2021小學(xué)學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié)范文

1、2021小學(xué)學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié)范文一年來，我校校本培訓(xùn)工作在縣局和進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下，提出了“重校本、強(qiáng)研討、促提高”的校本教研理念，重點(diǎn)開展了“教師在合作中成長，小專題小研討，并在培訓(xùn)實(shí)踐中取得了令人滿意的效果。1、繼續(xù)以有效教學(xué)為主題，學(xué)習(xí)_省小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議和新課標(biāo)新版內(nèi)容，開展主題性教研活動，以多層面、多形式的教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動為載體，進(jìn)一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評價的研究，繼續(xù)做好了學(xué)科團(tuán)隊(duì)命題競賽，探索實(shí)踐“輕負(fù)高質(zhì)”的學(xué)科教學(xué)。_年_月_日縣進(jìn)修學(xué)校語文辯課活動在我校舉行全體語文老師參加了活動；_月_日縣小學(xué)英語學(xué)科素養(yǎng)提升工程教學(xué)活動在我校舉行，翁雪靜老師在活動上教學(xué)pep

2、6unit4whatareyoudoing?aletstalk一課時；_月_日語文組舉行有效課堂教學(xué)研討活動朱丹和李純芳同上棉花姑娘；_月_日數(shù)學(xué)組舉行有效課堂教學(xué)研討活動陳鐵珍上了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)一課時；_月_日數(shù)學(xué)組舉行了同課異構(gòu)活動由葉露露、盧素靜、朱臣素同上小數(shù)的初步認(rèn)識一課時；_月_日數(shù)學(xué)組舉行踐行輕負(fù)高質(zhì)，打造有效課堂研討活動，朱臣素和戚溫嫻同上直線、射線和角一課時，并由縣師訓(xùn)員南欲曉做指導(dǎo)。_月_日語文組舉行踐行輕負(fù)高質(zhì)，打造有效課堂研討活動，楊麗娜老師上三年級盤古開天地一課時，鄒建微老師上二年級從現(xiàn)在開始一課時，并由縣教研室徐賢烤老師做指導(dǎo)。2、加大師資培訓(xùn)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平

3、和實(shí)施新課程的能力。開學(xué)初我校就根據(jù)教研室和進(jìn)修學(xué)校的安排，_各年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等任課教師參與縣、市級培訓(xùn)，觀摩和研討新課標(biāo)下的課堂教學(xué)，參加相關(guān)的教材輔導(dǎo)，努力做到對所教的本冊教材心中有數(shù)。本年度_教師參加專業(yè)培訓(xùn)有_人，其中有_人參加縣、市、省級90學(xué)時培訓(xùn)，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師人數(shù)達(dá)_人次左右，_次派老師參加_的千課萬人活動，參加老師有_人次；班主任培訓(xùn)_次共有_名班主任進(jìn)行了培訓(xùn)等等，通過一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，很大程度地提高了教師的教學(xué)水平和實(shí)施新課程的能力。_年_月份縣教壇新秀林建秀對語文老師作了略讀課文怎么教的培訓(xùn)。_月各教研組_學(xué)習(xí)了新版課程標(biāo)準(zhǔn)解讀活動。_月_日我校在電腦

4、室舉行了信息技術(shù)培訓(xùn)，任大奇老師做了對日常電腦使用的維護(hù)和保養(yǎng)作了解讀。3_規(guī)范，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程的能力。本年度組建了_個備課組，根據(jù)校的具體安排，_個備課組各舉行三次_備課活動；三大教研組一如既往利用每周一次固定的活動時間進(jìn)行分組教研活動，有課改專題交流，探討教師對課改的認(rèn)識；有校級公開教學(xué)和評課活動，有引進(jìn)名師指導(dǎo)老師們教學(xué)；有觀看名師的課堂教學(xué)光盤活動，我們邊看邊學(xué)，努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。共有90老師舉行校級以上的公開研討教學(xué)活動，他們以同課異構(gòu)和_備課的方式，采用“試教-互評-再試教修改-精品課”這樣的磨課方式進(jìn)行，這樣在新課程理念的指導(dǎo)下改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方

5、法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，促使教師在聽課、評課的過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷提高，不斷進(jìn)步。聽課：一般教師聽課已達(dá)_節(jié)以上，教研組長、骨干教師聽課在_節(jié)以上。4、利用聯(lián)片教研平臺，提高教師教學(xué)水平在往年的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)開展聯(lián)片教研活動和積極參加縣級以上研討課。本年度我校舉行橋下中心片多校聯(lián)誼教研活動共進(jìn)行一次，_年_月份舉行我校與橋頭中心數(shù)_片教研活動，共推出二節(jié)數(shù)學(xué)課，我校吳盈盈老師上了三年級數(shù)學(xué)三角形的認(rèn)識和全素娥老師作了主評。_年_月_日舉行了橋頭中心和橋下中心聯(lián)片語文教研活動，我校鄒建微上了五上慈母情深一課時；_月_日我校舉行小學(xué)語文“教學(xué)內(nèi)容的有效選擇”專題教

