登岳陽樓-上課

1、滕王閣滕王閣 黃鶴樓黃鶴樓 岳陽樓岳陽樓 一樓何奇？ 杜少陵五言絕唱， 范希文兩字關情， 滕子京百廢俱興， 呂純陽三過必醉： 詩耶？儒耶？ 吏耶？仙耶？ 前不見古人， 使我滄然涕下！ 諸君試看： 洞庭湖南極瀟湘， 揚子江北通巫峽， 巴陵山西來爽氣， 岳州城東道巖疆： 潴者、流者、 峙者、鎮(zhèn)者， 此中有真意， 問誰領會得來？ 登岳陽樓 （唐）杜甫（唐）杜甫 知人論世知人論世 杜甫，字杜甫，字 ，河南鞏縣人，自，河南鞏縣人，自 號號 , ,因他做過工部侍郎，又稱因他做過工部侍郎，又稱 , ,是我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩是我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩 人。代表作是人。代表作是 、 ，真實，真實 反映了唐朝

2、由盛而衰的歷史和老百姓的反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的 疾苦，因而被稱為疾苦，因而被稱為“ ”“ ”，他與李白，他與李白 齊名，并稱齊名，并稱“ ”“ ”，被人譽為，被人譽為 “ ”“ ”。 子美子美 詩圣詩圣李杜李杜 詩史詩史 “三別三別”“三吏三吏” 杜工部杜工部 少陵野老少陵野老 （公元712-770）， 唐代宗大歷三年（）之后，唐代宗大歷三年（）之后， 杜甫出峽漂泊兩湖，此詩是詩人登岳陽杜甫出峽漂泊兩湖，此詩是詩人登岳陽 樓而望故鄉(xiāng)，觸景感懷之作。時年五十樓而望故鄉(xiāng)，觸景感懷之作。時年五十 七歲，距生命的終結僅有兩年，患肺病七歲，距生命的終結僅有兩年，患肺病 及風痹癥，左臂偏枯，右

3、耳已聾，靠飲及風痹癥，左臂偏枯，右耳已聾，靠飲 藥維持生命。藥維持生命。 創(chuàng)作背景 讀詩讀詩 chch tt ss 二二一二二一、二一二一 二二 首聯(lián)首聯(lián)： 昔聞洞庭水昔聞洞庭水， 今上岳陽樓。今上岳陽樓。 “今上今上”交代時間，交代時間， “岳陽樓岳陽樓”點明地點。點明地點。 “昔聞昔聞”寫從前對洞庭寫從前對洞庭 湖光山色的仰慕，湖光山色的仰慕， 此聯(lián)寫人生暮年竟能登上岳陽樓觀賞洞庭此聯(lián)寫人生暮年竟能登上岳陽樓觀賞洞庭 湖的美景風光。湖的美景風光。 已盡大觀已盡大觀，后來詩人，何處措手。，后來詩人，何處措手。 明王嗣奭明王嗣奭 宋宋 劉須溪劉須溪 氣壓百代氣壓百代，為五言雄渾之絕。，為五言雄

4、渾之絕。 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 描寫洞庭湖的千古絕唱描寫洞庭湖的千古絕唱 能夠與之比美的，只有孟浩然能夠與之比美的，只有孟浩然望洞望洞 庭湖贈張丞相庭湖贈張丞相詩中的詩中的 “氣蒸云夢澤，波撼岳陽城氣蒸云夢澤，波撼岳陽城” ” 。 頷聯(lián)頷聯(lián)： 吳楚東南坼，吳楚東南坼， 乾坤日月浮。乾坤日月浮。 寫景：寫景： 坼：坼：分裂分裂，洞庭湖將吳、楚，洞庭湖將吳、楚 兩地分開；兩地分開； 浮：浮：漂浮蕩漾漂浮蕩漾，日月和星辰，日月和星辰 都漂浮在洞庭湖上。都漂浮在洞庭湖上。 寫出了洞庭湖怎樣的寫出了洞庭湖怎樣的 自然風景？請你置身自然風景？請你置身 詩境，說說自己的感詩境，說說自己的感 受。受。 表

5、現(xiàn)了詩人熱愛祖表現(xiàn)了詩人熱愛祖 國河山的國河山的情懷情懷。 意境宏偉奇麗意境宏偉奇麗, 寬闊廣大寬闊廣大 頸聯(lián)頸聯(lián): : 親朋無一字，親朋無一字， 老病有孤舟。老病有孤舟。 自己舉目無親，音信自己舉目無親，音信 不通，年老多病，只不通，年老多病，只 能以孤舟為家。能以孤舟為家。 自己的孤寂與上聯(lián)的湖闊雄偉自己的孤寂與上聯(lián)的湖闊雄偉 形成鮮明的對比，顯出詩人形成鮮明的對比，顯出詩人飄泊天飄泊天 涯，懷才不遇涯，懷才不遇的心情。的心情。 尾聯(lián)尾聯(lián): : 戎馬關山北，戎馬關山北， 憑軒涕泗流。憑軒涕泗流。 寫眼望國家動蕩不安，寫眼望國家動蕩不安， 自己報國無門的哀傷。自己報國無門的哀傷。 詩人憑軒老

