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1、寶山區(qū)(四)閱讀下文,完成第11 14題(12分)李郃觀變竇憲1納妻,天下郡國2皆有禮慶。漢中郡亦當(dāng)遣吏,戶曹3李郃諫曰:“竇將軍椒房之親,不修德 禮而專權(quán)驕恣,危亡之禍,可翹足而待;愿明府一心王室,勿與交通?!碧毓糖仓A不能止,請求 自行,許之。郃遂所在遲留以觀其變,行至扶風(fēng) 4而先就國。凡交通者皆坐免官,漢中太守獨(dú)不與焉?!咀⑨尅?竇憲:東漢人貴族,竇皇后的哥哥。倚仗權(quán)勢,橫行不法。下文“憲就國”指他被罷免后回到自己的封國。2郡國:行政區(qū)域名稱。下文“明府”是對郡守的尊稱。3戶曹:古官職名稱。 4扶風(fēng): 古地名。11 .對文中加點(diǎn)字“當(dāng)”、“坐”兩字,依次解釋完全正確的是。(3分)A.
2、將要 坐下 B.將要 獲罪C.面對 獲罪D.面對 坐下12 .用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句,注意加點(diǎn)詞語的含義。(3分)請求自行,許之。13 .選文中的“交通者”,指的是 那些人。(用自己的語句 概括回答)(2分)14 . (1)李郃阻止太守送禮的主要原因有兩點(diǎn):其一是竇憲不修德禮而專權(quán)驕恣;其二是 是(用自己的語句概括回答)(2分)(2) “李郃觀變”的目的是 (用 自己的語句概括回答)(2分)(四)(12分)11. (3分)B 12. (3分)李郃請求自己前往(送禮),太守答應(yīng)了(他)13. (2分)給竇憲送禮的轉(zhuǎn)載請注明出處。14. (4分,每小題2分)(1)竇憲將面臨殺身之禍(2)避免太
3、守與竇憲同流合污奉賢區(qū)(四)閱讀下文,完成第11 13題(11分)艾子有孫,年十許,慵劣不學(xué),每加檀楚而不俊。其子僅有是兒,恒恐兒之不勝杖而死也,責(zé)必涕泣以請。艾子怒曰:”吾為若教子不善邪?杖之愈峻。其子無如之何。一旦,雪作,孫拎雪而嬉,艾子見之,褫其衣,使跪雪中,寒戰(zhàn)之色可掬。其子不復(fù)敢言,亦脫其衣跪其旁。艾子驚問曰:汝兒有罪,應(yīng)受此罰,汝何與焉?”其子泣曰:汝凍吾兒,吾亦凍汝兒。 艾子笑而釋之?!咀⑨尅?檀(ji 4)楚:灌木的名字,古代常用來做為刑具,這里指用木條或棍棒抽打??。琿ucn,悔改。 拎:同“團(tuán)”,把散碎的東西捏聚成團(tuán)。褫:ch i :剝奪。11、解釋下列加點(diǎn)的詞(4分)(1
4、)恒恐兒之不勝杖而死也()(2)使跪雪中()12、對文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()(3分)吾為若教子不善牙口A、我替你教訓(xùn)兒子不好嗎?B、我因?yàn)槟愣逃?xùn)兒子不好嗎?G我替你教訓(xùn)兒子的不好!C、我因?yàn)槟愣逃?xùn)兒子的不好!13、在教育孫子一事中,面對兒子的言行,艾子的神情經(jīng)歷了如下變化過程:(4分)“:”笑答案:11、(1)經(jīng)得?。艹袚?dān))(2)讓(2+2分)12、A (3分) 13、怒一一驚(每空2分)普陀區(qū)(四)閱讀下文,完成第11-14題(13分)仕數(shù)不遇昔周人有仕數(shù)不遇,年老白首,泣涕于途者。人或問之:”何為泣乎?”對曰:“吾仕數(shù)不遇,民傷年老失時(shí),是以泣也?!比嗽唬骸笆四魏尾灰挥鲆玻繉?/p>
