創(chuàng)建市級(jí)文明校園匯報(bào)材料（2篇）范文

1、創(chuàng)建市級(jí)文明校園匯報(bào)材料（2篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。創(chuàng)建市級(jí)文明校園匯報(bào)材料 第一篇：萬(wàn)傘中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的東湖之濱, 創(chuàng)建于1940年, 是陜西省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中。近年來, 學(xué)校創(chuàng)文工作在市文明委、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)下, 以陜西省文明校園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則, 堅(jiān)持_, 全面貫徹黨的教育方針, 積極推進(jìn)素質(zhì)教育, 遵循以人為本, 和諧發(fā)展的辦學(xué)思想, 圍繞管理創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)園、科研興校的示范園、素質(zhì)教育的桃李園、文化育人的百花園四園建設(shè)目標(biāo), 努力實(shí)施質(zhì)量立校、改革強(qiáng)校、科研興校、特色辦校

2、四校發(fā)展戰(zhàn)略, 立足管理創(chuàng)新, 謀求改革發(fā)展, 深化課程改革, 狠抓兩大建設(shè), 全體教師集思廣益解難題, 班子成員分關(guān)把口抓落實(shí), 學(xué)校20_年7月、20_年5月參加了全市文明單位培訓(xùn)會(huì), 20_年6月參加了全市文明單位網(wǎng)上大巡禮。創(chuàng)文工作扎實(shí)有效開展, 并取得一定的成效, 現(xiàn)將我校省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作以匯報(bào)。一、 實(shí)施表率工程, 建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。校長(zhǎng)是學(xué)校之魂, 創(chuàng)新是生命之源, 強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是引領(lǐng)學(xué)?？焖侔l(fā)展的核心。在班子建設(shè)上我們遵循六個(gè)以的思路和四個(gè)加強(qiáng)的模式, 提升班子的整體效能。六個(gè)以即：以緊密的團(tuán)結(jié)凝聚人, 以務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶動(dòng)人, 以清晰的思路引導(dǎo)人,

3、以民主的管理調(diào)動(dòng)人, 以高尚的人格鼓舞人, 以真摯的感情溫暖人,四個(gè) 1加強(qiáng)即：加強(qiáng)思想建設(shè), 與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)能力；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè), 以身作則樹形象；加強(qiáng)廉政建設(shè), 拒腐防變純黨性；加強(qiáng)組織建設(shè), 齊心協(xié)力謀發(fā)展。目前, 學(xué)校有一支政治素質(zhì)好、學(xué)歷層次高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、管理能力強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子, 班子成員分工明確, 職責(zé)權(quán)落實(shí), 既實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制, 又體現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo), 決策有膽, 民主有方。班子成員堅(jiān)持帶課、聽課、導(dǎo)課、評(píng)課, 與專任教師同考核、同評(píng)估, 堅(jiān)持深入教學(xué)第一線, 搞調(diào)研、抓落實(shí)；堅(jiān)持深入班級(jí)、宿舍、食堂, 了解問題, 解決困難, 以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐教學(xué)、研究教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、決策教學(xué)。

4、支部會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、民主生活會(huì)提供了民主平等的交流氛圍, 形成了科學(xué)有效的決策機(jī)制, 校領(lǐng)導(dǎo)班子成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工努力工作、奮勇爭(zhēng)先的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。校黨支部連年獲縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織。二、塑造健康人格, 展示優(yōu)秀的師德風(fēng)范高尚師德是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心和靈魂。學(xué)校把師德建設(shè)擺在首位, 在師德教育等活動(dòng)中, 提倡萬(wàn)傘中學(xué)教師必須具備大德、大智、大氣, 肩負(fù)教育大任。用生命堅(jiān)守教育事業(yè)的信念, 鍛造教師的學(xué)術(shù)人格、學(xué)術(shù)品位、專業(yè)風(fēng)范, 成為教師追求的目標(biāo)。學(xué)校建立了政治理論學(xué)習(xí)制度、職業(yè)道德教育制度, 每周一次政治理論學(xué)習(xí), 每月一次師德教育, 每學(xué)期一次師德報(bào)告會(huì), 每學(xué)年一次暑期教師學(xué)習(xí)會(huì), 我們

