舟六號發(fā)射升空嫦娥一號發(fā)射升空嫦娥一號發(fā)射升空 2007年年10月月24日日 正是成千上萬的人不懈努力、正是成千上萬的人不懈努力、 團結合作、默默奉獻,才換來了團結合作、默默奉獻,才換來了 這個美麗飛輝煌的結果,才圓了這個美麗飛輝煌的結果,才圓了 中華民族千年的飛天夢!中華民族千年的飛天夢! 中華民族幾千年的夢想,

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