小學(xué)各項綜合管理制度

1、小學(xué)各項綜合管理制度小學(xué)各項綜合管理制度 德育工作制度 為進(jìn)一步強(qiáng)化和改善德育工作,對同學(xué)進(jìn)行立志、成才、做人的教育,注重同學(xué)世界觀、人生觀和個人合格品德的形成。德育要有時代性、開放性、施行性、滲透性和主體性,要加強(qiáng)德育的針對性和實效性。學(xué)校的各項工作,有機(jī)對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育,制定并落實本校德育工作制度: 1 、認(rèn)真實施中小學(xué)德育工作規(guī)程,在同學(xué)中深入展開愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣揚(yáng)欄等對同學(xué)進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。 2、落實落實小同學(xué)守則、中小學(xué)日常行為規(guī)范、小同學(xué)禮儀常規(guī),建立健全德育工作制度,促進(jìn)合格校風(fēng)的形成。 3 、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),強(qiáng)化德育教

2、師隊伍建設(shè),采用多種形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提升教書育人的能力。 4 、搞好少先隊工作,發(fā)揮少先隊的德育功能,定期召開少代會,展開豐富多彩的活動。 5、定期對同學(xué)進(jìn)行法治、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā) 生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。 6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運動會。 7 、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、星級少年的評選工作。 8、完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育同學(xué)的重要途徑。 升國旗制度 一、升旗時間:每周一早進(jìn)行(節(jié)日另定)。 二、參加人員:全體老師,全體同學(xué),除特別狀況不得缺席。 三、旗手:每班4名,每周

3、按條件選舉一次旗手。 四、升旗手條件 1.熱愛祖國,熱愛國旗,熱愛集體。 2.遵守校規(guī)、校紀(jì),品學(xué)合格。 3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 4.會唱國歌,有一定的樂感。 五、在周一升旗過程中,除了按國旗法規(guī)定的程序外,還 要有該班的班級特色展示,旗手事跡等的一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。 六、升旗要求 1.提前半小時準(zhǔn)備,按時升旗。 2.下午放學(xué)后降旗,降旗后將旗送回辦公室。早晨預(yù)備前升旗。 學(xué)校人事工作制度 一、指導(dǎo)思想: 為全面落實黨的教育方針、全面實施素養(yǎng)教育、全面提升教育質(zhì)量,依據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國勞作法、中國教育改革和發(fā)展綱要及國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本

4、學(xué)校實際,特制定本方案。 二、主要內(nèi)容: 執(zhí)行校長負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機(jī)制。目的是進(jìn)一步調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)?；盍?。促進(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 三、原則: 公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)?、任人唯賢、注重實績原則;高效精干的原則。 四、行政機(jī)構(gòu)和編制: 1.學(xué)校設(shè)校長1名,依據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長1名。 2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人12名。 3.教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文

5、件規(guī)定執(zhí)行。 五、校長負(fù)責(zé)制: 校長執(zhí)行任命制或聘任制。 (1)對上級教育行政部門負(fù)責(zé),對學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。 (2)落實國家的教育方針,執(zhí)行國家的課程計劃,確保教育教學(xué)質(zhì)量。 (3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提升辦學(xué)水平。 (4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,協(xié)調(diào)組織實施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評估。 (5)主持學(xué)校行政辦公會議,研究布暑各方面工作,做出決策形成決議。 (6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊伍建設(shè),維護(hù)教生員工的合法權(quán)益。 (7)擬定學(xué)校基本管理制度,制定學(xué)校具體的規(guī)章并落實落實。 (8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財物和信息的作用。 (1)校長是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人

6、,對外代表學(xué)校對內(nèi)全面主持工作。 (2)校長對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求看法的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。 (3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項行政工作。 (4)提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對師生獎勵與處分。 (5)按照國家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費。 (1)校長對上級教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。 (2)校長必需接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費預(yù)算等重要事項的決策,應(yīng)事先提請黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長依法行使職權(quán)。 (3)校

7、長必需接受教代會的民主監(jiān)督,定期向教代會報告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項等必需提交教代會討論。教代會應(yīng)支持和維護(hù)校長依法行使職權(quán)。 (4)上級教育行政部門對校長的工作狀況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會要定期對校長的工作進(jìn)行評議?？己撕驮u議狀況均應(yīng)記入校長任期考核檔案。關(guān)于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,執(zhí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級干部待遇。 (5)校長任期屆滿或離任要接受審計。 六、教職工聘任制: 1.聘任原則:學(xué)校執(zhí)行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。 2.聘任范圍:

8、一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。 3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。 4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個月向校長提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未通過批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動離職處理。 5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。 (1)組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動員。 (2)學(xué)校依據(jù)工作必需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會討論。 (3)制定公布聘任方案。 (4)教職工填寫應(yīng)聘意向書。 (5)學(xué)?？己似溉?公布結(jié)果。 (6)校長與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。 在聘任中,待有關(guān)條件基本

9、成熟,學(xué)校對中層以上干部要安排部分崗位,執(zhí)行競爭上崗。 7.聘任期限:一般為13年。 8.教職工有以下狀況之一者,學(xué)?？梢圆黄富蚪馄? (1)年度考核被確定為不合格等次者; (2)不能勝任工作或不能履行崗位使命者; (3)無正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者; (4)有意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者; (5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱同學(xué)造成嚴(yán)重影響或后果者; (6)有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者; nbsp ; (7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者; (8)經(jīng)雙方約定者。 9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。 對未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好

10、思想工作的前提下,按以下原則予以安排: (1)立足于本校自行安排。學(xué)校對未聘人員,進(jìn)行兩次推舉安排,假設(shè)兩次推舉安排仍不成功,作下崗人員處理。 (2)學(xué)校對未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實體,激勵自謀職業(yè)。 (3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競爭上崗。 (4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提升,或完成臨時性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計30天者,予以辭退。 11.學(xué)校要關(guān)懷年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。 教師管理制度 一、要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。 二、要求教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論鉆研業(yè)務(wù),提升自己。 三、要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n