億以上數(shù)的寫法

1、億以上數(shù)的寫法 教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教材第20頁例2及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在已有知識(shí)基礎(chǔ)上，掌握億以上數(shù)的寫法，能根據(jù)數(shù)級(jí)正確寫出億以上的數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)遷移知識(shí)的思維習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生自主探究和善于合作的能力。 教學(xué)重點(diǎn): 會(huì)寫億以上的數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn): 億以上中間和末尾有0的數(shù)的寫法。 教學(xué)模式：導(dǎo)、學(xué)、議、練 教法學(xué)法: 先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練 教學(xué)過程： 一、導(dǎo) 1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 （1）請(qǐng)同學(xué)們看數(shù)位順序表，從中可以知道哪些方面的知識(shí)。 （2）請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們學(xué)過的億以內(nèi)的數(shù)是怎樣寫的。 師：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了億以內(nèi)數(shù)的寫法，今天我們就來學(xué)習(xí)“億以上數(shù)的寫法”（板

2、書課題）。請(qǐng)看今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 正確寫出億以上的數(shù)。 學(xué)生自己默讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。 師:明白了學(xué)習(xí)目標(biāo)，你有信心完成嗎？好！請(qǐng)看自學(xué)提示。 二、學(xué) 出示自學(xué)提示 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本第20頁例2的內(nèi)容，先填空，再小組討論以下幾個(gè)問題： 1、這些數(shù)包含幾級(jí)？寫數(shù)時(shí)先寫哪一級(jí)，再寫哪一級(jí)？ 2、第2個(gè)數(shù)百萬位到個(gè)位為什么寫0？ 3、第3個(gè)數(shù)百億位到十億位為什么連續(xù)寫兩個(gè)0？ 學(xué)生按照自學(xué)提示看書，教師巡視，了解學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況。三、議1、展示學(xué)生作業(yè)，學(xué)生講評(píng)。2、指名匯報(bào)以上三個(gè)問題，不足之處教師引導(dǎo)（補(bǔ)充）。3、根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)小組內(nèi)先討論億以上數(shù)的寫法，再指名來說一說。預(yù)設(shè)：這些數(shù)包

3、含三級(jí)，寫數(shù)時(shí)先寫億級(jí)，再寫萬級(jí)，最后寫個(gè)級(jí)。第2個(gè)數(shù)百萬位到個(gè)位一個(gè)單位也沒有，所以寫0。第3個(gè)數(shù)百億位到十億位一個(gè)單位也沒有，所以連續(xù)寫兩個(gè)0。小結(jié):億以上數(shù)的寫法:從最高級(jí)寫起，一級(jí)一級(jí)的往下寫，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0. 四、練 師:同學(xué)們學(xué)得真好，下面我們來自我檢測一下。 1、基礎(chǔ)練習(xí) (1)二十五億 寫作：（ ） 四百九十億零六十萬 寫作：（ ) 五千零四億零七百萬 寫作：( ) (2)寫出下面劃線的數(shù)。 a、倉前糧站收購早稻五百九十萬（ ）千克。 b、1994年全國銷售圖書六十二億二千四百萬（ ）冊(cè)，金額達(dá)一百三十四億五千零五十萬（ ）元， c、1996年上半年我國外匯儲(chǔ)備已突破八百五十億（ ）美元。 d、到1995年7月止，新安江水庫比1994年多蓄水十億（ ）立方米，發(fā)電量已超過十四億五千萬（ ）千瓦時(shí)。評(píng)價(jià)時(shí)請(qǐng)學(xué)生說出想法。2、能力提高(1)寫出下面各數(shù)。二億四千萬 八百四十億九千三百萬五億零六百二十萬 六百零四億五千萬三十億八千零七萬 二千零六十億零九萬 （2）寫出下面各組數(shù)。a. 三十 三十萬 三十億b. 一百零七 一百零七萬 一百零七億c. 九千二百 九千二百萬 九千二百億3