精讀和略讀-課件匯編

1、 按要求朗讀課文：按要求朗讀課文： （1）保持良好的讀書姿勢，做到不動筆保持良好的讀書姿勢，做到不動筆 墨不讀書。墨不讀書。 （2 2）讀準生字新詞，根據(jù)上下文理解生）讀準生字新詞，根據(jù)上下文理解生 字新詞的意思。字新詞的意思。 （3 3）把課文讀通讀順，遇到難讀的句子）把課文讀通讀順，遇到難讀的句子 或者長句多讀幾遍，并在不懂的或有疑問的地或者長句多讀幾遍，并在不懂的或有疑問的地 方作上記號。方作上記號。 （4 4）邊讀邊思考：讀書時怎樣進行精讀）邊讀邊思考：讀書時怎樣進行精讀 與略讀？與略讀？ 文章結構文章結構 第一段（第一段（1 1）：說明讀書的）：說明讀書的 重要和重要和“精讀精讀”的

2、方法。的方法。 第二段（第二段（2 27 7）：介紹）：介紹“略略 讀讀”的常識和方法。的常識和方法。 第三段（第三段（8 8）：說明只要精）：說明只要精 讀與略讀相結合，就能取得最佳讀與略讀相結合，就能取得最佳 讀書效果。讀書效果。 書籍 透徹 大略 書刊 梗概 概述 浩如煙海 一目十行 一個人要積累知識，就必須讀書。一個人要積累知識，就必須讀書。 對重要的文章和書籍對重要的文章和書籍，要認真讀反復讀，要認真讀反復讀， 要逐字逐句地深入鉆研，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語句對重要的語句 和章節(jié)和章節(jié)所表達的思想內容還要做到透徹所表達的思想內容還要做到透徹 理解。這就是理解。這就是精讀精讀。

3、我們所讀的課文，。我們所讀的課文， 都是經(jīng)過精心編選的，對我們學習語文都是經(jīng)過精心編選的，對我們學習語文 很有幫助，因此須要精讀。很有幫助，因此須要精讀。 這一段你讀懂什么這一段你讀懂什么? 然而，然而，人的精力是有限的，人的精力是有限的，而而書籍書籍 卻浩如煙海，誰也卻浩如煙海，誰也不可能不可能讀完所有的書，讀完所有的書， 更不可能更不可能每本書每篇文章都去精讀。為每本書每篇文章都去精讀。為 了獲取更多的知識，更多的信息，又必了獲取更多的知識，更多的信息，又必 須讀大量的書，須讀大量的書，因此因此我們還須要學會略我們還須要學會略 讀。讀。 為什么要學會略讀為什么要學會略讀? 要求一： 1、自

4、讀課文，要求把字詞、句子 讀準確、流利。 2、思考：什么是精讀？什么是略 讀？ 要求二： 1、快速默讀課文， 2、思考： 精讀、略讀各有什么作用？ 怎樣進行略讀？ 討論： 你認為是精讀重要還是略 讀重要？為什么？ 自由發(fā)言時間 名人的讀書方法名人的讀書方法 毛澤東的讀書法毛澤東的讀書法 毛澤東畢生珍惜時間，博覽群書。其中毛澤東畢生珍惜時間，博覽群書。其中“三復四三復四 溫溫”式閱讀和式閱讀和“不動筆墨不讀書不動筆墨不讀書”是他主要的讀書方是他主要的讀書方 法。他在青年時期就熟讀了法。他在青年時期就熟讀了史記史記等古籍，并且不等古籍，并且不 斷地重溫；就是到了晚年，對他喜愛的同一本史書，斷地重溫

5、；就是到了晚年，對他喜愛的同一本史書， 也是反復研讀，并有讀過一遍書在封面劃上一個圈作也是反復研讀，并有讀過一遍書在封面劃上一個圈作 記號的習慣，所以，在他讀過的許多書籍中，均留下記號的習慣，所以，在他讀過的許多書籍中，均留下 了他讀過二遍、三遍的圈記。毛澤東在青年時代讀書了他讀過二遍、三遍的圈記。毛澤東在青年時代讀書 時即有時即有“讀得多，想得多，寫得多，問得多讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習慣。的習慣。 他的寫作多表現(xiàn)在做內容摘錄，在重要的地方劃上圈、他的寫作多表現(xiàn)在做內容摘錄，在重要的地方劃上圈、 杠、點等符號，作批注以及寫讀書日記、在原書上改杠、點等符號，作批注以及寫讀書日記、在原