5、曰:“吾年少之時(shí),學(xué)為文,文德成就,始 欲仕宦,人君好用老。用老主亡,后主又用武。吾更為武,武節(jié)始就,武主又亡。少主始立,好用少 年,吾年又老,是以未嘗一遇。”【注】遇:獲得機(jī)會(huì)。武力:指武藝、兵法。11、解釋文中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)吾更為武 ()(2)武主又廣()12、翻譯畫線句。自傷年老失時(shí),是以泣也。 (2分)13、幾位君主分別喜歡任用的是 、 (用自己的話 按序回答)(3分)14、周人仕數(shù)不遇表面看上去是生不逢時(shí),但其根本原因是 。(3分)(四)閱讀下文,完成11-14題 (12分)11 . (1)更改 (2)去世(各2分如有錯(cuò)別字扣分)12 .我為自己年老了失去機(jī)會(huì)而傷心,所以哭
6、了啊。(2分)13 .老年人、學(xué)武之人、年輕人(3分)14 .隨時(shí)逢迎,丟失自我(3分)松江區(qū)(四)閱讀下文,完成第11 -13題(12分)貞觀二年,京師旱,蝗蟲大起。太宗入苑視禾,見蝗蟲,掇數(shù)枚而咒曰“人以谷為命,而汝食之,是 害于百姓。百姓有過,在予一人。爾其有靈,但當(dāng)蝕我心,無害百姓。”將吞之。左右遽諫曰:“恐成 疾,不可。太宗曰:“所冀移災(zāi)朕躬,何疾之避? ”遂吞之?!咀⑨尅慷蓿鹤ト?。11 .解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分)(1)百姓有過:()(2)左右遽諫曰()12 .文中與“蝗蟲大起”相照應(yīng)的是“,而太宗吞食蝗蟲的行為反映了他“”的內(nèi)心愿望。(4分)13 .文中的唐太宗是一位 、明君。
7、(4分)(四)11. (1)過失、過錯(cuò);(2)立即12 .見蝗蟲,掇數(shù)枚,無害百姓(或“移災(zāi)朕躬,無害百姓”)13 .體恤民情(關(guān)心百姓),勇于擔(dān)責(zé)閔行(四)閱讀下文,完成第 11 14題(12分)鄧羌義勇王猛督諸軍十六萬騎伐燕,遣將軍徐成覘 燕軍形要,期日中,及昏而反,猛怒,將斬之。鄧羌請之曰:成,大將也,宜宥之。猛曰:若不殺成,軍法不立。”羌固請日: 成,羌之部將也,雖違期應(yīng)斬,羌愿與成效戰(zhàn) 以贖之?!?猛弗許。羌怒,還營,嚴(yán)鼓勒兵,將攻猛。猛問其故,羌曰:受詔討遠(yuǎn)賊;今有近賊,自相殺,欲先除之!猛謂羌義而有勇,使語之曰:將軍止,吾今赦之。”成既免,羌詣猛謝。猛執(zhí)其手曰:吾試將軍耳,將軍于
8、部將尚爾,況國家乎!吾不復(fù)憂賊矣! ”【注釋】王猛(325年一375年),十六國時(shí)期前秦著名的政治家、軍事家,率軍統(tǒng)一北方,被稱作“功蓋諸葛 第一人”。覘:看,偷偷地察看。宥:饒恕,原諒。效戰(zhàn):盡力作戰(zhàn)。11 .解釋文中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)將軍止 (2)羌詣猛謝 12 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)期日中,及昏而反13 .鄧羌“于部將尚爾”在文中具體表現(xiàn)在:(1) “; (2) “”;(3) “成既免,羌詣猛謝”。(3分)14.請概括王猛的性格特點(diǎn)。 、 (2分)(四)閱讀下文,完成第 11-14題(12分)11. (1) (2分)停止。(2) (2分)拜訪,謁見。12. (3分)(
