
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1、第3課時(shí)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別 和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn) 第6章第1節(jié)細(xì)胞的增殖 1.通過比較分析,闡明動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同。 2.觀察細(xì)胞分裂示意圖,動(dòng)手畫坐標(biāo)曲線圖,理解有絲分裂中染色體 和DNA等物質(zhì)的數(shù)目變化特點(diǎn)。 3.制作裝片并觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂過程。 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 重難點(diǎn)擊 1.有絲分裂中染色體和DNA等物質(zhì)的數(shù)目變化特點(diǎn)。 2.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂。 方式一:方式一:復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 1.動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞相比,有什么區(qū)別? 答案答案沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等,但是有中心體。 課堂導(dǎo)入 2.植物細(xì)胞有絲分裂前期 發(fā)出 形成 ,末期細(xì)胞中央 的位置出現(xiàn) ,形成新的細(xì)
2、胞壁,將細(xì)胞一分為二。 3.細(xì)胞周期中染色體變化規(guī)律:復(fù)制(間期) 于紡錘體中央(前 期)著絲點(diǎn)排列在 上(中期)著絲點(diǎn)分裂(后期)移向兩極(末期)。 4.有絲分裂中染色體形態(tài)穩(wěn)定、最適宜觀察染色體數(shù)目的時(shí)期是_期。 5.與高等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、 和 。 兩極紡錘絲紡錘體 赤道板細(xì)胞板 散亂分布 赤道板 分裂中 高爾基體線粒體 方式二:方式二:有絲分裂中形成的染色體可以在高倍鏡下觀察到,因此我們可以 通過觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)來判斷細(xì)胞分裂的不同時(shí)期。另外,動(dòng)物細(xì) 胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有很大的區(qū)別,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞沒有 細(xì)胞壁,但有中心體,因此它們的有絲分裂過程也
3、有著不同的地方。 一、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的比較、無絲分裂 二、有絲分裂中DNA、染色體等的數(shù)量變化 三、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容索引 當(dāng)堂檢測(cè) 一、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的比較、無絲分裂 知識(shí)梳理 1.動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂 (1)動(dòng)物細(xì)胞有一對(duì)由中心粒組成的 ,中心粒在 倍增,成為兩組。 (2)進(jìn)入分裂期后,周圍發(fā)出放射狀的構(gòu)成紡錘體。 (3)分裂末期細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷,把細(xì)胞 成兩部分。 2.無絲分裂 (2)特點(diǎn):不出現(xiàn)和 的變化。 中心體間期 中心體星射線 縊裂 紡錘絲染色體 時(shí)期間期前期末期 植物 細(xì)胞 動(dòng)物 細(xì)胞 1.觀察下圖,歸納動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)
4、別: 合作探究合作探究 (1)動(dòng)植物細(xì)胞分裂間期的區(qū)別主要是什么? 答案答案發(fā)生復(fù)制的結(jié)構(gòu)不完全相同,動(dòng)物還有中心體的復(fù)制。 (2)動(dòng)植物細(xì)胞分裂前期形成紡錘體的方式有什么不同? 答案答案高等植物細(xì)胞是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,動(dòng)物是由中心 粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體。 (3)動(dòng)植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞一分為二的方式有什么不同? 答案答案高等植物細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,一個(gè)細(xì)胞 形成兩個(gè)子細(xì)胞;動(dòng)物細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,一個(gè)細(xì)胞縊裂成兩 個(gè)子細(xì)胞。 2.與動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器主要有哪些?功能分別是什么? 答案答案 細(xì)胞器功能 線粒體供能(DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合
5、成、染色體分開) 中心體復(fù)制、形成紡錘體(動(dòng)物、低等植物細(xì)胞) 核糖體合成蛋白質(zhì) 高爾基體形成細(xì)胞板(植物細(xì)胞) 3.依據(jù)上述細(xì)胞分裂的特點(diǎn)分析,思考鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì) 胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞最可靠的方法是什么? 答案答案因在一些低等植物細(xì)胞里,也存在著中心體,分裂時(shí)也會(huì)出現(xiàn)星 射線,因此最可靠的方法是根據(jù)有絲分裂過程中是形成細(xì)胞板,使細(xì)胞 質(zhì)分割為二,還是細(xì)胞膜內(nèi)陷使細(xì)胞質(zhì)分割為二作為鑒別依據(jù)。 4.無絲分裂有細(xì)胞周期嗎?有DNA復(fù)制嗎? 答案答案無絲分裂沒有細(xì)胞周期,但有DNA的復(fù)制。 活學(xué)活用 1.下圖是某一學(xué)生繪出的高等植物的細(xì)胞分裂圖像,其中錯(cuò)誤的是() A.a和b B.
