2.5等腰三角形的軸對稱性(2)備課紙(20210802023557)_第1頁
2.5等腰三角形的軸對稱性(2)備課紙(20210802023557)_第2頁
2.5等腰三角形的軸對稱性(2)備課紙(20210802023557)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、備 課 筆 記備課時間：20年月_日課題等腰三角形的軸對稱性（2）課型新授課時教學(xué)目標(biāo)1.證明并掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)定理2會利用基本作圖作等腰三角形.3.在“操作-探究-歸納-證明”的過程中，發(fā)展合情推理和演繹推理的能力教學(xué) 重點等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)定理的掌握和應(yīng)用會利用基本作圖作三角形：已知底邊及底邊上的高作等腰三角形.教學(xué) 難點等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)定理的應(yīng)用.教學(xué) 準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程次備課教學(xué) 內(nèi)容三次備課一、情景創(chuàng)設(shè)1舊知回顧（1 ）若等腰三角形的一個內(nèi)角等于88,則另外兩個角的度數(shù)分別為（2）等腰三角形的一個外角等于140。，則與它不相鄰的兩個內(nèi)角的度數(shù)分別

2、為2歸納：定理：等腰三角形底邊上的高線、中線、及頂角平分線重合。 （簡稱“三線合一”）幾何語言：在厶ABC中，AB=AC點D在BC上.因為/ BAD=Z CAD,所以 AD丄 BC,BD=CD;因為 BD=CD,所以/= /,丄J因為AD丄BC,所以，問：根據(jù)等腰三角形的“三線合一 ”性質(zhì)，等腰三角形的對稱軸還可以怎樣表述？.A A BDC三次備課教學(xué) 內(nèi)容3.操作用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC使底邊BC=a，高AD=h.a二、例題講解例1已知：如圖，在 ABC中,AB=AC, AD=AE求證：BD=CED在BA的延長線例2如圖，在 ABC中，AB=AC, BF=CF點上，點E在AC上，且AD=AE試探索DE與AF的位置關(guān)系，并 說明理由.教學(xué) 內(nèi)容三次備課三、課內(nèi)演練1在如圖的房屋人字梁架中，AB=AC/BAC= 110 ,AD丄BC.求/ B、/ C、/ BAD / CAD 的度數(shù).DEI AB,垂足為E,D2如圖，在厶ABC中，AB=AC D為BC中點, DF丄AC,垂足為F.求證：DE=DF.3.如圖，在 ABC中，AB=AC點 D、E、F分別在三邊上，且BE=CD,BD=CF,閑 EF 中點.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論