9、王猛和徐成)約定時(shí)間在中午,(徐成)到了黃昏才返回。(后半句補(bǔ)充徐成1分,期字和反”字要翻譯各1分)13. (3分)成,大將也,宜宥之羌愿與成效戰(zhàn)以贖之嚴(yán)鼓勒兵,將攻猛 (答出1點(diǎn)給1分,答出2點(diǎn)給3分)14. (2分)足智多謀,知人善用,寬容大度(答對任意一點(diǎn)給1分)黃浦區(qū)(四)閱讀下文,完成第 11-13題(12分)初,暉同縣張堪素有名稱 ,嘗于太學(xué)見暉,甚重之,接以友道,乃把暉臂曰:“欲以妻子托朱生?!睍熞钥跋冗_(dá),舉手未敢對,自后不復(fù)相見??白洌瑫熉勂淦拮迂毨?,乃自往候視,厚賑贍之。暉少子怪而問曰:“大人不與堪為友,平生未曾相聞,子孫竊怪之。 ”暉曰:“堪嘗有知己之言,吾以信于心也。 ”
10、(節(jié)選自后漢書)【注釋】暉:朱暉,與張堪同為東漢人。名稱:名聲,名望。大學(xué):漢朝設(shè)在京城的最高學(xué)府。先達(dá):指有道德、有學(xué)問的前輩。賑贍:救濟(jì),周濟(jì)。11 .解釋下列句中的加點(diǎn)詞語。(4分)(1)暉同縣張堪素,有名稱()(2)子孫竊怪之()12 .對文中劃線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.張堪常對我說知己的話,我因?yàn)橄嘈哦浽谛睦铩.張堪常對我說知己的話,我把這份信任記在心里。C.張堪曾對我說過知己的話,我把這份信任記在心里。D.張堪曾對我說知己的話,我因?yàn)橄嘈哦浽谛睦铩?3.張堪提出“欲以妻子托朱生”的請求,朱暉的態(tài)度是: (用自己的話概括);在“堪卒”后,朱暉“聞其 妻子貧困”后的舉
11、動(dòng)是: (用自己的話概括)。從中可以看出朱暉是一個(gè)的 人。 (5分)14.(四)閱讀下文,完成第 11-13題(12分)15.11. (4分,每個(gè)2分) (1)向來,一向(2)偷偷地,暗中16.12. (3 分)C1.13. .(共5分)只是拱手沒敢答應(yīng)(1分,未寫“拱手”只寫“沒有答應(yīng)”也可)親自前去看望,送了豐厚的錢款接濟(jì)(2分,“親自前往”和“用錢款接濟(jì)”兩個(gè)舉動(dòng)各1分)重情義、講信義(2分,“重情義”和“講信義”寫出一點(diǎn)即可) 金山長寧區(qū):(四)閱讀下文,完成第 10-13題。(12分)范宣年八歲,后園挑菜,誤傷指,大啼。人問: “痛邪?”答曰:“非為痛,身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,是
12、 以啼耳?!毙麧嵭辛s,韓豫章遺 絹百匹,不受;減五十匹,復(fù)不受;如是減半,遂至一匹,既終不受。韓后與范同載,就車中裂二丈與范,云:“人寧可使婦無 襟邪?”范笑而受之。(選自劉義慶世說新語)【注】范宣:晉朝人。韓豫章:指豫章太守韓伯。粹(kun):褲子10 .解釋文中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)宣潔行.廉約()(2)遵絹百匹()11 .對文中畫線句翻譯正碑.的一項(xiàng)是()(3分)A.韓伯后來和范宣同時(shí)乘車,靠近車中和范宣扯了二丈絹。B.韓伯后來和范宣同時(shí)乘車,靠近車中扯了二丈絹給范宣。C.后來韓伯和范宣同乘一輛車,就和范宣在車中扯了二丈絹。D.后來韓伯和范宣同乘一輛車,就在車中扯了二丈絹給范宣。12
13、 .范宣“誤傷指,大啼”的原因是 。(用文中語句回答)(2分)13 .從上文看,范宣這個(gè)人物的主要特點(diǎn)是 。(3分)(四)(12分)10、(1)品行(2分)(2)送給,贈(zèng)送,饋贈(zèng)(2分)11、D(3分)12、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。(2分)13、富有孝心、生活節(jié)儉(3分)(如寫“清正廉潔”得 1分)浦東新區(qū)(四)閱讀下文,完成第11-13題(12分)甲文鑒 得歸鄉(xiāng)里。于時(shí)所在饑荒,州中之士素有感其恩義者,相與資贍。鑒復(fù)分所得,以恤宗族及鄉(xiāng)曲 孤老,賴而全濟(jì)者甚多,咸相謂曰:“今天子播越 ,中原無伯,當(dāng)歸依仁德,可以后亡?!彼旃?鑒鑒為主,舉千余家俱避難于魯之峰山。乙文永嘉中,太尉都鑒將鄉(xiāng)
