幼兒園教師考核制度

1、幼兒園教師考核制度第1頁共8頁幼兒園教師考核制度1、對違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2 分，造成鎮(zhèn)級影響扣 5 分，造成市級以上影響的扣10 分，同時當年不評優(yōu)、不晉級。2、違反學校十不準 的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1 2 分。3、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一 2分。4、教師在教育教學工作中違反學校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣卜一2 分。5、不服從學校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣卜一5 分。6、上班時間不得干私活或使用學校禁止的電器設備等，每發(fā)現(xiàn)一次扣 2分。7、政治、業(yè)務學習，當班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異?，F(xiàn)象, 能及時與家長取得聯(lián)系并做妥善安排 ;六、教師獲獎 :1、

2、教師參加教育主管部門組織的技能素質競賽、課堂教學競賽,獲園級一、二等獎者分別得2、1 分; 獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎者分別得3、2、1 分; 獲晉江市級一、二、三等獎分別得5、4、3 分; 獲泉州市級以上一、二、三等獎分別得7、6、5 分, 逐級選送只計算最高級別一次。第2頁共8頁2、開研究、示范課 , 按相應級別二等獎計算得分。3、公開課的指導教師 , 核實后與參賽同得分 , 多人指導的共同攤分。4、指導學生臨場競賽得獎分: 由學園選送入圍者 , 獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎指導老師分別得2、1.5、1 分; 獲晉江市級一、二、三等獎指導老師分別得3、5、2 分; 獲泉州市級及其以上一、二、三等獎指導老

3、師分別得4、3.5、3 分; 逐級選送只計算最高級別一次, 同次比賽只取高獎一人計分, 多人指導共同攤分。5、若競賽取名次不評等次, 列前 2 名者按一等獎計算 ; 列第3、4 名者按二等獎計算 ; 其余名次按三等獎計算。6、送書面、實物作品參賽, 按臨場競賽獎分二分之一計算。7、撰寫經(jīng)驗總結、教育教學論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應級別刊物者園刊級得 1 分、學區(qū)級得 2 分、晉江市級得3 分、泉州市級得4 分、省級得 5 分、CN級得 5 分。若一稿多投或逐級選送只計算最高級別一次。七、行政工作 :1、專職園長在完成本職工作的前提下 , 全學期總分在教師平均分的基礎上獎勵 10%;兼職園長在完成本

4、職工作的前提下 , 獎勵職分 10 分, 或個人全學期總分在教師平均分的基礎上獎勵 10%。附 : 園長工作職責 : 認真貫徹、執(zhí)行上級有關精神 , 全面主持處理學園的日常事務工作。每學期開學前一周必須完成學園園務工作計劃 , 并召開全體教職工討論分析計劃的可行性 ; 期末寫好園務總結 , 并召開全體教職工總結會, 全面、客觀的總結過去 , 為下學期計劃做準備 ;第3頁共8頁每周一次組織全體教師進行政治業(yè)務學習, 并寫好記錄 ;每月分別對全園教育教學、保育、衛(wèi)生保健、安全衛(wèi)生、家長工作等方面進行 8 次全面的檢查指導 , 并寫好檢查指導記錄 ;每月對各師的上課情況分別進行聽課檢查, 并寫好聽課

5、檢查記錄,及時進行指導 ;每學期組織主持一次家委會, 一次 家長學校講座 , 并寫好會議記錄 ;期初、期末分別對各部門、各年段、各班級的工作計劃、常規(guī)、總結 , 進行檢查指導 ;管理好幼兒園的檔案工作, 學期期末收集整理檔案資料, 并組織人員進行裝訂歸檔。2、兼職業(yè)務園長和兼職后勤園長在搞好本職工作的前提下, 全學期可獎勵職務分 5-6 分。附 : 業(yè)務園長職責 :期初制定保教社區(qū)工作計劃, 期末寫好總結 ;每兩周組織主持1 次教研活動 , 學習、研討有關的教育教學觀念、方法、措施和要求 ;每周對各班班主任的周計劃、 年段長的教案分別進行1 次檢查指導;每月下班聽課 , 對每師的教育教學工作分