6、淚橫流的，不僅有感于自詩人憑軒老淚橫流的，不僅有感于自 已凄苦的身世，更重要的是縱目遠眺，已凄苦的身世，更重要的是縱目遠眺， 遙想北方邊境，戰(zhàn)亂未平，國家艱危，遙想北方邊境，戰(zhàn)亂未平，國家艱危， 這才是詩人悲痛的真正原因。這才是詩人悲痛的真正原因。 “戎馬關山北，戎馬關山北，憑軒涕泗流憑軒涕泗流” 所蘊含的復雜情感所蘊含的復雜情感。 大歷三年大歷三年(768)冬，杜甫從公安（今冬，杜甫從公安（今 湖北公安）到達岳陽，到達之時正是深湖北公安）到達岳陽，到達之時正是深 冬。此詩為詩人晚年作品，是年冬。此詩為詩人晚年作品，是年(769)詩詩 人已五十七歲。當時，詩人處境艱難，人已五十七歲。當時，詩人

7、處境艱難， 凄苦不堪，年老體衰，貧病交加，再加凄苦不堪，年老體衰，貧病交加，再加 上北歸無望，全家人寄居在一只小船上北歸無望，全家人寄居在一只小船 上，沿著洞庭湖向南漂泊。上，沿著洞庭湖向南漂泊。 詩歌先寫詩歌先寫登樓所見登樓所見，再寫由此引起的，再寫由此引起的身世之身世之 感感，親朋音訊全無，自己一身病痛，惟剩一條孤，親朋音訊全無，自己一身病痛，惟剩一條孤 舟，然后由個人推及到國家，近十年的安史之亂，舟，然后由個人推及到國家，近十年的安史之亂， 給國家和人民造成巨大的損失。此后，給國家和人民造成巨大的損失。此后，外族侵擾，外族侵擾， 藩鎮(zhèn)割據(jù)，民不聊生藩鎮(zhèn)割據(jù)，民不聊生，怎不令詩人牽腸掛肚？

8、，怎不令詩人牽腸掛肚？ 因而這涕淚之中，有對親戚朋友的因而這涕淚之中，有對親戚朋友的眷念眷念，有，有 年老孤獨的年老孤獨的悲傷悲傷，有對國家前途的，有對國家前途的憂慮憂慮，也有無，也有無 以報國的以報國的自悼自悼。 身世之悲身世之悲 家國之痛家國之痛 憂國憂民憂國憂民 引題引題 寫景寫景 個人個人境境況況 國事艱難國事艱難廣闊胸襟廣闊胸襟 意境宏偉奇麗意境宏偉奇麗, 寬闊廣大寬闊廣大 交代背景交代背景 寬闊廣大寬闊廣大 凄涼落寞凄涼落寞 主題：不僅主題：不僅 表達了自己表達了自己 個人機遇的個人機遇的 感傷，也表感傷，也表 現(xiàn)了詩人憂現(xiàn)了詩人憂 國憂民的情國憂民的情 感。感。 與夏十二登岳陽樓

9、與夏十二登岳陽樓( (李白李白) ) 樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。 雁引愁心去，山銜好月來。雁引愁心去，山銜好月來。 云間連下榻，天上接行杯。云間連下榻，天上接行杯。 醉后涼風起，吹人舞袖回。醉后涼風起，吹人舞袖回。 注：開元二年，李白流放途中遇赦，回注：開元二年，李白流放途中遇赦，回 舟江陵，南游岳陽而作此詩。夏十二，李白舟江陵，南游岳陽而作此詩。夏十二，李白 朋友，排行十二。李白登岳陽樓賦詩，使岳朋友，排行十二。李白登岳陽樓賦詩，使岳 陽樓更添一層神秘色彩。陽樓更添一層神秘色彩。 宏麗 景色 岳山之南 歡樂和喜悅 幻想聯(lián)翩 瀟灑自如 遷移拓展遷移拓展 1 1、頷聯(lián)的兩句

10、詩中，詩、頷聯(lián)的兩句詩中，詩 眼分別是哪兩個字？試結合眼分別是哪兩個字？試結合 全詩作簡要賞析。全詩作簡要賞析。 2 2、頸聯(lián)運用了什么藝術、頸聯(lián)運用了什么藝術 手法？突出了岳陽樓的什么手法？突出了岳陽樓的什么 特點？試作簡要賞析。特點？試作簡要賞析。 思考思考 1 1、頷聯(lián)的兩句詩中，詩眼分別、頷聯(lián)的兩句詩中，詩眼分別 是哪兩個字？試結合全詩作簡要賞析。是哪兩個字？試結合全詩作簡要賞析。 “ “引引”和和“銜銜”。運用。運用擬人擬人的手法，的手法， 寫出了寫出了李白流放遇赦途中的喜悅之情。李白流放遇赦途中的喜悅之情。 “ “引引”形象地寫出了形象地寫出了大雁懂得人情，大雁懂得人情， 把愁心帶走的情境；把愁心帶走的情境；“銜銜”形象地寫出形象地寫出 了了山懂得人的心意山懂得人的心意，把好月送來，與詩，把好月送來，與詩 人共享歡樂的情境。人共享歡樂的情境。 夸張夸張地寫出了地寫出了岳陽