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1、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案(3)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)施方案為了健全對(duì)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),建立科學(xué)的管理體制,運(yùn)行機(jī)制,使我鎮(zhèn)教育人事管理制度逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際,特制定本年中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案。一、評(píng)選條件1、教師有良好的師德,遵紀(jì)守法,品德言行堪為學(xué)生的表率。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,教育教學(xué)成績突出者均有資格參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。2、凡是有下列情形之一者,當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。(1)嚴(yán)重違反規(guī)章制度,不服從工作分配或擅離職守,影響惡劣者;(2)違反法紀(jì)法規(guī),情況屬實(shí)者;(3)工作中嚴(yán)重失職或造成重大事故者;(4)一學(xué)年內(nèi)
2、事假超過7天或病假超過30天者,未能達(dá)平均工作量或曠課5節(jié)及以上者(遲到、早退兩次算曠課一節(jié))。(5)不按時(shí)完成繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)者。二、考評(píng)原則1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先以各項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容的結(jié)果為依據(jù);2、在分值同等情況下,優(yōu)先考慮班主任,其次教績。評(píng)選時(shí)間:每年7月初進(jìn)行推薦和評(píng)審。 評(píng)選辦法:成立評(píng)審委員會(huì);聽取候選人述職;對(duì)候選人進(jìn)行審核打分評(píng)比;確定對(duì)象進(jìn)行公示;最后認(rèn)定表彰名單。 三、評(píng)審細(xì)則 注:1、凡違背學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定造成不良影響的教師,取消評(píng)審資格;2、綜合學(xué)科及非線教學(xué)人員評(píng)優(yōu)評(píng)先,方案第三、四、五項(xiàng)由學(xué)校和相關(guān)部門按其敬業(yè)精神,工作表現(xiàn)和工作實(shí)績給予量化考核。09年秋教師教育
3、教學(xué)工作評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案2010-1一、指導(dǎo)思想為了充分落實(shí)學(xué)?!叭巳税l(fā)展,發(fā)展人人”的辦學(xué)理念,盡可能地肯定每位教職員工各有特色的工作成績,最大限度地調(diào)動(dòng)和激勵(lì)每一位教職員工的工作熱情;為了給教師的專業(yè)成長奠定制度基礎(chǔ)和注入積極基因,讓我校教職員工在工作中找到自己走向成功的路子;為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的形成,鼓勵(lì)教育創(chuàng)新,特制定本方案。二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)1.班主任工作園丁獎(jiǎng);2.優(yōu)秀科任教師獎(jiǎng);3.師德模范獎(jiǎng);4.默默耕耘獎(jiǎng); 5.優(yōu)秀副班主任; 6.最稱職值周教師獎(jiǎng);7.最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng);8.教研積極分子;9.樂群樂業(yè)標(biāo)兵;10.輔導(dǎo)先進(jìn);11.作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵;12.優(yōu)秀
4、試卷命題獎(jiǎng);13.開展興趣活動(dòng)先進(jìn);14.優(yōu)秀員工;15.優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師;16.生活教育先進(jìn);17.學(xué)習(xí)積極分子;18.優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎(jiǎng);19.全勤獎(jiǎng);20.工會(huì)活動(dòng)積極分子;21.優(yōu)秀兼職教研員。(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng)先進(jìn)教研組(三)特別獎(jiǎng)項(xiàng)校長特別獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、課題研究積極分子等三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(一)個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)(1)班主任工作園丁獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中,熱愛班主任工作,對(duì)工作全心投入,班級(jí)過程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。2、工作勤勤懇懇,任勞任怨,平時(shí)能積極主動(dòng)地與科任老師、生活老師、家長協(xié)調(diào)溝通,具有良