6、學(xué)研討活動，上午我校老師朱丹上了紅領(lǐng)巾真好、鄒建微上了我是什么、吳萍萍上了月光曲各一課時，下午由縣優(yōu)秀教師葛穎穎上了獅子和鹿、縣名師單志明上了五年級兒童小說導(dǎo)讀羅伯特的三次報復(fù)行動，最后由徐賢烤老師作點(diǎn)評；_月_日下午永臨學(xué)區(qū)小學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”課堂教學(xué)研究活動在橋下中心階梯教室舉行，這次活動的主題為：小學(xué)數(shù)學(xué)有關(guān)“數(shù)學(xué)廣角”的課堂教學(xué)研究。并邀請了縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)員南欲曉來指導(dǎo)，有永臨學(xué)區(qū)副主任張?zhí)┰春托W(xué)教研員徐呈省老師以及橋下中心、校區(qū)和徐岙小學(xué)的數(shù)學(xué)教師共有_名參加了活動，第一節(jié)由橋下中心盧素靜老師教學(xué)二上簡單的排列組合一課時，第二節(jié)由徐岙小學(xué)盧圓圓老師教學(xué)三上搭配問題一課時，而后南欲曉

7、老師針對這兩節(jié)課，跟聽課老師進(jìn)行了面對面交流。上述各次活動老師的課或講座做得很出色，贏得了聽課老師的好評，有了這樣豐富的培訓(xùn)教研活動，為年輕教師搭建了施展教學(xué)才華的平臺。5.加強(qiáng)教科研，切實(shí)提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)校教科研工作按計劃有效開展，教師積極參與。本年度他們撰寫論文、案例和教學(xué)設(shè)計參加各級比賽共有_篇獲獎，_年上學(xué)期獲全國一等獎_篇，全國二等獎_篇、市二等獎_篇，縣級一等獎_篇、二等獎有_篇，三等獎有_篇，_篇論文在省級刊物上發(fā)表。_年下學(xué)期省級發(fā)表一篇，縣一等獎_篇，縣二等獎_篇，縣三等獎_篇。6壯團(tuán)隊(duì)。各學(xué)科以教育教學(xué)研究為重點(diǎn)，加強(qiáng)教研大組建設(shè)，培養(yǎng)骨干教研力量，發(fā)揮骨干教師、教研

8、組長在教育教學(xué)上的示范、引領(lǐng)、輻射作用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；鼓勵骨干教師脫穎而出，構(gòu)建“名師優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的師資隊(duì)伍格局，提升了全校小學(xué)教師隊(duì)伍的整體水平，帶動全校各層面的有效教研。_年學(xué)期英語教師翁雪靜在縣公開教學(xué)了pep6unit4whatareyoudoing?aletstalk和pep4unit6atthefarm二課時，英語教師葉倩在縣公開教學(xué)了一課時。_月_日戚小青老師在縣德育研修班活動上公開教學(xué)了主題班隊(duì)課好習(xí)慣伴我成長，張俊老師作了主題為養(yǎng)良好習(xí)慣育幸福人生的講座，讓與會老師受益匪淺。在_月份縣小學(xué)語文新課程低段識字教學(xué)兒歌征集評比中，榮獲一等獎老師兩名，二等獎的老師三名，三等獎的老

9、師四名。_年_月份教師參加教師素質(zhì)提升說課比賽_人次獲縣一等獎、_人次獲縣二等獎、_人次獲縣三等獎。_年上學(xué)期_教師參加縣骨干教師評比榮，評為縣骨干教師_名，縣骨干班主任_名，學(xué)區(qū)骨干教師_名，骨干班主任_名。有_名老師被評為學(xué)區(qū)書寫和征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)師，_月份_老師參加縣學(xué)區(qū)課件制作評比語文西門豹榮獲縣二等獎，學(xué)區(qū)一等獎，朱浙荷老師參加縣學(xué)區(qū)課件制作評比英語pep2unit5whereismycar?atalk榮獲縣三等獎、學(xué)區(qū)二等獎，其他兩位老師課件榮獲學(xué)區(qū)二等獎。_年下學(xué)期_月份教師參加縣小學(xué)讀書征文比賽獲縣一等獎_名、獲縣三等獎_名；_月份教師參加優(yōu)質(zhì)課評比，獲縣一等獎_名、獲縣二等獎

10、_名、縣三等獎_名；_月份翁雪靜、葉倩、朱浙荷、吳程程參加縣學(xué)科素養(yǎng)比賽獲英語和信息技術(shù)團(tuán)體縣一等獎。雖然學(xué)校在校本教研方面取得了不少的成績，但是在以下幾方面做得還不夠，需要我們繼續(xù)努力：一是由于地域和經(jīng)濟(jì)條件的制約，還不能充分利用骨干教師和名師等教研資源，不能定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)，讓教師接受更好的教研，使教師的專業(yè)化水平不能達(dá)到很高的水平；二是對校本教研的案例和資料還缺乏系統(tǒng)的整理和總結(jié)，未能形成具有學(xué)校特色的學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理及德育方面的案例庫和校本教材。第5頁共8頁_小學(xué)安全工作總結(jié)學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的

11、幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。一、規(guī)范管理，完善制度學(xué)校安全_機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂學(xué)校安全責(zé)任狀，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)

12、抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便_人員進(jìn)行維修學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，_教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。三、宣傳教育，提高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：1.加強(qiáng)對全體學(xué)生的防溺水安全教育工作，利

13、用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于防溺水的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生_老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行乘車情況調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者_(dá)老師對

14、學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實(shí)時_學(xué)生身體情況，并作好記錄做好因病追蹤記錄班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。四、開展活動，深入教育1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。2.有_、有計劃地開展了安全生產(chǎn)月活動。3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊(duì)會活動。在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，_完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全