6、書上改 錯糾謬。錯糾謬。 名人的讀書方法名人的讀書方法 魯迅的讀書法魯迅的讀書法 魯迅在博覽群籍的基礎上，形成了有自魯迅在博覽群籍的基礎上，形成了有自 己特色的讀書方法己特色的讀書方法: : 一是泛覽。一是泛覽。 二是硬看。二是硬看。 三是專精。三是專精。 四是活讀。四是活讀。 五是參讀。五是參讀。 策略之一：定向閱讀策略之一：定向閱讀 策略之二：選擇閱讀策略之二：選擇閱讀 策略之三：時間巧安排策略之三：時間巧安排 閱讀策略閱讀策略 略讀有哪些好處略讀有哪些好處? ? 如果面對一大堆讀物，我們如果面對一大堆讀物，我們可以可以將每將每 本書的內容提要、前言、章節(jié)目錄等很快本書的內容提要、前言、章

7、節(jié)目錄等很快 地從頭到尾看一遍，這樣就能大致了解每地從頭到尾看一遍，這樣就能大致了解每 本書的梗概、特點及應用范圍等。對一本本書的梗概、特點及應用范圍等。對一本 讀物來說，讀物來說，可以可以幾段幾段地粗讀，幾段幾段地粗讀，也可以也可以 幾頁幾頁地翻閱，幾頁幾頁地翻閱，而不必而不必逐一探究每個字、逐一探究每個字、 詞或句子的意思。俗話說的詞或句子的意思。俗話說的“一目十行一目十行”， 就是指這種就是指這種走馬觀花走馬觀花的快速閱讀方法。的快速閱讀方法。 為了提高讀書速度，略讀通常采用為了提高讀書速度，略讀通常采用 默讀默讀的方式。的方式。 當然，略讀也不是讀完了事。每次略當然，略讀也不是讀完了事

8、。每次略 讀完畢，也可以回想一下所讀的東西，最讀完畢，也可以回想一下所讀的東西，最 好用簡練的語言好用簡練的語言概述概述一下讀物一下讀物內容內容。 只要我們善于把只要我們善于把精讀精讀和和略讀略讀結合結合 起來，就能取得起來，就能取得最佳最佳的讀書效果。的讀書效果。 讀書的重要性和精讀的方法。讀書的重要性和精讀的方法。 略讀的常識和方法。略讀的常識和方法。 為什么要略讀為什么要略讀 怎樣略讀怎樣略讀 精讀和略讀相結合，就能取得最佳讀書效果。精讀和略讀相結合，就能取得最佳讀書效果。 讀書有三到：心到、眼到、口到。 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 讀書破萬卷，下

9、筆如有神。 書是逆境中的慰藉。 書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。 世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。 年輕時讀書就像迎著朝陽走路。 最淡的墨水也勝過最強的記憶。 讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。 愛的教育愛的教育 （意大利（意大利 亞米契斯）亞米契斯） 英雄書英雄書激勵孩子身心成長的英雄故事激勵孩子身心成長的英雄故事 唐詩宋詞名句唐詩宋詞名句 北大的校長們北大的校長們 院士人生院士人生 哥白尼哥白尼 湯姆叔叔的小屋（美湯姆叔叔的小屋（美 斯托夫人）斯托夫人） 天才詩人普希金天才詩人普希金 中國短篇小說精選中國短篇小說精選 外國名家短篇小說經(jīng)典外國名家短篇小說經(jīng)典 老象恩仇記老象恩仇記 沈石溪沈石溪 中外名人故事安徒生中外名人故事安徒生 哈利哈利波特（英波特（英J Jk k羅琳）羅琳） 三毛流浪記（張樂平）三毛流浪記（張樂平） 水滸傳水滸傳 紅樓夢紅樓夢 三國演義西游記三國演義西游記 紅巖紅巖 鐵道游擊隊鐵道游擊隊 福爾摩斯探案集（英柯南爾）福爾摩斯探案集（英柯南爾） 紐約時報紐約時報5050位科學家位科學家 目擊歷史（葉永烈）目擊歷史（葉永烈） 科學巨擘科學巨擘 院士風采錄院士風采錄 中外探險故事中外探險故事 上下五千年上下五千年 十萬個為什么十萬個為什么 魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記 楊紅纓系