5、將學(xué)習(xí)列為幾個(gè)專題：學(xué)為人師、行為世范的師德月建設(shè)專題；努力貫徹, 積極引導(dǎo), 服務(wù)師生的黨風(fēng)廉政建設(shè)專題； 教師專業(yè)化發(fā)展的評(píng)價(jià)專題；在工作實(shí)踐中反思的領(lǐng)導(dǎo)干部 2民主生活會(huì)專題；學(xué)習(xí)實(shí)踐_專題等, 通過理論學(xué)習(xí)、教育引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)激勵(lì)、典型引路等途徑, 積極開展弘揚(yáng)敬業(yè)精神, 塑造人師楷模教育活動(dòng), 教育引導(dǎo)全體教師學(xué)以明志, 學(xué)以立德, 學(xué)以增智, 學(xué)以健魄, 用高尚師風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)、文明教風(fēng)和樸實(shí)作風(fēng)塑造教育良好形象。廣大教師愛崗敬業(yè), 樂于奉獻(xiàn), 有良好的職業(yè)道德, 有團(tuán)結(jié)共事的合作精神, 能模范遵守師德規(guī)范, 創(chuàng)新意識(shí)濃厚, 社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。能尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律, 尊重學(xué)生個(gè)體差異, 關(guān)

6、注學(xué)生全面發(fā)展, 注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)。全校涌現(xiàn)出省級(jí)師德標(biāo)兵1人, 市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人3人, 縣級(jí)六型干部標(biāo)兵1人, 十_大學(xué)生形成了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀, 學(xué)生積極參加各項(xiàng)服務(wù)性活動(dòng)和獻(xiàn)愛心活動(dòng), 表現(xiàn)出較高的道德情感、道德意識(shí)和道德行為。自信、自尊、自強(qiáng)、自律的意識(shí)在學(xué)生思想中不斷深化, 團(tuán)結(jié), 勤奮, 求實(shí), 文明的校訓(xùn)在學(xué)生行為中得到展現(xiàn)。愛學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)成為學(xué)生實(shí)踐的主題, 學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美成為學(xué)生追求的目標(biāo)。學(xué)生精神面貌新, 行為習(xí)慣好, 操行合格率98%以上。四、志愿公益事業(yè), 發(fā)揮文明的輻射作用在文明單位創(chuàng)建過程中, 我們深

7、深認(rèn)識(shí)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)是創(chuàng)建文明單位最本質(zhì)的東西, 但僅僅局限于校園內(nèi)的文明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 把文明的種子播向校園之外的社區(qū), 是我們文明單位義不容辭的職責(zé)。4組織志愿者服務(wù)隊(duì)是我們貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終的環(huán)節(jié)。我校有黨員志愿服務(wù)隊(duì)、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì), 堅(jiān)持每月開展一次護(hù)綠保潔活動(dòng), 結(jié)合重大節(jié)日開展義務(wù)宣傳活動(dòng), 學(xué)校周密部署, 細(xì)致安排, 師生踴躍參加, 播撒了文明火種, 維護(hù)了社區(qū)文明。積極開展扶貧助學(xué)活動(dòng)是我們?cè)趧?chuàng)建活動(dòng)中的又一舉措, 學(xué)校建立了愛心基金會(huì), 設(shè)立紅旗愛心教育助學(xué)基金, 有計(jì)劃將愛心基金用于貧困學(xué)生的資助, 在兩年時(shí)間里先后有40名學(xué)生受助, 金額近10萬(wàn)元；同時(shí), 我們響應(yīng)縣委、縣

8、政府號(hào)召積極發(fā)動(dòng)全校教職員工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐衣、捐物。20_年黨員、教師、學(xué)生捐款近萬(wàn)元, 支援麟游、隴縣等受災(zāi)區(qū)；20_年師生捐款4萬(wàn)余元, 捐衣被246件, 送往四川震災(zāi)區(qū)。每當(dāng)身邊的同事、學(xué)生發(fā)生困難時(shí), 伸出援助之手已成為我們的權(quán)利和義務(wù)。經(jīng)縣文明辦的牽手, 我校在校長(zhǎng)、縣拔尖人才楊格良同志帶領(lǐng)下、與城關(guān)鎮(zhèn)鐵豐村開展了城鄉(xiāng)牽手共建文明的活動(dòng)。我們兩家以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、平等互惠、聯(lián)手互動(dòng)、同創(chuàng)共建為活動(dòng)宗旨, 立足校村實(shí)際, 發(fā)揮雙方優(yōu)勢(shì), 有效整合資源, 開拓共建渠道, 深化共建內(nèi)容。組織開展講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)活動(dòng), 開展科技、文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng), 引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué), 抵制

