適用于小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃600字怎么寫(xiě)工作計(jì)劃

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水小學(xué)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃600字怎么寫(xiě)工作計(jì)劃 工作打算做得好，對(duì)之后的工作同很大的幫忙。 學(xué)校六班級(jí)班務(wù)工作打算600字怎么寫(xiě)一 一、指導(dǎo)思想 以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作打算及班級(jí)特點(diǎn)，深化開(kāi)展教改活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹新課程規(guī)范，以人為本，開(kāi)創(chuàng)思維，將可持續(xù)進(jìn)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，盡力培育有特長(zhǎng)，有共性，有制造力，且遵紀(jì)遵守法律，講誠(chéng)信，求上進(jìn)的一代新人. 二、班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)： 我班同學(xué)人數(shù)男生*，女生*，留守同學(xué)比例相對(duì)較多，而且這些同學(xué)多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特殊是副課的紀(jì)律，通過(guò)與任課老師間的

2、溝通及聽(tīng)取起學(xué)們的看法，記錄同學(xué)的課堂表現(xiàn)狀況，準(zhǔn)時(shí)反饋提示，提高同學(xué)的自覺(jué)性和自我管制的力量，從而滿足各方面的總體進(jìn)步。 三、工作目標(biāo)及措施： 1、德育為重，狠抓紀(jì)律，培育同學(xué)自律力量。 連續(xù)抓好日常行為訓(xùn)練，依據(jù)我班特點(diǎn)，主動(dòng)開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)訓(xùn)練活動(dòng)，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯和審美情趣。 對(duì)同學(xué)加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練，每星期制肯定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練頂目，動(dòng)員全體同學(xué)監(jiān)督，并且要求（規(guī)范）班級(jí)的懲罰制度。 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生，特殊是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些同學(xué)性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對(duì)起學(xué)的關(guān)懷和老師愛(ài)惜

3、執(zhí)抵觸看法。所以，這塊工作猶為重要;針對(duì)這種狀況除了動(dòng)員起學(xué)要加倍的關(guān)懷和幫忙，老師更要愛(ài)惜有嘉，不厭其煩地訓(xùn)練和感化他們外，還要主動(dòng)取得家庭的協(xié)作，發(fā)動(dòng)各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。 主動(dòng)取得任課老師的協(xié)作，從課堂紀(jì)律入手，特殊要關(guān)注副課的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)知道狀況，準(zhǔn)時(shí)處理，讓遵守紀(jì)律意識(shí)深化同學(xué)，慢慢養(yǎng)成自我掌握，自我管制的品質(zhì)。 2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練 利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式，開(kāi)展平安訓(xùn)練。 觀查細(xì)全都，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)平安隱患，特殊是注意課間，以及回家途中的平安訓(xùn)練。 開(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危急事故的發(fā)生。 加強(qiáng)衛(wèi)生

4、訓(xùn)練，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，留意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，特殊是自己在外租房子住的同學(xué)，更是要特殊關(guān)注和訓(xùn)練。 3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度 做好家訪工作，做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，主動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加訓(xùn)練活動(dòng)，盡力使其成為訓(xùn)練教學(xué)的有益補(bǔ)充和幫手。 利用家長(zhǎng)力氣和社會(huì)力氣，拓展訓(xùn)練陣地。 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向知道。，本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè)，完善家訪制度，加強(qiáng)家校的訓(xùn)練合力. 四、工作支配 八月：1、報(bào)名注冊(cè) 2、打掃教室及公共場(chǎng)地衛(wèi)生 3、暑假小結(jié) 九月： 1、建立和完善班委，加強(qiáng)同學(xué)一日常規(guī)管制和訓(xùn)練 2、完成三表

5、一冊(cè)，作好同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)員工作 3、教室布置 4、平安訓(xùn)練月活動(dòng) 5、期初家訪 十月： 1、迎國(guó)慶讀書(shū)活動(dòng)及國(guó)慶假的平安訓(xùn)練工作 2、做好扶困助學(xué)工作 3、懷念少先隊(duì)建隊(duì)十十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式 十一： 1、期中班主任工作會(huì)議 2、家長(zhǎng)會(huì) 3、主題隊(duì)會(huì)觀摩 4、作好期中檢測(cè)工作和總結(jié) 十二月： 1、抓好兩操工作，提高同學(xué)兩操質(zhì)量 2、再次加強(qiáng)紀(jì)律管制和平安訓(xùn)練 3、迎元旦校朗誦競(jìng)賽(主題：懷念抗日戰(zhàn)斗成功62周年，弘揚(yáng)民族精神) 一月： 1、復(fù)習(xí)迎考 2、期末班主任工作會(huì)議 3、布置寒假生涯、組織寒假活動(dòng) 學(xué)校六班級(jí)班務(wù)工作打算600字怎么寫(xiě)二 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持以人為本、德育為先，圍繞校內(nèi)文

