感恩教育活動總結(jié)范文

1、感恩教育活動總結(jié)范文 引導(dǎo)語：感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感它是 不可磨滅的良知是人們與生俱來的本性是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品 質(zhì)下面是小編為大家精心整理的關(guān)于感恩教育活動總結(jié)范文歡迎閱 讀在當(dāng)今社會孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主” 溺愛有加而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、 自私冷漠的心理趨勢孩子們 漸漸遠(yuǎn)離了感動忘卻了感恩以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然針 對這種道德的缺失情懷的失落我校于十一月初全面啟動 “學(xué)會感恩與 愛同行”感恩主題教育活動運用活動引領(lǐng)細(xì)節(jié)滲透文化熏陶等有效的 策略讓孩子找回感恩的心領(lǐng)悟生命的真諦一 . 開展活動營造氛圍讓學(xué)生在活動中蓄情 感恩教育需要通

2、過主體的參與我們首先是利用國旗下講話、主 題班隊活動讓孩子們知道什么是感恩為什么要感恩平時我們加強(qiáng)學(xué) 生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂 的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩 信孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來用文字記錄 照片拍攝時間、地點以及簡要的情節(jié)并用語言表達(dá)自己的感受這些定 格的溫馨照片使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心他們逐漸明白原 來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理孩子們在反芻生活的同時還把 父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來在算算、 想想的過程 中孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富而這一筆筆財富

3、又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛感觸萬分之余感動之心溢 于言表孩子們用講故事、 寫信的形式表達(dá)對父母的感謝我們還開展了 “感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽 等這些“感恩活動” 從感性的品評到理性的思考再到心靈的碰撞讓孩 子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)釋放出 孩子積蓄已久的感恩之心二. 關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié)讓孩子在生活中踐行 為了讓感恩行動看得見摸得著我們運用以大見小以點帶面的策 略提出了三項感恩作業(yè)就是讓孩子用一句話向父母表示感恩 ; 用一個 舉動為父母消除疲勞 ; 一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)我們要求孩子們每星 期至少做一次并且能夠持之以恒地做下去與此同時

4、我們還編寫了一 本感恩心語錄 孩子們?nèi)耸忠粌杂涗涀约和瓿筛卸髯鳂I(yè)的情況表達(dá) 自己在感恩活動中的點滴感受最讓孩子們受益的是通過與父母交流 他們開始關(guān)注父母的喜好了解他們的心愿記住他們的生日孩子們會 在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿他們還試著通過自己的努 力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、 成功的喜悅為了得到家長的配合學(xué)校還專 門發(fā)出一份致全體家長的公開信希望家長們能夠督促孩子積極參加 感恩活動多給孩子贊賞和鼓勵多為孩子提供機(jī)會培養(yǎng)他們知恩報恩 的行為習(xí)慣 ; 同時也希望家長們能做孩子的榜樣孝敬長輩心存博愛多 帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等有些中隊還設(shè)計了 “家校共育 感恩心”聯(lián)系手冊班主任把學(xué)校開

5、展的感恩教育活動介紹給家長家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來比如與父母道晚安、 給父母夾菜、 為父母捶背等三. 構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生在文化中熏陶在感恩教育活動啟動階段學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小 組加強(qiáng)活動的指導(dǎo)和活動過程的管理多方征求意見不斷提高活動的 實效性同時學(xué)校通過搭建平臺加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系達(dá)成共識形 成教育合力比如學(xué)校召開了“家校共話感恩”座談會舉行了“感恩先 輩踐行八榮八恥” 活動等等家長們對學(xué)校的感恩活動也給予了很大的 支持他們言傳身教努力做孩子的表率認(rèn)真配合學(xué)校的感恩教育活動 學(xué)校還大力營造感恩文化我們曾組織孩子們觀看媽媽再愛我一次 等感恩電影并作觀后交流孩子

6、們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾我們還組 織孩子學(xué)唱感恩歌曲、 誦讀感恩文章講述感恩故事等等感恩文化成為 校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章一批批有感恩 心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來四. 活動扎實效果顯著為了使活動力求有的放矢、落到實處我們根據(jù)上級要求制定了 月活動方案并把工作詳細(xì)安排到每一周每一項活動我們都留下了詳 實的過程性音像、文字資料在縣舉行的以“感恩父母”為主題的中小 學(xué)生詩文朗誦比賽中我校選手王志穎同學(xué)獲得了一等獎全體同學(xué)在 學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中從“受愛”到“施 愛”從知恩到報恩逐漸形成了良好的道德品質(zhì)成為知恩圖報心存博愛 的人 感恩是每一位不忘他人恩