9、迷信, 移風(fēng)易俗, 破除陋習(xí), 倡導(dǎo)健康文明的生活方式, 在農(nóng)村形成文明向上的社會(huì)新風(fēng)尚。同時(shí), 我們積極開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。定期舉行軍民聯(lián)誼活動(dòng), 2006、20_年被評(píng)為縣雙擁模范先進(jìn)單位。五、 依法行政, 以德立校, 實(shí)施規(guī)范、民主的管理5面對(duì)基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展和教育創(chuàng)新的期待, 經(jīng)過反復(fù)醞釀, 科學(xué)論證, 學(xué)校提出了保持優(yōu)良傳統(tǒng), 改革創(chuàng)新超越, 煥發(fā)新生活力, 實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展的發(fā)展思路, 確立了以人為本, 和諧發(fā)展的辦學(xué)思想, 質(zhì)量立校、改革強(qiáng)校、科研興校、特色辦校四校發(fā)展戰(zhàn)略, 管理創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)園、科研興校的示范園、素質(zhì)教育的桃李園、文化育人的百花園四園建設(shè)目標(biāo), 在推進(jìn)素質(zhì)教育中形成全

10、面育人的教育觀, 全面發(fā)展的學(xué)生觀和全面進(jìn)步的質(zhì)量觀, 形成了以文化課為主渠道, 以藝、體、奧為特色, 以創(chuàng)新教育, 優(yōu)才培養(yǎng)為核心的多層次、立體化辦學(xué)模式。先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)思想, 和諧發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)孕育出鮮明的辦學(xué)特色, 形成了嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活的教學(xué)管理特色, 孝細(xì)、近、實(shí)的學(xué)生管理特色, 廣、博、精、深的教科研特色, 和藝、體、奧、飛同步發(fā)展的教育特色。學(xué)校確立了以人為本, 德法兼治, 科學(xué)管理, 追求卓越的管理思想, 建立了以常規(guī)管理為基礎(chǔ), 以目標(biāo)管理為導(dǎo)向, 以人本管理為核心, 以過程管理為依托, 以制度管理為保證的管理體制, 實(shí)現(xiàn)了管理的科學(xué)化、規(guī)范化、手段現(xiàn)代化。180多項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)

11、范了學(xué)校工作的各個(gè)方面, 體現(xiàn)了以人為本的管理思想, 確保了學(xué)校物質(zhì)文明精神文明和政治文明的創(chuàng)建。學(xué)校將其裝訂成冊(cè), 教師人手一本, 增強(qiáng)了管理的透明度和執(zhí)行的自覺性。每年召開一次教代會(huì), 審議校長(zhǎng)工作報(bào)告, 黨組織的監(jiān)督、保證作用和教代會(huì)職能發(fā)揮充分。學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)通過民主評(píng)議、問卷調(diào)查等形式參與學(xué)校管理。學(xué)校十_大氣的校園文化, 激勵(lì)、陶冶、潤(rùn)澤學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)開辟了時(shí)政教育專欄和學(xué)生作品宣傳畫廊, 充分利用和挖掘教育資源, 讓每一面墻壁都說話, 每一處角落都育人, 人創(chuàng)造環(huán)境, 環(huán)境培育人。校訓(xùn)、校旗、校歌、校標(biāo)富有文化內(nèi)涵, 體現(xiàn)辦學(xué)思想, 主體雕塑特色鮮明, 校園建筑風(fēng)格獨(dú)特,

12、文化長(zhǎng)廊琳瑯滿目、名言警句隨處可見, 板報(bào)廚窗展示校園新風(fēng), 文化講壇傳播智慧火種, 隨處可見的標(biāo)語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、警示牌形成一道永恒、亮麗的道德風(fēng)景線。在創(chuàng)建文明組室活動(dòng)中,我們堅(jiān)持圍繞創(chuàng)建文明組室的六斜標(biāo)準(zhǔn)開展活動(dòng)。即思想政治教育的小課堂；教育、教學(xué)、科研的小基；參政、議政的小參謀；排憂解難的小后勤；團(tuán)結(jié)互助、溫馨可愛的小樂園；師德合格、服務(wù)達(dá)標(biāo)的小先進(jìn)。在創(chuàng)建過程中, 我們不斷提升傳統(tǒng)四大節(jié)的品味。分別以暢游書海, 聰慧人生；運(yùn)動(dòng), 讓青春更美麗；創(chuàng)新, 讓生命充滿智慧；讓智慧在藝術(shù)中放飛為主題, 開展讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。學(xué)生自行策劃、自行組織、自行編排, 智慧之花大顯, 創(chuàng)新