6、別進行至少 1 次的檢查指導 , 并寫好記錄和階段小結 ; 后勤園長職責 :期初制定后勤計劃 , 期末寫好后勤總結 ; 每兩周組織一次后勤人員會議 , 學習有關保教觀念、知識和保育技能 ;每月對幼兒的伙食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生、物質生活資料的第4頁共8頁供應進行 4 次全面的檢查指導 , 保證后勤工作為保教工作和幼兒生活提供良好的服務 , 并寫好檢查記錄和階段小結 ;每學期召開兩次膳委會, 并寫好記錄 ;每學期計劃好經(jīng)費預算, 計劃開支、合理使用財務 , 每月做好財務工作。3、年段長在完成本職工作的前提下, 獎勵 3-5 分。附: 年段長工作職責 :期初制定年段工作計劃 , 期末進行年段工作

7、總結 ; 每周檢查指導該段教師的教案書寫情況 , 并寫好檢查記錄 ; 每兩周組織一次段務工作會議 , 討論安排本段近期工作或集體備課;每月對本段教師進行 1-2 次的下班聽課 , 檢查指導教師的教育教學工作 , 班級常規(guī)的開展情況 , 并做好記錄。4、保健醫(yī)生在完成本職工作的前提下 , 每學期總分取教師的平均分。附 : 保健醫(yī)生工作職責 :期初制定全園衛(wèi)生保健工作計劃 , 期末進行衛(wèi)生保健工作總結 ; 每月一次階段工作小結 ;每天上午 7:30-9:00,為幼兒進行晨檢工作 ,9:00-11:00登記全園幼兒出勤情況、檢查保育員、炊事員的工作情況,11:00 1:00巡視幼兒進餐、午睡情況 ,

8、 下午 2:00-3:30巡視幼兒起床、點心情況和指導保育員分發(fā)幼兒餐點及衛(wèi)生消毒工作, 寫好檢查記錄 ,3:30-4:30負責教具室的管理 ,4:30-4:50檢查各班環(huán)境衛(wèi)生 ,4:50-5:30消毒幼兒寢室 ;每三個月為全園幼兒測身高、 體重 1 次, 每半年測視力1 次, 同時做好記錄和統(tǒng)計工作 , 并將情況報告送交各班主任;第5頁共8頁按時完成 11 種表冊卡的填寫統(tǒng)計工作;管理好全園教職工和幼兒的健康檔案, 并按時做好統(tǒng)計小結 ;每周認真執(zhí)行教玩具的出借制度, 定期清點核對 , 并填寫出借、歸還手續(xù) ;做好教具室的財產管理、登記造冊, 保證教具室的財產不丟失,每學期對學園的財產進行

9、全面的清點核對。八、獎懲辦法1、量化考核獎勵辦法全園提留量化考核基金全體教師量化考核總分 個人得分 =個人獎金2、學園獎懲 : 對量化總分在學園名列前茅的教師, 給予通報表揚 ,并在聘任、評優(yōu)、晉級、提干等方面給予優(yōu)先考慮, 每學期從幼兒的管理費中籌集一定量資金, 作為量化考核的提留金, 對教師按考核結果進行獎勵 ; 學期量化考核不合格者給予通報批評 , 連續(xù)兩學期量化不合格者給予解聘。 85 分以上為優(yōu)、 85 80 分為良、 80 75 分為合格、 75 以下為不合格本暫行規(guī)定實行按月份考評登記 , 學期累計結算 , 兌現(xiàn)獎懲。篇五：幼兒園教師崗位考核制度1、建立教職工工作考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務能力、綜合素質等方面進行全面考核。2、教職工的考核分為月考核、學期考核、學年考核。3、月考核內容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責情況、工作效果等。 由考核領導小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項目。把結果記錄在案并進行公示， 作為月考核獎發(fā)放的依據(jù)。4、學期考核中，教師平時月考核占60%，家長工作 15%，幼兒發(fā)展評估 15%，參與學習教研情況5%,安全工作 5%。職工平時工作占80%，第6頁共8頁家長工作占 20%。5、年考核：每年度兩個學期的考核成績綜合起來，即成為學年考評成績。6、月考核、學期考核、學年考核是