14、曲峰山石間多孔穴,洞達(dá)相通,往往如數(shù)間居處,其俗謂之峰孔。逃此山,胡賊攻守不能得?!咀ⅰ胯b:都鑒,人名。資贍:資助,供給。曲:偏僻的地方。播越:流亡不定。伯:封建制度五等爵位的第三等。11.解釋下列句中畫線的詞。(4分)(1)鑒得歸鄉(xiāng)里 (2)可以后亡12.甲文中畫線句”鑒復(fù)分所得”,“所得”具體指的是。后來,他被眾人推舉為首領(lǐng),是因?yàn)樗哂小啊钡拿赖隆#?分)13 .乙文解釋了都鑒選擇峰山為避難所的理由:(1) ; (2) 。(4分)(四)閱讀下文,完成第11-13題(12分)11. (4分;各2分)(1)返回,回歸(2)逃跑,逃亡12. (4分;各2分)州中之士資贍他的物資仁德(或:仁、義
15、;答“恩義”,扣 1分)13. (4分;各2分)(1)峰山石間多孔穴,洞達(dá)相通,可以居?。唬?)地形易守難攻青浦區(qū)(四)閱讀下文,完成第 11 一 13題(12分)蔡邕 宇伯喈,陳留 圉 人也。少博學(xué),唯辭章、數(shù)術(shù)、天文是好,妙操音律?;傅蹠r(shí),中常侍徐璜 等五侯擅恣,聞邕善鼓琴,遂白天子,敕陳留太守督促發(fā)遣。邕不得已,行到偃師,稱疾而歸。吳人有燒桐以爨者,邕聞火烈之聲,知其良木,因請而裁為琴,果有美音,而其尾猶焦,故時(shí)人名曰“焦 尾琴”焉。(選自后漢書,有刪改)【注】蔡邕,東漢著名文學(xué)家、書法家。陳留:古地名。圉(yt):縣名。擅恣:放縱,不受約束。偃師:縣名。爨(cum):燒火做飯。11 .
16、解釋文中加點(diǎn)的詞(4分)(1)唯辭章、數(shù)術(shù)、天文是好.()(2)聞邕善,鼓琴()12 .與“果有美音”相照應(yīng)的句子是 (請用文中原句回答)(4分)13 .下列說法不正確的一項(xiàng)是 (4分)A、蔡邕從小涉獵廣泛,博學(xué)多藝。B、蔡邕因琴藝高超而被徐璜等五侯舉薦。C、蔡邕因病在發(fā)遣途中被迫折返。D、蔡邕火中救木成就了 “焦尾琴”佳話。1. (4分)(1)愛好(2分)(2)擅長(善于)(2分)2. (4 分)C3. (4 分)C虹口區(qū)(四)閱讀下文,完成第 11-13題(12分)人有片善,金忠必稱之,雖有素與公異者,有他善,未嘗不稱也。里人張氏嘗數(shù)辱公。公為尚書時(shí),其人以吏來京師,懼不為容,然公薦用之。
17、或曰:“彼不于公有感 乎?”曰:“顧其才可用,奈何以私故掩人之長?”【注釋】金忠:明代人里人:同鄉(xiāng)人,鄰居。 感:通“憾”,怨恨。11、解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分)(1)雖有兗與公異者()(2)奈何以私故,掩人之長()12、文中張氏“懼不為容”的原因是 (4分)13、從文中看,金忠是一個(gè) 的人(4分)(四)閱讀下文,完成第 1113題(12分)11 . (1)原來,本來;(2)原因,緣故。12 .張氏曾經(jīng)多次羞辱金忠。13 .寬容大度,公私分明,任人唯賢。嘉定:(四)閱讀下文,完成 10-13題(12分)石季服藥會(huì)稽之東,有石氏者,其季女 病痞。迎良醫(yī)治之,久而不除,謝醫(yī)使 去。其父思之,以為