13、靈光大展。在學(xué)校定期舉辦的書法繪畫、手抄報(bào)展覽、文藝匯演、科技大賽、征文活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生的藝術(shù)才華、能力特長(zhǎng)充分展現(xiàn)。文化文明氛圍不斷彰顯。七、提高教育質(zhì)量, 辦好人民滿意的教育百年大計(jì), 質(zhì)量為本。學(xué)校以教育科研為先導(dǎo), 全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 不斷提高教育質(zhì)量；讓課堂充滿生命活力； 人文化生活教育的德育特色為學(xué)生的卓越發(fā)展提供了舞臺(tái), 教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年來學(xué)校二本上線學(xué)生2821人, 上線學(xué)生居全市第二, 逐年遞增, 二本上線率52%, 居全市前列, 并逐年增長(zhǎng), 今年二本上線率57.6%, 比上年凈增7%, 上線率居全市第三, 上線增長(zhǎng)率居全市第一, 兩年來112名學(xué)生考入全國(guó)前20

14、所高校, 在全國(guó)數(shù)、理 化、生四科奧賽中, 108名學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì), 競(jìng)賽總成績(jī)居全市第二, 20_年生物競(jìng)賽中王永濤同學(xué)獲全市數(shù)、理、化、生四科奧賽唯一省級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)校一貫重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作, 以名師梯隊(duì)建設(shè)為抓手, 促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。按照教師發(fā)展的五個(gè)階段實(shí)施名師發(fā)展的 三陽(yáng)工程（朝陽(yáng)、當(dāng)陽(yáng)、夕陽(yáng)）。全體教師自我發(fā)展意識(shí)強(qiáng), 勇于反思、樂于創(chuàng)新。學(xué)校建立了促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)制度, 鼓勵(lì)教師在業(yè)務(wù)上冒尖, 在課改上爭(zhēng)先, 在事業(yè)中揚(yáng)名, 通過每期一次的教學(xué)基本功大賽, 課堂教學(xué)改革論文大賽, 搭建名師發(fā)展平臺(tái)；通過每年一次的師德先進(jìn)個(gè)人、十_大前輩創(chuàng)業(yè)中以艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)為核心

15、的教育理念、辦學(xué)風(fēng)格和工作作風(fēng), 不斷賦予三風(fēng)以新的時(shí)代精神, 使之不斷增容增值。四是提倡凝心聚力的團(tuán)隊(duì)意識(shí) , 廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的工作精神是我們的力量不斷壯大的源泉, 是我們的事業(yè)蒸蒸日上的保證。文明建設(shè), 是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和辦學(xué)水準(zhǔn)的標(biāo)尺。我們將以這次檢查評(píng)估為契機(jī), 以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和旺盛的創(chuàng)造力, 進(jìn)一步深化創(chuàng)建工作, 提升辦學(xué)水平, 不懈努力, 孜孜追求, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 努力凸現(xiàn)辦學(xué)特色, 辦好人民滿意的教育, 實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越, 我們堅(jiān)信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持, 鳳中的明天將更加輝煌, 更加美好！創(chuàng)建市級(jí)文明校園匯報(bào)材料 第二篇：珍珠鄉(xiāng)中心學(xué)校坐落在美麗

16、富饒的訥謨爾河南岸珍珠鄉(xiāng)政府所在。多年來本著 以人為本、構(gòu)建和諧 、立德樹人、求實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)理念, 堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心, 以課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn), 通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng), 扎實(shí)有效的教學(xué)管理, 學(xué)校整體辦學(xué)水平有了顯著提升?，F(xiàn)做匯報(bào)如下：一、優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)珍珠鄉(xiāng)中心學(xué)校位于訥河市珍珠鄉(xiāng)鄉(xiāng)直, 始建于1963年, 原名為珍珠農(nóng)業(yè)中學(xué)；1968年更名為珍珠中學(xué), 2004年三校合一更名為珍珠鄉(xiāng)中心學(xué)校；學(xué)校占面積為3.45萬(wàn), 建筑面積7800, 現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班, 在校生總數(shù)為860人, 其中幼兒園53人, 中學(xué)329人, 小學(xué)369人?，F(xiàn)有教職員工110人, 教師

