下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新編網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)精選Record the situation and lessons leanned, find out the existing problems andform future coun termeasures.姓名:?jiǎn)?位:時(shí)間:編號(hào):FS-DY-20360新編網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)精選說明:本報(bào)告資料適用于記錄基本情況、過程中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)存在的問題i以及形成今后的應(yīng)對(duì)措施。文檔可直接下載或修改,使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高, 要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。編輯推薦更多文章:旅游業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)范文標(biāo)
2、竿企業(yè)XX年實(shí)習(xí)報(bào)告醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告交通工程實(shí)習(xí)的感悟我實(shí)習(xí)的單位是 XXX)學(xué)院,這是一所由 X市教委、x集團(tuán))公司與德國X基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和 訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、 傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的 管理和維護(hù)工作。從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益 匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。 社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用 發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己
3、。作為 一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要 學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī) 的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立 完成??梢哉f,近 3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不 少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免 的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干 些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。 我微笑 著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上 見到他們都要微笑的說聲:老師早”那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些
4、細(xì)微的東西容易被我們忽略,比 如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重 關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間, 我就和老師們打成一片, 很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí), 我想, 應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿 意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué) 一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通, 加深彼此的了解, 剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你 會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的 溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一 把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解, 邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我 獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。 如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器 監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這 方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正 用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至 在實(shí)踐中推翻了書本上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廠房租賃補(bǔ)充協(xié)議
- 2025年分期付款信用協(xié)議
- 2025年衛(wèi)浴產(chǎn)品設(shè)計(jì)合同
- 中國阿奇霉素腸溶片市場(chǎng)全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025版木材認(rèn)證機(jī)構(gòu)服務(wù)采購合同示范3篇
- 二零二五年度公司股權(quán)激勵(lì)項(xiàng)目財(cái)務(wù)規(guī)劃與預(yù)算合同3篇
- 2025年度儲(chǔ)煤場(chǎng)租賃與煤炭交易結(jié)算服務(wù)合同3篇
- 2025年度新能源行業(yè)競(jìng)業(yè)限制解除通知
- 2025年度私人車位租賃與車位租賃期限續(xù)簽合同
- 2025年度車庫使用權(quán)轉(zhuǎn)讓及車位租賃權(quán)分配協(xié)議
- 2024多級(jí)AO工藝污水處理技術(shù)規(guī)程
- 2024年江蘇省鹽城市中考數(shù)學(xué)試卷真題(含答案)
- DZ∕T 0287-2015 礦山地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程(正式版)
- 2024年合肥市廬陽區(qū)中考二模英語試題含答案
- 質(zhì)檢中心制度匯編討論版樣本
- 藥娘激素方案
- 提高靜脈留置使用率品管圈課件
- GB/T 10739-2023紙、紙板和紙漿試樣處理和試驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)大氣條件
- 《心態(tài)與思維模式》課件
- C語言程序設(shè)計(jì)(慕課版 第2版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論