5、好的協(xié)作意識(shí)和能力。3、學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級(jí)學(xué)生精神面貌好,懂禮貌,講衛(wèi)生,行為習(xí)慣好,在校常規(guī)檢查和評(píng)比中成績突出。4、所帶班級(jí)在參加學(xué)校集體活動(dòng)按時(shí),有序、組織紀(jì)律好。5、發(fā)展、賞識(shí)學(xué)生的個(gè)性特長,組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、校外活動(dòng)。6、對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰,無家長投訴(學(xué)校會(huì)對(duì)非責(zé)任性投訴與責(zé)任性投訴加以區(qū)別)。7、能面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績都有明顯的進(jìn)步。8、班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié),班隊(duì)活動(dòng)能良好進(jìn)行。9. 在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績均為優(yōu)秀。10、本學(xué)期班級(jí)安全責(zé)任事故
6、為零。11、學(xué)生流失率16年級(jí)控制在10之內(nèi),79年級(jí)控制在15之內(nèi)。12、期末家長與學(xué)生評(píng)價(jià)的喜歡率16年級(jí)達(dá)到90以上,79年級(jí)達(dá)到70以上。13、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。 (3)優(yōu)秀科任教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn): 1、認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。2、教學(xué)水平高,深受師生家長稱贊。3、能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)成績顯著,學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快,積極協(xié)助班主任老師開展班級(jí)管理,教育教學(xué)質(zhì)量高。4、積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動(dòng),效果優(yōu)良。5、學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績皆為優(yōu)秀。6、善于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等
7、方面在學(xué)校成績顯著。7、期末家長與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率16年級(jí)達(dá)到90以上,79年級(jí)達(dá)到80以上。8、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。(3)師德模范獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、正確處理學(xué)校需要與個(gè)人利益之間的關(guān)系,具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)??;2、善于做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”與育人的“人師”,言教與身教相結(jié)合,教書育人,為人師表。“學(xué)為人師,行為世范”是自己的當(dāng)然追求;3、熱愛學(xué)生,積極踐行以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,因材施教,誨人不倦,是學(xué)生的良師益友;4、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷創(chuàng)新,是同事和學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,不斷增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和
8、教學(xué)能力,并以良好的學(xué)識(shí)教風(fēng)啟發(fā)和影響學(xué)生;5、有大局意識(shí)和協(xié)作精神,自覺維護(hù)學(xué)校的利益與榮譽(yù),有著和諧共生的良好的人際關(guān)系;6、是學(xué)校教師的表率。(4)默默耕耘獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、對(duì)學(xué)校忠誠,心態(tài)陽光,能主動(dòng)完成本職工作以外的任務(wù),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不講價(jià)錢,不計(jì)報(bào)酬,視學(xué)校發(fā)展為己任;2、把自己真正當(dāng)作學(xué)校的主人,服從學(xué)校安排,工作任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不追名逐利,扎扎實(shí)實(shí)工作,把學(xué)校的利益放在第一位;3、工作勤勉,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),教育教學(xué)成績優(yōu)良,在同事、學(xué)生與家長心目中享有良好口碑;4、熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。5、期末
9、家長與學(xué)生評(píng)價(jià)喜歡率16年級(jí)達(dá)到80以上,79年級(jí)達(dá)到70以上。(5)優(yōu)秀副班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、積極、主動(dòng)協(xié)助班主任老師的工作,和班主任關(guān)系融洽并具有很強(qiáng)的合作意識(shí);2、熟悉和了解所帶班級(jí)學(xué)生的情況,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,能主動(dòng)協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的幫教工作;3、工作認(rèn)真、投入,班主任老師不在位時(shí),能主動(dòng)履行班主任老師的責(zé)任;4、學(xué)生、班主任老師反映良好。5、積極認(rèn)真履行副班主任工作職責(zé)。(6)最稱職值周教師獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、忠于職守,積極配合值周干部做好值周工作,佩戴值周標(biāo)志,按照值周教師職責(zé)認(rèn)真值崗; 2、值日教師每天到崗后,能按要求在崗位所規(guī)定的年級(jí)或場(chǎng)所巡視,對(duì)崗位內(nèi)所發(fā)生的突發(fā)性事件作出妥善