6、c和d C.b和d D.e和f 解析解析 b圖有細(xì)胞壁是植物細(xì)胞,植物細(xì)胞的分裂應(yīng)是在赤道板的中央位 置出現(xiàn)細(xì)胞板,向四周擴(kuò)展為細(xì)胞壁將細(xì)胞分開,不是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷。 從題干可知,這些細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,但d圖卻出現(xiàn)了中心體這個(gè)結(jié)構(gòu)。 C 二、有絲分裂中DNA、染色體等的數(shù)量變化 項(xiàng)目 時(shí)期 染色體形態(tài)變化 核DNA分子數(shù)目 染色體數(shù)目 染色單體數(shù)目 分裂間期 2c_4n 分裂前期 _ 知識(shí)梳理 結(jié)合有絲分裂各時(shí)期染色體的特點(diǎn),以體細(xì)胞中DNA數(shù)目為2c、染色體 數(shù)目為2n為例,完成下表: 4c2n0 4c2n4n 分裂中期 _ 分裂后期 _ 分裂末期 _ 4c 4c 2n4n 4n 0 2c
7、 2n 0 1.請(qǐng)繪出核DNA的變化曲線,并分析: 合作探究合作探究 答案答案如圖所示 (1)DNA數(shù)目加倍是在什么時(shí)期?原因是什么? 答案答案分裂間期;原因是DNA復(fù)制,DNA分子數(shù)目加倍。 (2)DNA數(shù)目減半是在什么時(shí)期?原因又是什么? 答案答案末期;原因是細(xì)胞一分為二,DNA數(shù)目減半。 2.請(qǐng)繪出染色體數(shù)目的變化曲線,并分析: 答案答案如圖所示 (1)染色體數(shù)目加倍是在什么時(shí)期?原因是什么? 答案答案后期;原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色 體數(shù)目加倍。 (2)加倍后的染色體數(shù)目減半是在什么時(shí)期?原因是什么? 答案答案末期;原因是細(xì)胞一分為二,染色體數(shù)目減半。 3.染色
8、單體的變化曲線又是怎樣的?請(qǐng)繪出。 答案答案如圖所示 4.如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,請(qǐng) 分析: (1)AB段變化的原因是什么? 答案答案DNA分子的復(fù)制。 (2)BC段中始終存在染色單體嗎? 答案答案是。 (3)CD段表示什么時(shí)期?變化的原因是什么? 答案答案后期;著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,每條染色體 上又只含有一個(gè)DNA分子。 活學(xué)活用 2.細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化,通過測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含 量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞的DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì) 胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)目如下圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期, 不正
9、確的是() A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制 B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng) C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍 D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少 解析解析從甲過程到乙過程,DNA含量從2c達(dá)到了4c,反映出了細(xì)胞中DNA 的復(fù)制過程。處于甲狀態(tài)的細(xì)胞較多,說明間期持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。如果將 DNA的復(fù)制阻斷,則會(huì)導(dǎo)致甲細(xì)胞數(shù)增多,而乙、丙細(xì)胞數(shù)相對(duì)減少。 答案答案D 一題多變一題多變 某細(xì)胞有絲分裂后期,染色體數(shù)目為46對(duì),該細(xì)胞有絲分裂前期染色體 數(shù)為_,中期細(xì)胞核中DNA分子數(shù)為_。該物種染色體數(shù)為_, 細(xì)胞核中DNA分子數(shù)為_。 46條92個(gè)46條 46個(gè) 三、觀察根尖分
10、生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn) 知識(shí)梳理 1.實(shí)驗(yàn)原理 (1)高等植物的根尖、芽尖的分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂旺盛。 (2)細(xì)胞內(nèi)的染色體易被 染料染成深色。 2.實(shí)驗(yàn)過程 (1)培養(yǎng)洋蔥至根長(zhǎng)約5 cm。 (2)解離:剪取根尖23 mm,放入盛有 和 混合液(11)的玻璃 皿中。 (3)漂洗:將解離后的根尖放入盛有 的玻璃皿中漂洗。 (4)染色:把根尖放進(jìn)盛有 溶液(或者 液)的玻璃皿中。 堿性 鹽酸酒精 清水 龍膽紫 醋酸洋紅 (5)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并將其弄碎后蓋上 , 再加一片 ,用拇指輕輕按壓。 分生區(qū)細(xì)胞 中期前、后、末期 蓋玻片 載玻片 1.該實(shí)驗(yàn)的選材有什么要求?下表中最
11、適合的是哪一種生物? 合作探究合作探究 生物分裂間期/h分裂期/h A10.60.4 B180.5 C3.51 D10.42.3 答案答案由于處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少,因此選材時(shí)要選分裂期占細(xì)胞周 期的比例相對(duì)較高的生物細(xì)胞,這樣可以使處于分裂期的細(xì)胞相對(duì)較多, 容易觀察。根據(jù)這個(gè)原則,上表中最合適的應(yīng)該是物種C。 2.解離時(shí)間不宜過長(zhǎng)或過短,為什么? 答案答案過長(zhǎng)會(huì)使根尖過分酥軟且染色體成分被破壞;過短使根尖細(xì)胞解離 不充分,不能相互分離。 3.解離完了要進(jìn)行漂洗,而且一定要徹底,這樣處理的目的是什么? 答案答案防止殘留的解離液(鹽酸)繼續(xù)破壞細(xì)胞,同時(shí)鹽酸也影響染色和腐 蝕鏡頭。 4.能否
