新教師工作總結(jié)一年_第1頁
新教師工作總結(jié)一年_第2頁
新教師工作總結(jié)一年_第3頁
新教師工作總結(jié)一年_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新教師工作總結(jié)一年XX年9月,我作為一名新教師進(jìn)入了 XXXX初級(jí)中學(xué)任教。 如今,我已在這所學(xué)校工作了一年,回首這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴,我實(shí)在感慨頗多。從剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我就深刻體會(huì)到了一句老話:萬事 開頭難。在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難。面對(duì)新 接手的語文教學(xué)工作,面對(duì)一個(gè)班的班主任管理工作,使得 剛站在教師崗位的我,感到壓力很大。在這些困難面前,我 明白只有選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇努力,選擇勇敢面對(duì)這一切。 于是, 我快速適應(yīng)新的環(huán)境,并不斷給自己打氣,重新審視自己的 能力,不斷提高自己的知識(shí)量。作為新老師,我面臨的最大問題就是不熟悉教材,不了解 文章的重點(diǎn)和難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣去上課。

2、對(duì)此,我的 心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的 掌握以及對(duì)這門課的興趣?!凹?xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定成效?!边@一年來,我以虔 誠的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,以 關(guān)愛的態(tài)度教育學(xué)生,以向上的態(tài)度參與教研,并逐步養(yǎng)成 了注意觀察、勤于思考、熱心總結(jié)的良好習(xí)慣,使自己能在 自己的崗位上更快地成長起來,今年順利通過小高職稱資格 認(rèn)定。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué) 的青春和活力。為了跟上時(shí)代飛速前進(jìn)的腳步,積極參加每 周組織的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和 勞動(dòng)紀(jì)律,同事之間團(tuán)結(jié)互助,教書育人

3、,為人師表。我平 時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等和學(xué)校、教育主管部門組織的培訓(xùn)認(rèn)真 學(xué)習(xí)課改的新理念;我還堅(jiān)持在新浪個(gè)人博客上記錄教學(xué)反 思,撰寫教學(xué)隨筆與論文;同時(shí)積極利用吳江行知論壇“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我 的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏 踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育 教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自 己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在思想上,積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),教育 教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,提高自己的思想覺悟,我還 深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)

4、時(shí)做到教書育 人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生, 努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的 師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重 視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上 最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué) 生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積 極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工 作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思 想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn) 治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高

5、 的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師, 光有一桶水是不夠的, 教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一 切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的 教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平及教學(xué)管理水平。在校 內(nèi),虛心、主動(dòng)地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習(xí)信息技術(shù), 豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí), 不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不 斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有 經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育 教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上都有了一定的提高。但我平時(shí)工 作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品 意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長 補(bǔ)短,不斷努力。三. 在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)在每周10多節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作, 的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)校各 項(xiàng)活動(dòng)和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管 工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí), 及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué) 課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我 盡量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論