7、情的人縈繞心間的情感它是不可磨滅 的良知是人們與生俱來的本性是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)生命的 整體是相互依存的每一樣事物都依賴其他事物而存在： 無論是父母的 養(yǎng)育師長的教誨還是朋友的關(guān)愛大自然的慷慨賜予我們無時無 刻不沉浸在恩惠的海洋中感恩是一個人的內(nèi)心獨白是一片肺腑之言 是一份銘心之謝所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻在本次感 恩教育活動中小結(jié)如下：一、活動分三個層次進(jìn)行首先是知恩、感恩使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠要心存感恩; 其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動懂得對生活和他人心存感激不斷 增強(qiáng)學(xué)生的報恩意識和報恩能力 ;最后是學(xué)會給予愛、播種愛讓學(xué)生 學(xué)會施

8、恩盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人讓別人因自己的存在 而快樂二、學(xué)會五個感恩1 、感激祖國之恩 收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資 料在宣傳欄上展覽2 、感激父母之恩 父母是孩子教育的起點但是許多孩子對父母冷淡很少溝通為此我們開展了致謝感恩活動 (1) 讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌比如反映母 愛的我看見了媽媽的愛 、游子吟 ;有反映孩子對母親的愛 小 烏鴉愛媽媽 一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到： 媽媽關(guān)心愛護(hù)我們我 們應(yīng)該聽媽媽的話做個好孩子 (2) 開展“爸爸、媽媽我向?qū)δf”書 信征文活動 (3) 布置愛心家庭作業(yè)利用休

9、息時間為家里做四件家務(wù)： 打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物 (4) 給父母過節(jié)：適逢母親節(jié)、父親 節(jié)給父母過節(jié)向父母說一聲謝謝道一聲辛苦了為父母送上一個溫馨 的祝福讓父母享受一份感動 (5) 與父母交流人生中最難忘的事學(xué)生家 長感動的說孩子懂事了回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了還懂得心疼 媽媽3 、感激師長之恩 老師每天辛苦地教學(xué)生學(xué)生一點點小進(jìn)步一句問候都能讓我們 感動不已在日常生活中我們關(guān)心學(xué)生的生活教學(xué)生懂禮貌講文明學(xué) 生們慢慢地從心底里接受老師每天到校學(xué)生就會沖出教室恭恭敬敬 地鞠躬向我問好在學(xué)校里無論走到里遇到個學(xué)生都能收到笑臉和問 候感恩使老師感受到了心靈的慰藉 (1) 幫老師做一件有意義

10、的事道一 聲“老師辛苦了” (2) 向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事4 、感激他人之恩(1) 開展我為同學(xué)做好事活動 (2) 對自己幫助較大的 13 個人然 后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情 (3) 給班級同 學(xué)的一個好建議5 、感激自然之恩地球母親撫養(yǎng)我們、 保護(hù)我們而我們呢 ?我們回報她的卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染 為了教育引導(dǎo)學(xué) 生學(xué)會對自然感恩珍惜大自然的產(chǎn)物感悟生命真諦我們先給學(xué)生開 展了環(huán)保知識講座使同學(xué)們認(rèn)識到感恩自然就要為自然插上綠蔭多 一份新綠少一份荒蕪 ; 就要維護(hù)自然環(huán)境不要讓污穢的塵埃侵蝕美好 的家園; 然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列

11、活動的一部分讓學(xué)生種花養(yǎng) 花; 看到美麗的孔雀花學(xué)生非常高興每個人把自己的花盆洗干凈貼上 自己的名字每天細(xì)心呵護(hù)澆水曬太陽沒過多久同學(xué)們的花都開了為 我們的教室平添了幾分生氣除了種花在日常生活中學(xué)生還會積極收 集廢舊電池通過活動我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境要多種植植物創(chuàng) 造美好的自然環(huán)境三、開展“四個一”活動1 、以“知恩、報恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會比賽活 動2 、舉行了“感動的心”演講比賽3 、開展了以“知恩、報恩、施恩”為主題的手抄報、書畫展4 、以“知恩、報恩、施恩”為主題出好一期黑板報 我校的德育工作在感恩教育的活動中得到了突破使愛的教育充 滿了校園使學(xué)生在感恩活動中懂得做人的道理嘗到了愛與被愛的幸 福以后我們將繼續(xù)開展感恩活動