17、學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來, 政府大力支持, 加大投入力度, 為改善辦學(xué)條件, 政府先后投入1500余萬(wàn)元用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備購(gòu)置、校園文化建設(shè)等。1、20_年學(xué)校拆除1400的D級(jí)危房, 投資924萬(wàn)元新建面積為4100教學(xué)樓, 教學(xué)樓于20_年10月交付使用。師生從冬天穿羽絨服在室內(nèi)跺腳還冷, 變成了在室內(nèi)不穿外衣上課, 從低矮昏暗的平房變成了明亮寬敞的大樓, 大大提高了師生的幸福指數(shù)。20_年投資95.8萬(wàn)元用于新建教學(xué)樓校園硬化、籃球、排球場(chǎng)硬化等室外建設(shè)。改變了下雨操場(chǎng)積水, 學(xué)生無法上體育課, 進(jìn)教室滿屋泥, 衛(wèi)生管理難度大的狀況。同年又投入資金116萬(wàn)元新建鍋爐房, 購(gòu)置鍋

18、爐以及外網(wǎng)改造。解決了多處老鍋爐供曖, 資金浪費(fèi), 取暖效果不佳的問題。20_年投入資金50萬(wàn)元維修教輔樓, 改變了墻面破損、暖氣漏水、面不平的現(xiàn)狀。20_年再投資近80萬(wàn)元, 新建廁所和圍墻, 解決了廁所底梁裸露, 冬天進(jìn)風(fēng), 蹲位擁擠, 安全無法保障的問題, 解決了圍墻傾斜、過低、學(xué)生攀爬, 存安全隱患的問題。20_年投資508萬(wàn)元維修音、體、美及綜合活動(dòng)室, 新建一個(gè)籃球, 新建220米環(huán)形跑道及校園內(nèi)排水系統(tǒng), 保障了學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)和身心的健康, 完善了校園排水治理。（最新版）投資202.5萬(wàn)元, 其中102萬(wàn)元新建了水沖廁所, 50.4萬(wàn)元維修了幼兒園, 30.2萬(wàn)元購(gòu)置了幼兒園配套

19、設(shè)施, 22.9萬(wàn)元維修了中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)室、小學(xué)心理咨詢室及教師寢室。2、20_年、20_年共計(jì)投資100萬(wàn)元, 購(gòu)置計(jì)算機(jī)104臺(tái), 天士博白板25個(gè), 打印機(jī)二臺(tái), 基本實(shí)現(xiàn)了班班通, 增強(qiáng)了現(xiàn)代化技術(shù)手段, 豐富了課堂內(nèi)容, 拓寬了學(xué)生的視野, 改變了教師講, 學(xué)生聽的課堂模式, 提高了課堂效率。3、按省級(jí)二類儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn), 先后投入資金192萬(wàn)元, 配齊了理化生、科學(xué)和音體美、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、計(jì)算室、衛(wèi)生室、綜合實(shí)踐、舞蹈室等功能室器材和設(shè)備。（二）學(xué)校緊縮資金, 加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備建設(shè), 提升校園文化建設(shè)。1、學(xué)校先后投資4萬(wàn)余元, 購(gòu)置監(jiān)控等安全設(shè)備, 改變了人防不

20、及時(shí)、不到位、有斷點(diǎn)、有漏點(diǎn)的諸多問題, 強(qiáng)化了安全技防設(shè)施, 保證了校園的時(shí)時(shí)監(jiān)控、校園全覆蓋, 杜絕了安全隱患。2、學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)不斷登上新臺(tái)階, 先后投資16萬(wàn)元建設(shè)校園文化、室外文化、班級(jí)文化、走廊文化；綠化帶占面積970, 是教師們利用節(jié)假日休息時(shí)間, 人工到野外挖來草皮兒, 自己動(dòng)手鋪墊的, 它凝聚了教師們的辛勤汗水, 使校園環(huán)境得到綠化、美化。我校先后榮獲齊齊哈爾市一類學(xué)校, 訥河市重點(diǎn)工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位、訥河市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、訥河市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位、訥河市中職招生工作先進(jìn)單位、訥河市安全工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。20_年8月, 我校通過省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。二、以人為本 立