18、:“是,良醫(yī)也。奈何療之而不病除?”他日,竊 窺之,見其藥不飲而覆于床下也。乃復(fù)迎醫(yī),進(jìn)而前藥,三飲之而疾已。【注釋】季女:小女兒痞:腹中的腫塊10、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)謝醫(yī)使去()(2)竊窺之()11、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.為什么治療她的病不是徹底根除呢?B.為什么好醫(yī)生治常見病也不見效果呢?C.怎么會(huì)看病好久了病癥還不消除呢?D.什么治療方法能讓女兒的病快好呢?12、石家小女的病“久而不除”的原因是(用原文語句回答)(2分)13、石家小女的病從“久而不除”到“三飲之而疾已”的變化,給人的啟示是(3分)(四)閱讀下文,完成 10-13題(1
19、2分)10、(4分)(1)讓,叫,令(2)偷偷地,暗地里11、(3 分)C12、(2分)“其藥不飲而覆于床下也”13、(3分)一切有用的措施,只有落實(shí)到實(shí)處,才能發(fā)揮作用。(凡事光說不做沒有效果)(指出“名”與“實(shí)”等關(guān)系亦可)靜安區(qū)(四)閱讀下文,完成第 11-14題(12分)南豐過荊襄,后山攜所作以謁之 。南豐一見愛之,因留款語。適欲作一文字,事多,因托后山為 之,且授以意。后山文思亦澀,窮.日之力方成,僅數(shù)百言,明日以呈南豐。南豐云:“大略也好,只是冗字多,不知可分略刪動(dòng)否?”后山因請改竄。但見南豐就坐,取筆抹數(shù)處,每抹處連一兩行,便以授后山,凡削去一二百字。后山讀之,則其意 尤完,因嘆
20、服,遂以為法,所以后山文字簡潔如此?!咀ⅰ吭枺县S人,此處以南豐指代曾鞏。后山,指北宋詩人陳師道。謁,拜見??钫Z,親切交談。改 竄,修改涂抹文字。凡,總共。11、解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)因托后山為.之 ()(2)窮日之力方成()12、以下對畫線句翻譯最恰當(dāng).的一項(xiàng)是()(2分)A.后山讀后,便(感到)南豐的意思格外完備B .后山讀了改文,便(感到)它的意思格外完備C .后山讀后,便(感到)南豐的意思好像很完備D .后山讀了改文,便(感到)它的意思好像很完備13、選文中,南豐對后山的態(tài)度是 口 后山對南豐的態(tài)度則是 口 口 (4分,每格1分,均用原文回答)14、如果要引用這個(gè)故事作
21、為論據(jù),它最適合論證的觀點(diǎn)是()(2分)A.我們寫文章要力求簡潔B.我們做學(xué)問要不恥下問C.我們要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤D.我們要善于展現(xiàn)自己的才能(四)課外文言文11、(1)寫(2分,寫“做”得1分) 窮盡/完結(jié)(2分)12、B (2 分)13、愛(2 分) 嘆服(2 分)14、A (2分)(四)閱讀下文,完成第 11-14題(12分)王荊公介甫,退居金陵。一日,幅巾杖履,獨(dú)游山寺。遇數(shù)客盛談文史,詞辯紛然。公坐其下,人莫之顧。有一客口問公曰:“亦知書否?”公唯唯而已,復(fù)問公何姓,公拱手答曰:“安石姓王。”眾人惶恐,慚俯而去。【注】遇:獲得機(jī)會(huì)。武力:指武藝、兵法。11、解釋文中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)退居金陵()(2)慚俯而去()12、翻譯畫線句。(2分)公坐其下,人莫之顧。13、聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞填入文中方框內(nèi)。(2分)有一客口(徐怒)問公曰:“亦知
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