10、處理并負(fù)責(zé);安全第一,值周時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)主動(dòng)地與相關(guān)的教師、部門聯(lián)系,對(duì)學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的突發(fā)重大事件能協(xié)助做好處理;對(duì)遲到、缺崗或不認(rèn)真履行職責(zé)的教師能查明原因,并及時(shí)與教學(xué)管理部門聯(lián)系;有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高效文明的服務(wù)精神,能耐心回答家長提出的問題,遇到需要幫助的教師、學(xué)生與家長能主動(dòng)伸出援助之手; 3、認(rèn)真填寫值周記錄表,如實(shí)地反饋各樓層的情況,評(píng)價(jià)做到公正、客觀、全面、合理。(7)最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、學(xué)期家長與學(xué)生評(píng)價(jià)非常喜歡率16年級(jí)達(dá)到70以上,79年級(jí)達(dá)到50以上;2、學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為;3、學(xué)期被家長、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決
11、。(8)教研積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、熱愛教學(xué)工作,勤鉆研教學(xué),勇于在教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)改革嘗試;2、認(rèn)同并積極踐行我校有效教學(xué)理念,在日常工作中能把有效教學(xué)理念進(jìn)行內(nèi)化,不斷探索和提煉有效教學(xué)方式,能把自己好的做法在組內(nèi)或校內(nèi)與老師分享;3、按時(shí)參加組內(nèi)教研活動(dòng),是出色的中心發(fā)言人,每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)或校內(nèi)公開課;4、積極主動(dòng)參加校外教研活動(dòng),勤閱讀教學(xué)類書籍,有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。(9)樂群樂業(yè)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在同事中享有一定的威信;2、在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事,有較強(qiáng)的親和力;3、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,人際關(guān)系
12、好;4、不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論,有團(tuán)隊(duì)觀念;5、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)正氣。(10)輔導(dǎo)先進(jìn)評(píng)選條件1、輔導(dǎo)后進(jìn)生態(tài)度積極、主動(dòng)、熱情,無寵優(yōu)厭困現(xiàn)象;無訓(xùn)斥挖苦現(xiàn)象;2、輔導(dǎo)時(shí)間安排合理,無一擠占其它正課現(xiàn)象;3、輔導(dǎo)有明顯成效,被輔導(dǎo)學(xué)生樂于接受輔導(dǎo),進(jìn)步明顯;4、有晚自習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)的老師,能嚴(yán)格執(zhí)行晚自習(xí)管理?xiàng)l例。5、體育、音樂、美術(shù)等科目教師能積極輔導(dǎo)學(xué)生,成效顯著。(11)作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、作業(yè)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),份量適中,難易適度,有代表性,典型性,層次性,多樣性,無機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象;2、批改認(rèn)真,仔細(xì)、規(guī)范、及時(shí),無一漏批、錯(cuò)批及不規(guī)范現(xiàn)象;3、批改有評(píng)語、有
13、評(píng)價(jià),體現(xiàn)針對(duì)性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性;4、所有作業(yè)整潔、規(guī)范、能反映每個(gè)學(xué)生書寫進(jìn)步的過程。(12)優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、試卷命題符合我?!癶.j.d.f”學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方案的要求,在規(guī)范的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新; 2、試卷考察全面,題型新穎,形式活潑多樣,能夠全面考察學(xué)生學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的水平; 3、試卷對(duì)促進(jìn)我校學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)有明顯的推動(dòng)作用,對(duì)其他老師有較好的借鑒作用。(13)開展興趣活動(dòng)先進(jìn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(限于有興趣班的老師參評(píng))1、服從學(xué)校統(tǒng)一安排,積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),無遲到早退及不負(fù)責(zé)現(xiàn)象發(fā)生;2、學(xué)生興趣濃厚,班級(jí)人數(shù)穩(wěn)定,無非正常流動(dòng)現(xiàn)象;3、活動(dòng)整體效果好,學(xué)生興趣特長得到發(fā)展;4、活動(dòng)開展有