21、德樹人1、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè), 我校十_大節(jié)日的專題教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣, 奠基幸福人生等正能量養(yǎng)成教育、心理健康特色教育和中國(guó)夢(mèng)等專題教育實(shí)踐活動(dòng)。注重校園文化氛圍的營(yíng)造, 充分利用黑板報(bào)、電子屏、校園廣播等宣傳陣和校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng), 加之學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò), 培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操, 遠(yuǎn)大的理想信念, 正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3、提升師生法制觀念, 我校還積極開展警校共建活動(dòng), 聘請(qǐng)司法所和派出所同志做我校的法制宣傳員。通過活動(dòng)的開展, 我校師生無違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。同時(shí)我校以七五普法工作為契機(jī), 對(duì)師生開展普法教育活動(dòng), 提高了師生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)。三、

22、活動(dòng)育人 創(chuàng)建文明1、我校根據(jù)本校教育資源, 把深刻的教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的道德實(shí)踐之中, 五、四、六、一、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日校團(tuán)支部和少先隊(duì)組織開展以感恩教育為主題的演講賽, 廣泛開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育。2、我校制訂每學(xué)期養(yǎng)成教育目標(biāo), 下發(fā)至班級(jí)落實(shí)執(zhí)行。政教處每天安排人員在校園內(nèi)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)落實(shí)情況進(jìn)行檢查, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正, 每周由專人不定時(shí)到班級(jí)抽查, 及時(shí)通報(bào), 限期整改, 并將檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核。3、我校團(tuán)委和少先隊(duì)專門增設(shè)了禮儀小組, 每個(gè)班都有禮儀班長(zhǎng), 對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀、學(xué)校禮儀和社會(huì)禮儀教育, 全體學(xué)生的文明程度得到很大的提高。4、每年三月份將

23、深入開展文明禮貌月系列活動(dòng)。各班召開文明禮儀伴我行主題班會(huì)；開展文明禮貌進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng), 發(fā)動(dòng)學(xué)生走向街頭、社區(qū)打掃衛(wèi)生。月末評(píng)選出文明班級(jí)、文明學(xué)生。5、我校設(shè)置有兩操（早操及眼保健操）、陽(yáng)光體育活動(dòng), 讓學(xué)生加強(qiáng)鍛煉, 增強(qiáng)機(jī)體免疫力。通過舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操、跳繩比賽、成立各種文化興趣小組, 大力開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng), 使學(xué)生做到德、智、體、美全面均衡發(fā)展。6、多渠道開展健康教育。我校按規(guī)定開設(shè)健康教育課, 每?jī)芍芤淮? 班主任為本班健康教育課的輔導(dǎo)教師, 做到有課時(shí)、有計(jì)劃、有教材、有教案、有評(píng)價(jià)五落實(shí), 確保95%以上學(xué)生懂得自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)、預(yù)防各類傳染病的常識(shí), 青春期生理、心

24、理健康知識(shí)等。利用心理健康咨詢室, 由專門心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo), 做好學(xué)生的不良情緒疏導(dǎo)工作, 提高學(xué)生解決自我心理問題的能力。利用校園廣播、健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種渠道宣傳健康教育知識(shí)；組織學(xué)生收看健康教育光碟；進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試；舉行告別網(wǎng)吧簽字儀式；下發(fā)預(yù)防艾滋病知識(shí)手冊(cè), 普及預(yù)防艾滋病知識(shí), 舉行關(guān)愛生命預(yù)防艾滋簽字活動(dòng)；組織拒吸第一支煙學(xué)生簽名活動(dòng)；組織做健康合格中學(xué)生簽字活動(dòng)。四、豐富內(nèi)涵 全面發(fā)展1、發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。校將充分發(fā)揮名人名言掛圖、展示櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)等文化板塊的作用, 使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍, 使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染, 凈化心靈, 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過不斷探索和實(shí)踐, 已經(jīng)形成了以物質(zhì)文化建設(shè)為鋪墊, 以精神文化建設(shè)為引領(lǐng), 以制度文化建設(shè)為載體的校園文化建設(shè)總體規(guī)劃, 初步形成了凈、香、綠、美的室外文化；啟智、厚德、筑夢(mèng)的走廊文化；知法、明禮、守紀(jì)的班級(jí)文化的建設(shè)格局。2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體, 以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo), 進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵, 同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn), 運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。3、加大投入, 美化校園環(huán)境。加快了綠化、美