12、將視野固定在一個(gè)細(xì)胞觀察其連續(xù)的變化過程?如果不能,應(yīng)怎 樣做? 答案答案不能。將視野固定在一個(gè)細(xì)胞觀察不到動(dòng)態(tài)分裂過程,細(xì)胞解離 后已被殺死,因此要通過移動(dòng)裝片尋找不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。 5.觀察結(jié)果中,處于哪一時(shí)期的細(xì)胞最多?為什么? 答案答案分裂間期。觀察到不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目多少反映出各時(shí)期經(jīng)歷時(shí) 間的長(zhǎng)短間期最長(zhǎng),故觀察的細(xì)胞最多。 活學(xué)活用 3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程的描述,正確的一組是() 解離的目的是使細(xì)胞重疊漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸和酒 精的混合液,避免解離過度用龍膽紫染液是為了將染色體染成紫色 壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層,使之不相互重疊當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞 時(shí),要注意觀察它如
13、何進(jìn)入后期、末期 A. B. C. D. 解析解析解離的主要目的是使細(xì)胞相互分離開來,還能殺死固定細(xì)胞,增加 細(xì)胞膜的通透性便于染色。 漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸和酒精的混合液,避免解離過度。 龍膽紫染液可以將染色體染成紫色。 壓片的目的是使根尖細(xì)胞不相互重疊,形成單層細(xì)胞。經(jīng)過解離的細(xì)胞已 經(jīng)死亡,不會(huì)再發(fā)生持續(xù)的周期變化了。 答案答案B 在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲 分裂”實(shí)驗(yàn)中,13組同學(xué)在剪取 洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如 右表,請(qǐng)據(jù)表回答: 一題多變一題多變 組 別 操作步驟 解離 漂洗 染色 制片觀察 1 2 3 注:“”表示已操作,“”表示 未進(jìn)行該操作。 13組同學(xué)觀
14、察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別是_。 A.染色體未染上顏色,無法看清B.細(xì)胞重疊,看不到染色體 C.染色體染上顏色,清晰可見D.染色體著色很淺,模糊不清 B、D、A 課堂小結(jié) 染色體 DNA 染色 單體 復(fù)制 紡錘體 子細(xì)胞 當(dāng)堂檢測(cè) 1.動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂前期,細(xì)胞內(nèi)兩組中心粒的行為特點(diǎn)是() A.復(fù)制倍增 B.兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極 C.由星射線牽動(dòng)兩組中心粒移向細(xì)胞兩極 D.每組的兩個(gè)中心粒中的一個(gè)移向另一極 解析解析有絲分裂過程中,中心體在間期復(fù)制后形成兩組中心粒,在前期 分別移向細(xì)胞兩極,并發(fā)出星射線形成紡錘體。 B 2.如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的曲線,下 列有關(guān)
15、敘述正確的是() A.OA段表示染色體復(fù)制,其含量加倍 B.細(xì)菌與BC段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 C.CD段細(xì)胞核中染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)的比為122 D.BD段的團(tuán)藻細(xì)胞中含有兩組中心粒 解析解析OA段表示DNA復(fù)制,含量加倍;BC段為有絲分裂中期,核 膜和核仁消失;CD段為后期,染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù) 為404;團(tuán)藻細(xì)胞屬于低等植物細(xì)胞,在分裂間期中心體復(fù)制。 答案答案D 3.用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程,如果僅從細(xì)胞分裂周期來看,圖中哪 種植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合() 解析解析用顯微鏡觀察有絲分裂過程,主要觀察分裂期的細(xì)胞,因此應(yīng)選擇 細(xì)胞周期短(分裂旺盛)且分裂期
16、相對(duì)較長(zhǎng)(看到的分裂期細(xì)胞多)的材料。 D 4.下表為某同學(xué)觀察到的4塊裝片中細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果,能表示動(dòng)物細(xì) 胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是() 編號(hào) 觀察結(jié)果 1中心粒發(fā)出星射線,染色體散亂排列 2細(xì)胞中部凹陷 3細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板 4細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列 A.1、3號(hào) B.4、2號(hào) C.1、2號(hào) D.4、3號(hào) 解析解析前期的主要特征是中心粒發(fā)出星射線,染色質(zhì)絲變?yōu)槿旧w,并 散亂分布在細(xì)胞質(zhì)中; 末期的特征主要是紡錘體消失,染色體變?yōu)槿旧|(zhì)絲,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 將細(xì)胞縊裂為兩個(gè)子細(xì)胞。 答案答案C 5.如圖是某同學(xué)在“目鏡10,物鏡40”的顯微 鏡下看到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像,據(jù)圖回答: (1)將視野中的圖像按有絲分裂的順序進(jìn)行排列_ _(用數(shù)字表示)。 (2)處于有絲分裂后期的圖像是_,完成DNA數(shù) 目加倍的時(shí)期是_。 (3)欲將圖中所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向視野 的_移動(dòng)。 (4)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,你能否看到圖像 慢慢地進(jìn)入下一個(gè)分裂期?_ 。為什么? _。 (5)某同學(xué)在視野中看到許多呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞,始終找 不到進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖像,請(qǐng)你幫助分析該同學(xué)觀察不 到分裂圖像
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