6、化建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、同學(xué)文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題訓(xùn)練活動(dòng)，深化未成年人思想道德訓(xùn)練，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持突出重點(diǎn)、形成特色、注意實(shí)效的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作，結(jié)合本班同學(xué)的狀況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開(kāi)展工作。 二、工作目標(biāo)： 1、在同學(xué)日常行為要求（規(guī)范）管制上形成特色。 2、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六班級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。 三、主要措施： (一)進(jìn)一步抓好行為要求（規(guī)范）訓(xùn)練.常規(guī)訓(xùn)練 (二)加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練 (三)班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)

7、,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律：首先師生共起制肯定班規(guī)班紀(jì),并制肯定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制肯定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到. 2、課間紀(jì)律：課間是同學(xué)輕松棲息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共起參加的方式,開(kāi)展跳繩,做嬉戲,拍球等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間.起時(shí)

8、,隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè). 3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使同學(xué)不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管制.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天肯定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督,準(zhǔn)時(shí)管制. (四)衛(wèi)生方面： 講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生涯習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做. 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清理,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃小組和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)。 3、人人爭(zhēng)做環(huán)保小

9、衛(wèi)士訓(xùn)練. (十)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。 1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)列建設(shè)，使之成為老師的好幫手。 2、每三周召開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議，知道班級(jí)風(fēng)貌。知道同學(xué)的思想狀況，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，指導(dǎo)同學(xué)改正不足。 3、進(jìn)行一次家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)家?；?dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 4、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。 (六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。 深化主題班會(huì)訓(xùn)練內(nèi)容，每周主題班會(huì)不少于1次，細(xì)心設(shè)計(jì)，開(kāi)出特色。 (七)、強(qiáng)化德育意識(shí) 1、深化愛(ài)國(guó)訓(xùn)練。連續(xù)要求（規(guī)范）每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的十愛(ài)訓(xùn)練。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義

10、、社會(huì)主義訓(xùn)練，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要懷念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，盡力提高德育實(shí)效。 2、狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練。抓好同學(xué)的日常行為要求（規(guī)范）管制是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成訓(xùn)練也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。連續(xù)推行老師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級(jí)值周班等制度，深化實(shí)施體驗(yàn)訓(xùn)練，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等狀況進(jìn)行考核，每周公布如數(shù)家珍項(xiàng)評(píng)比得分狀況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流淌紅旗。加強(qiáng)新學(xué)期同學(xué)日常行為要求（規(guī)范）十不要求的檢查考核力度。通過(guò)指導(dǎo)、考核，確

11、保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管制，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生涯習(xí)慣，逐步使同學(xué)從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當(dāng)這樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)，確保同學(xué)行為要求（規(guī)范）合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。 3、強(qiáng)化如數(shù)家珍自訓(xùn)練。如數(shù)家珍自(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素養(yǎng)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中，充分利用同學(xué)好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們主動(dòng)向上的主觀能動(dòng)性，培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐操作，讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利. 4、滲透

12、公民訓(xùn)練。以育人為根本，連續(xù)貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、老實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德要求（規(guī)范），塑造誠(chéng)信形象活動(dòng)，推進(jìn)同學(xué)基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。 (八)、重視對(duì)后進(jìn)生的訓(xùn)練工作 針對(duì)每一個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫忙，使每個(gè)同學(xué)都能得到充分的進(jìn)展。幫忙他們制肯定學(xué)習(xí)打算，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成果。 (九)、營(yíng)造向上氛圍 依據(jù)六班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，盡力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓同學(xué)參加班級(jí)管制，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)

13、同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，挖掘創(chuàng)新精神。 (十)、指導(dǎo)培育小干部 班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，起時(shí)要細(xì)心培育小干部。要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。 (十)家長(zhǎng)工作：做好家訪工作，做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。 (十一)平安工作，每天講時(shí)時(shí)講。主要進(jìn)行交通路隊(duì)，校內(nèi)平安和放溺水，傳染病的訓(xùn)練。 四、預(yù)期滿足的目標(biāo)： 抓好同學(xué)的日常行為要求（規(guī)范）管制是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成訓(xùn)練也是學(xué)校德育的重

