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1、六合區(qū)東溝小學(xué)“反校園欺凌”宣傳教育周活動(dòng)實(shí)施方案六合區(qū)東溝小學(xué)2016年 3月六合區(qū)東溝小學(xué) “反校園欺凌” 宣傳教育周活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于在中小學(xué)開展“反校園欺凌”宣傳教育周活動(dòng)的通知要求,為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以“立德樹人”為根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作,面向全體學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,主動(dòng)探索德育工作新路徑,突出班級(jí)管理重要性,提高德育工作實(shí)效。經(jīng)研究,自 2016 年起,在全校師生中開展“反校園欺凌”宣傳教育周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育精神,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng),大力宣傳普及反欺凌法治知識(shí)
2、,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校反欺凌教育活動(dòng)的重要意義,切實(shí)提高對(duì)校園欺凌危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高廣大教職工和全體學(xué)生“反校園欺凌”的意識(shí),構(gòu)建平安友善,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間2016年 3月 14日-3 月 20日三、教育對(duì)象本次教育活動(dòng)主要面向全體教職員工和全體學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容1、組織動(dòng)員部署,召開教育動(dòng)員會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。2、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工的教育培訓(xùn),然后對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。3、加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用國(guó)旗下講話、校會(huì)、班會(huì)、宣傳語、板報(bào)、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校園欺凌”震懾力。各班要分別在晨會(huì)、班會(huì)、思想課時(shí)滲透反欺凌教育宣傳內(nèi)容,開展“小手拉大手
3、”活動(dòng),提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生,促進(jìn)友善校園形成與發(fā)展。4、學(xué)校健全“反校園欺凌”管理體系,加強(qiáng)法治教育,發(fā)揮法治副校長(zhǎng)和“校園 110”作用,注重心理咨詢工作正常開展,每一個(gè)班級(jí)設(shè)立學(xué)生安全委員,各科任教師明確教育分工,班主任及時(shí)溝通掌握情況,特別關(guān)注少數(shù)人群,學(xué)校定期召開相關(guān)學(xué)生會(huì)議,有效疏導(dǎo)并及時(shí)處理問題。動(dòng)員廣大黨員干部和優(yōu)秀教師在活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用,不斷擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面。5、加強(qiáng)家訪工作及農(nóng)村留守學(xué)困生跟單式家訪的教科研關(guān)愛工作,始終堅(jiān)持正確教育方向,探求有效教育途徑和方法,提高活動(dòng)成效,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)決遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校德育工作水平不斷提升。6、建立長(zhǎng)效機(jī)制。我們要結(jié)合實(shí)際把“反校園欺凌”教育立足于長(zhǎng)期教育,開展形式多樣的反欺凌宣傳教育活動(dòng),并逐步構(gòu)建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結(jié)合起來
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