蘇教版_六年級(jí)_語(yǔ)文練習(xí)六PPT

1、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、閱讀詩(shī)歌，學(xué)會(huì)留心觀察身邊的 四季景物。 2、仿照例句的樣式，學(xué)會(huì)運(yùn)用擬人 化的手法，把四季的特征準(zhǔn)確，生 動(dòng)地表達(dá)出來(lái)。 3、積累四季成語(yǔ)。 自學(xué)指導(dǎo)（一） 自由朗讀課文第一部分的詩(shī)歌， 讀中感悟四季的生機(jī)勃勃。 語(yǔ)文與生活語(yǔ)文與生活 思考：這首詩(shī)歌為什么能把四季寫(xiě)思考：這首詩(shī)歌為什么能把四季寫(xiě) 得充滿(mǎn)生機(jī)？得充滿(mǎn)生機(jī)？ 1、采用擬人化的手法。、采用擬人化的手法。 2、抓住季節(jié)具有代表性、抓住季節(jié)具有代表性 的事物來(lái)寫(xiě)。的事物來(lái)寫(xiě)。 讀一讀，體會(huì)其情感讀一讀，體會(huì)其情感 語(yǔ)文與生活語(yǔ)文與生活 自學(xué)指導(dǎo)（二） 仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)。 例：春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著 神奇的小花籃，

2、把五彩的鮮花撒向大地。 仿例句，接著寫(xiě)。仿例句，接著寫(xiě)。 秋姑娘邁著清爽的步伐來(lái)了，秋姑娘邁著清爽的步伐來(lái)了， 她攜著金色的小花籃，她攜著金色的小花籃， 把累累的碩果撒向大地；把累累的碩果撒向大地； 冬姑娘邁著寒冷的步伐來(lái)了，冬姑娘邁著寒冷的步伐來(lái)了， 她攜著潔白的小花籃，她攜著潔白的小花籃， 把美麗的雪花撒向大地；把美麗的雪花撒向大地； 夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了，夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了， 她攜著火紅的小花籃，她攜著火紅的小花籃， 把炙熱把炙熱的驕陽(yáng)撒向大地；的驕陽(yáng)撒向大地； 寫(xiě)出四季成語(yǔ) 1形容春天的成語(yǔ)：形容春天的成語(yǔ)： 風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗 草長(zhǎng)鶯飛草長(zhǎng)鶯飛 春光明媚春光明媚 春暖花開(kāi)春暖

3、花開(kāi) 春色滿(mǎn)園春色滿(mǎn)園 春色惱人春色惱人 春意盎然春意盎然 花香鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)語(yǔ) 流水桃花流水桃花 鶯歌燕舞鶯歌燕舞 桃紅柳綠桃紅柳綠 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 2形容夏天的成語(yǔ)：形容夏天的成語(yǔ)： 汗流浹背汗流浹背 赤日炎炎赤日炎炎 炎天暑月炎天暑月 驕陽(yáng)似火驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人暑氣蒸人 揮汗如雨揮汗如雨 3. 形容秋天的成語(yǔ)：形容秋天的成語(yǔ)： 秋高氣爽秋高氣爽 秋色宜人秋色宜人 一葉知秋一葉知秋 春花秋月春花秋月 秋風(fēng)蕭瑟秋風(fēng)蕭瑟 秋雨綿綿秋雨綿綿 秋風(fēng)過(guò)耳秋風(fēng)過(guò)耳 丹楓迎秋丹楓迎秋 秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)習(xí)習(xí) 金風(fēng)送爽金風(fēng)送爽 秋色宜人秋色宜人 秋風(fēng)蕭瑟秋風(fēng)蕭瑟 4. 形容冬天的成語(yǔ)：形容冬天的成語(yǔ)： 白雪皚皚白

4、雪皚皚 冰天雪地冰天雪地 風(fēng)雪交加風(fēng)雪交加 寒氣逼人寒氣逼人 千里冰封寒風(fēng)千里冰封寒風(fēng)凜冽凜冽 天寒地凍天寒地凍 狂風(fēng)暴雪狂風(fēng)暴雪 雪照云光雪照云光 練一練 1、以、以“春春”字開(kāi)頭的成語(yǔ)：字開(kāi)頭的成語(yǔ)： 2、寫(xiě)出夏天天氣炎熱的成語(yǔ)：、寫(xiě)出夏天天氣炎熱的成語(yǔ)： 3、仿寫(xiě)：小燕子從南方趕來(lái)，帶來(lái)春的消、仿寫(xiě)：小燕子從南方趕來(lái)，帶來(lái)春的消 息。息。 A、媽媽用毛衣給我編織出、媽媽用毛衣給我編織出-。 春光明媚春光明媚 春寒料峭春寒料峭 春暖花開(kāi)春暖花開(kāi) 春色滿(mǎn)園春色滿(mǎn)園 春色惱人春色惱人 春意盎然春意盎然 汗流浹背汗流浹背 赤日炎炎赤日炎炎 炎天暑月炎天暑月 揮汗如雨揮汗如雨 驕陽(yáng)似火驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人暑氣蒸人 一個(gè)溫暖的冬天一個(gè)溫暖的冬天 填寫(xiě)四季古詩(shī)句 1、春：-； 2、夏：-； 3、秋：-； 4、冬：-。 最是