14、組織,有計(jì)劃,有成果。(14)優(yōu)秀員工評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、愛校如家、愛崗敬業(yè)并竭力維護(hù)學(xué)校形象和聲譽(yù);2、工作出色,成績顯著、堪為全體員工的楷模。(15)優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、工作中能起帶頭作用,在學(xué)生和家長中有較高威望;2、積極主動(dòng)提出合理化建議,工作效率高;3、努力形成自己的教育風(fēng)格和積極探索,總結(jié)出符合校情的工作方法。(16)生活教育先進(jìn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、所帶學(xué)生精神面貌好,懂禮貌,講衛(wèi)生,行為習(xí)慣好。遵守校紀(jì)校規(guī),無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生;2、對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰和變相體罰,教育方法得當(dāng),有針對(duì)性,吸引力強(qiáng),學(xué)生樂意接受,無家長投訴;3、基本了解小學(xué)生教育學(xué)和心理學(xué),并能在工作中運(yùn)用。學(xué)生的
15、自理能力有明顯提高,特殊學(xué)生進(jìn)步快。(17)學(xué)習(xí)積極分子1、積極參加教育部門或?qū)W校組織的培訓(xùn)及教研活動(dòng),沒有無故的遲到、缺席、中途離開學(xué)習(xí)會(huì)場(chǎng)等現(xiàn)象發(fā)生;2、在學(xué)習(xí)中能用積極的心態(tài)接受、吸納他人觀點(diǎn),勇于陳述自己的觀點(diǎn);3、在活動(dòng)中能始終保持積極的心態(tài);用積極的微笑面對(duì)他人、不走神,不妄加評(píng)論;能用自己的積極心態(tài)給共同參與活動(dòng)的老師注入積極基因;入職以來職業(yè)進(jìn)步快;4、積極承擔(dān)學(xué)校的公開課或研討課活動(dòng),能夠把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于工作中,教育教學(xué)效果優(yōu)良;5、能夠完成學(xué)校布置的讀書任務(wù),有自己的工作博客,博客內(nèi)容符合學(xué)校要求且深受同行稱贊。(18)優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(只限于學(xué)校每學(xué)期要求寫作
16、的論文)1、文章必須是自己的原創(chuàng)成果,其主要觀點(diǎn)、內(nèi)容應(yīng)出自自己的教學(xué)實(shí)踐和思考;2、語言通暢,觀點(diǎn)鮮明,文章結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn);3、文章論述的觀點(diǎn)、做法、設(shè)想、經(jīng)驗(yàn)對(duì)其他同行具有借鑒作用,具有一定推廣價(jià)值;4、文章應(yīng)該是新近作品,符合學(xué)校教育教學(xué)理念,具有新課程改革精神內(nèi)涵和時(shí)代特征。(19)全勤獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(全體教職工參評(píng))根據(jù)學(xué)期考勤記錄,在校工作滿一學(xué)期,無一遲到、早退、中途離崗和病事假者。(20)工會(huì)活動(dòng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 1、能夠積極主動(dòng)地參加學(xué)校工會(huì)組織的各類活動(dòng)。 2、能在活動(dòng)中起到組織、協(xié)調(diào)的作用。(21)優(yōu)秀兼職教研員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):1、工作積極主動(dòng),能帶領(lǐng)組內(nèi)教師正確理解和執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)
17、理念;2、專業(yè)功底過硬,理論素養(yǎng)深厚,在組內(nèi)教師中享有極高的專業(yè)威信;3、為人謙和正派,熱心幫助組內(nèi)教師提升教學(xué)技能,教研組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作,形成濃厚的團(tuán)隊(duì)教研氛圍;4、整個(gè)教研組有自己的教學(xué)研究領(lǐng)域,方向明確,帶領(lǐng)組內(nèi)教師置身教學(xué)研究之中;5、組內(nèi)每位教師教學(xué)質(zhì)量過硬,每學(xué)期能聽組內(nèi)每位老師兩節(jié)課。(二)集體獎(jiǎng)項(xiàng)先進(jìn)教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位(備、教、批、輔、考),課堂教學(xué)效果優(yōu)良;2、學(xué)期工作有計(jì)劃,階段工作有重點(diǎn)和主題。每次教研活動(dòng)都有專題教研內(nèi)容,有完整的活動(dòng)記錄,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),能不折不扣執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃;3、組內(nèi)成員在學(xué)校進(jìn)行的常規(guī)教研檢查中都為合格;4、組內(nèi)
18、成員能積極參加教育主管部門或?qū)W校組織的的各類教研及聽課活動(dòng);5、組內(nèi)成員能積極參加教研與聽課活動(dòng),公開課、研究課水平居學(xué)校上游,被師生、專家或上級(jí)有關(guān)部門認(rèn)同;6、教科研工作有課題,有實(shí)施,有小結(jié)(總結(jié)),有成果。有鎮(zhèn)、區(qū)、市、省、國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)優(yōu)先入選,在各級(jí)業(yè)務(wù)部門代表學(xué)校做示范課、研究課、實(shí)驗(yàn)課的優(yōu)先入選;7、學(xué)期內(nèi)最少有一項(xiàng)有創(chuàng)造性或有新意的工作,對(duì)其他組有啟發(fā),對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)。(三)特別獎(jiǎng)項(xiàng)1、校長特別獎(jiǎng)評(píng)選范圍(1)在學(xué)期工作中取得突出成績者;(2)獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者;(3)在市級(jí)以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表文章,特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者;(4)在學(xué)校大型活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)
