新教師發(fā)言稿（5篇）精選范文

1、新教師發(fā)言稿（5篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。新教師發(fā)言稿 第一篇：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師, 親愛的同學(xué)們：您們好！我是物理新教師王圣博, 今年畢業(yè)于威海師范大學(xué)物理學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里, 很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此, 請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對(duì)我們的信任！教師是崇高和神圣的職業(yè), 是智力資源的開發(fā)者, 是文明火炬的傳遞者。今天, 我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊(duì)伍, 成為安岳學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血, 誨人不倦的老師；這里有勤奮刻苦, 積極向上的學(xué)生。能成為安岳學(xué)的一

2、員, 在這里不斷學(xué)習(xí), 迎接挑戰(zhàn), 我感到無比的激動(dòng)和自豪。同時(shí), 學(xué)校輝煌的成績(jī)也讓我們感到無形的壓力, 有壓力才有動(dòng)力。在這里, 我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證：在以后的教育教學(xué), 我們會(huì)勤學(xué)多問, 及時(shí)總結(jié), 仔細(xì)研究教法, 增強(qiáng)教育教學(xué)能力, 盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度, 以勤學(xué)、勤問、勤思的學(xué)習(xí)方法, 逐步成長(zhǎng), 走向成熟, 直至成為名師。雖然我們沒有經(jīng)驗(yàn), 但我們年輕, 我們?cè)冈诎苍缹W(xué)這片熱土上燃燒我們的青春, 揮灑我們的激情, 用汗水和智慧讓安岳學(xué)在金光大道上快速前進(jìn)！謝謝大家！新教師發(fā)言稿 第二篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師, 親愛的同學(xué)們大家

3、早上好：我很榮幸能代表我們八位新教師上臺(tái)發(fā)言。首先我要感謝石門鎮(zhèn)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái), 五小是一所歷史悠久的百年名校, 有著先進(jìn)的辦學(xué)理念, 嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng), 還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境, 我為能成為這個(gè)大家庭的一員, 而感到高興和自豪。今天, 我站在這里, 看到了寬闊的操場(chǎng), 看到了明亮的教室, 看到了你們一張張可愛的笑臉, 我和你們一樣都感到無比的高興！新的學(xué)期已經(jīng)開始, 就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新教師, 我希望我們的到來會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī), 我們更加渴望通過老教師們的言傳身教, 以老教師深厚的涵養(yǎng), 豐富的學(xué)識(shí), 精湛的教

4、藝, 讓我們迅速成長(zhǎng)起來。親愛的同學(xué)們, 因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè), 就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起, 你們幸福, 我們就快樂；你們進(jìn)步, 我們就欣慰；你們成功, 我們才優(yōu)秀。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進(jìn)步！最后, 深深地祝福石小的全體師生, 在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！新教師發(fā)言稿 第三篇：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！首先祝大家節(jié)日快樂！我代表這次拜師的青年教師發(fā)言, 深感榮幸。在此, 請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝, 向在以后工作對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。跨入天元學(xué)校伊始, 我們就為加入這個(gè)光榮的集體

5、而倍感自豪, 同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力, 作為青年教師, 我們深知自己存在的很多不足：教學(xué)理念有待更新, 業(yè)務(wù)水平有待提高, 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富, 管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比, 與老教師的學(xué)識(shí)相比, 都還有太多的差距, 學(xué)高為師, 身正為范, 我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下, 盡快勝任教師的工作, 盡快負(fù)起教書育人的重任。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神。春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干這是老教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的真實(shí)體現(xiàn), 通過這次活動(dòng), 我們就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。將他們?cè)谔煸獙W(xué)校這

6、片沃土孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實(shí)到我們的工作去, 用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。我們要虛心向老教師學(xué)習(xí), 真誠地向老教師請(qǐng)教, 老教師們埋頭在教壇上耕耘了十_屆新教師講話。首先我要感謝未來小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái), 我為能成為未來小大家庭的一員而感到高興和自豪。對(duì)接下來的教學(xué)工作, 我們期待、憧憬, 我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難, 追尋理想。成為一名人民教師是我自小的理想, 如今理想終于成為現(xiàn)實(shí), 更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。古人說：學(xué)不可一日無師?？梢娊處煹匚坏闹匾?。 學(xué)高為師, 身正為范。要求教師不僅需要廣博

7、的知識(shí), 樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí), 不斷提高自身專業(yè)水平, 而且應(yīng)具有高尚的品德和情操, 彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心不再只是一種單純的職業(yè), 而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。 如今教育變革風(fēng)起云涌, 時(shí)代也在呼喚新的愛彌爾, 呼喚著新型教師。問渠哪得清如許, 為有源頭活水來。教師要做教育家, 不做教書匠；要做研究型, 不做念經(jīng)型；要做專家型, 不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思, 營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍, 提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！作為新教師, 我們年輕, 朝氣, 充滿活力和熱情, 這是我們的優(yōu)勢(shì), 然而我們畢竟還是稚嫩的, 缺乏教

8、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí), 努力彌補(bǔ)自己的不足, 虛心的像老教師請(qǐng)教, 勤學(xué)多問, 以誠心, 細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。通常在這里的老教師們會(huì)稱我們是新人, 我希望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī), 我們更加渴盼通過老教師們的深厚的涵養(yǎng), 豐富的學(xué)識(shí), 精湛的教藝, 給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。海闊憑魚躍, 天高任鳥飛成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn), 作為一名新教師在以后的工作, 要以成為一位名師為奮斗目標(biāo), 嚴(yán)格要求自己, 提高自身水平, 不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生, 以自己的一腔熱誠投入到工作去；把自己的一片

9、愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生, 真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在今后的工作, 我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望, 將一腔熱誠投入到工作, 將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天；本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度, 努力工作, 爭(zhēng)取早日成為一名合格教師, 成為一名優(yōu)秀的教師！謝謝大家！新教師發(fā)言稿 第五篇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言, 我感到無比地榮幸與激動(dòng)。鹽城多倫多國際學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái), 我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學(xué)校教師隊(duì)伍的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體

10、新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。走上三尺講臺(tái), 成為傳道授業(yè)解惑者, 是我最初的夢(mèng)想, 如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí), 我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云：學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師, 身正為范, 這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博, 也要品格高尚, 如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌, 時(shí)代也在呼喚著新型教師。問渠哪得清如許, 為有源頭活水來。我們要做教育家, 不做教書匠；要做研究型, 不做念經(jīng)型；要做專家型, 不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思, 營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍, 提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！作為新教

11、師, 青春是我們的資本, 自信是我們的個(gè)性, 拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的, 缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神, 不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教, 多聽聽他們的課, 因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足, 才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷, 才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程, 我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真, 不斷規(guī)范自己, 在班級(jí)管理上, 特別是我們這些新班主任, 不僅要抓學(xué)習(xí), 還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律, 注重班干部體制的完善, 培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì), 得有鐵的紀(jì)律, 讓所有成員在規(guī)范共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者, 得具備愛心、耐心、責(zé)任心, 努力打造優(yōu)秀班集體。我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍, 希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。海闊憑魚躍, 天高任鳥飛, 成為一名新教師是我們的機(jī)遇, 也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作, 我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo), 嚴(yán)格要求自己, 不斷提高自己, 將一腔熱誠投入到工作去, 把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生, 真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù), 讓自己在這個(gè)神