14、要內(nèi)容。、充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，對(duì)同學(xué)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等狀況進(jìn)行考核，每周公布十項(xiàng)評(píng)比狀況，每周進(jìn)行小結(jié)，加強(qiáng)新學(xué)期同學(xué)日常行為要求（規(guī)范）十不要求的檢查、評(píng)比力度。形成人人爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管制，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生涯習(xí)慣，逐步使同學(xué)從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)當(dāng)這樣做。 學(xué)校六班級(jí)班務(wù)工作打算600字怎么寫(xiě)三 要想建設(shè)好一個(gè)班集體，就要有一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)列，今年我想從狠抓班干部入手。 一個(gè)班級(jí)有沒(méi)有一支得力的班干部隊(duì)列，是班主任班級(jí)管制工作成敗的關(guān)健。如何培育大批力量強(qiáng)，會(huì)管制的班

15、干部呢，本期我實(shí)行了以下幾種做法： 一、公開(kāi)競(jìng)選-滿意優(yōu)越感 當(dāng)班干部對(duì)學(xué)校生，特別是即將進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)來(lái)講是件特別榮耀的值得傲慢的事。每個(gè)起學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望，因此，在任用班干部時(shí)，不搞終身制，對(duì)全部的起學(xué)都是一種推進(jìn)。肯定期競(jìng)選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會(huì)。利用一節(jié)班會(huì)課，先讓競(jìng)選者登臺(tái)演講，然后，無(wú)記名投票，公開(kāi)唱票，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，可以觀查到，那些準(zhǔn)干部們的顯著改變，發(fā)言時(shí)的慷慨激揚(yáng)，唱票時(shí)的忑忑擔(dān)心，公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一改變過(guò)程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿意，他們勝利了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。 二、明確職責(zé)-培育責(zé)任感 班干部的工作分為

16、三塊：1、班級(jí)常規(guī)管制。在班內(nèi)推行值日班長(zhǎng)制，每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)一切事務(wù)，從率領(lǐng)起學(xué)早讀，到早操、眼保健操，午休，衛(wèi)生檢查，填寫(xiě)班級(jí)日記。2、分管工作。班級(jí)開(kāi)拓很多園地，比黑板報(bào)由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)，每月一期，從選擇人員，到總體設(shè)計(jì)，分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地，手抄報(bào)、作文園地，星星評(píng)比等，都是需求肯定期更新的，且工作量很大，假如光靠班主任一人，要耗費(fèi)很大精力，而提出詳細(xì)要求，交給班干部去做，班主任就好像用了分身術(shù)，可以騰出手做許多其它的事。3、搞活動(dòng)。每周一次的班會(huì)課，每周兩次的活動(dòng)課，交給班干部來(lái)組織，形式多樣，依據(jù)他們的特長(zhǎng)，可以是朗誦會(huì)，故事會(huì)，也可以是象棋競(jìng)賽，書(shū)法競(jìng)賽，還可以

17、在臨近各種節(jié)日時(shí)搞聯(lián)歡會(huì)。在每周十下午的班委例會(huì)上，要確肯定好詳細(xì)的負(fù)責(zé)人和活動(dòng)內(nèi)容。 班級(jí)是同學(xué)的，同學(xué)才是真正的仆人。讓同學(xué)站到臺(tái)前組織同學(xué)活動(dòng)，班主任在幕后指導(dǎo)，才能真正體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，起時(shí)也很好地熬煉了班干部的工作力量。 三、追蹤評(píng)價(jià)-再造成就感 從上述可以發(fā)覺(jué)，一旦班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是特別繁忙的。在實(shí)際工作時(shí)，他們會(huì)遇到各種各樣的困難，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難、急躁、等消極心情。這就需求班主任對(duì)他們言行加以親密關(guān)注，對(duì)他們所做的事情賜予常常性的改變的評(píng)價(jià)，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺(jué)。 班主任準(zhǔn)時(shí)找同學(xué)談話，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的力量，培育班干部開(kāi)闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。 四、平行競(jìng)爭(zhēng)-產(chǎn)生危平機(jī)感 班干部成果優(yōu)秀，受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)多，有些人往往孤傲，高標(biāo)，會(huì)看不同成果不如他們的起學(xué);也有的班干部躺在勝利的椅子上睡大覺(jué)，沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。針對(duì)這種狀況，在他們中間，開(kāi)展平行競(jìng)爭(zhēng)，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它班級(jí)段的干部比，向他們展現(xiàn)力量更強(qiáng)的班干部，讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。 作為老師，要敬重全體同學(xué)。應(yīng)當(dāng)做到對(duì)全體同學(xué)的敬重，特別是以下6種同學(xué)：敬重智力發(fā)育緩慢的同學(xué);敬重