19、者;(5)輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級(jí)教育教學(xué)主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者;(6)其他特殊貢獻(xiàn)者。2、班主任特色工作獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中,熱愛班主任工作,對(duì)工作全心投入,班級(jí)過程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。(2)有自己獨(dú)特的、系統(tǒng)的工作思路和方法,能敏銳把握班級(jí)學(xué)生動(dòng)向,因勢(shì)利導(dǎo)開展工作,班級(jí)管理有自己突出的特色,且成效顯著。(3)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)他人有著明顯的參考價(jià)值,能對(duì)其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。3、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) (1)要有明確的目的:側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問題,對(duì)促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展具
20、有重大的現(xiàn)實(shí)意義。 (2)要有具體的內(nèi)容:課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動(dòng)的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實(shí)踐的創(chuàng)新等均可。(3)要有展示的成果:創(chuàng)新的成果不能是空洞的,必須是通過實(shí)踐檢驗(yàn)后得到認(rèn)可的或成功的。(4)創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實(shí)意義:成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點(diǎn),對(duì)別人具有啟發(fā)或借鑒意義。(4)課題研究積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(1)有較強(qiáng)的教育科研意識(shí),有自己的研究領(lǐng)域;(2)在自己的教育科研領(lǐng)域中有專門的課題,所研究的課題對(duì)個(gè)人、教研組乃至學(xué)校的教育教學(xué)起到積極的推動(dòng)作用;(3)定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享;(4)定期撰寫研究論文,且論文質(zhì)
21、量高。四、評(píng)選辦法:1、評(píng)定說明優(yōu)秀教研組(語文、數(shù)學(xué)、英語按照學(xué)段劃分)每學(xué)期評(píng)定一次。2、評(píng)選辦法:(1)以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照個(gè)人(或集體)申報(bào)述職民主評(píng)議行政會(huì)評(píng)議(工會(huì)參與)校內(nèi)公示校長認(rèn)定的程序評(píng)選:先進(jìn)教研組、教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)、班主任特色工作獎(jiǎng)。(2)以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照個(gè)人述職年級(jí)組(或生活組)內(nèi)按分配的指標(biāo)民主評(píng)選行政會(huì)綜合考評(píng)校長認(rèn)定的程序評(píng)選:班主任工作園丁獎(jiǎng)、優(yōu)秀科任教師、師德模范獎(jiǎng)、默默耕耘獎(jiǎng)、最稱職值周教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀副班主任、課題研究積極分子、樂群樂業(yè)標(biāo)兵、輔導(dǎo)先進(jìn)、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師、生活教育先進(jìn)、保育工作先進(jìn)、學(xué)習(xí)積極分子、工會(huì)活動(dòng)積極分子等。班主任工作園丁獎(jiǎng)、優(yōu)秀科任教師、
22、師德模范獎(jiǎng)進(jìn)行校內(nèi)公示。(3)以下獎(jiǎng)項(xiàng)按照各職能部門根據(jù)平常檢查的數(shù)據(jù)資料提出評(píng)選人選行政會(huì)評(píng)議校長認(rèn)定的程序評(píng)選:優(yōu)秀教育教學(xué)論文獎(jiǎng)、開展興趣活動(dòng)先進(jìn)、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改標(biāo)兵、優(yōu)秀試卷命題獎(jiǎng)、最受學(xué)生喜歡教師獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)。(4)校長特別獎(jiǎng):由校長根據(jù)本學(xué)期師生在教育教學(xué)方面的獲獎(jiǎng)情況、學(xué)校重點(diǎn)工作的落實(shí)情況等對(duì)相關(guān)人員給以獎(jiǎng)勵(lì)。(5)入職時(shí)間不到學(xué)期一半的教師不參加個(gè)人常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。(本期有曹博、馬文芳兩位老師)五、評(píng)選活動(dòng)組織說明:1、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)及評(píng)選辦法提前下發(fā)給每一位教職工,供大家學(xué)習(xí)、自評(píng)和總結(jié)。2、年級(jí)組長認(rèn)真組織本組教師述職。3、行政干部分別下到各年級(jí)組,負(fù)責(zé)組織述職及評(píng)選工作。教師評(píng)優(yōu)評(píng)模實(shí)施方案2009年03月04日星期三 12:48 一、指導(dǎo)思想 以江澤民“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),堅(jiān)持客觀公正、民主公開的原則,認(rèn)真考察各教職工一年(
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