小學(xué)一年級語文教案——世界多美呀教案

1、【精品文檔】小學(xué)一年級語文教案一一世界多美呀教案教學(xué)目標(biāo)：1 .能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2 .學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，綠線內(nèi)的 7個(gè)生字只識(shí)不寫 認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁，理解由生字組成的詞語。3 .通過朗讀課文，了解小雞的孵化過程，感受大自然 的美，激發(fā)熱愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字和朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：一個(gè)電腦課件；若干張自行制作的大自然風(fēng)景郵票。課前準(zhǔn)備：上課前一周開展小畫家找四季的活動(dòng)；認(rèn)識(shí)一些顏色； 掌握一些色彩詞。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，質(zhì)疑激趣1 .今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)有趣的童話故事 （讀題） 世界多美呀。故事是從蛋殼里的小雞說起的。瞧，它們正在 母雞懷里睡覺呢?。úシ诺诙匀欢闻?/p>

2、音、配樂及動(dòng)畫）2 .蛋殼里的世界是黃乎乎的，小雞又會(huì)怎么想？（蛋殼外面是不是也黃乎乎的？蛋殼外的世界又是怎 么樣的？）二、情境體驗(yàn)，美讀課文1 .第二自然段（1）（播放啄殼動(dòng)畫及啄殼聲）隨機(jī)出示：小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。仔細(xì)看。（播放蛋殼裂縫動(dòng)畫）師述并出示：它啄呀啄呀，啄了很久，（播放啄出洞眼的動(dòng)畫，并引出下句）才啄出了一個(gè)小小的洞眼。請小朋友自己輕輕把這段話讀上兩遍，看誰能用朗讀來 告訴大家小雞啄洞的樣子？誰來大膽地讀給大家聽？（評議：你們聽出了小雞是怎么啄洞的了嗎？為什么？）小雞的確是用了很多力氣、很多時(shí)間呀！我們一起來讀 一讀。（2）小雞從這個(gè)小小的洞眼里看到了什么呢？（映示 插圖，仔

3、細(xì)觀察）誰來說說？（指名說，隨機(jī)顯示：藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧 澄澄）出示句子：它看見天空是藍(lán)湛湛的，樹木是綠茵茵的， 小河是碧澄澄的。我們和小雞一起看到了這么美的景色。愿意讀這句話的 小朋友喜歡怎么讀就怎么讀，但要想想你這樣讀的理由。誰愿意來讀給大家聽？（評一評：大家聽到的這景色美 嗎？）說說你為什么這么讀？請同桌的兩個(gè)小朋友再一起讀上一遍。小雞看到這么美的景色，既高興又驚奇，老師給大家配 上音樂，一起美美地來讀一讀。（3）（出示小雞想的兩句話）師：小雞在蛋殼里的時(shí)候 以為“整個(gè)世界都是黃色的呀！ ”從小洞眼里一看，才明白 “原來世界這么美麗呀！ ”這時(shí)小雞又會(huì)怎么想呢？（出去 看看，外面的世界一

4、定更美麗）2 .第三自然段。（1）小雞和大家想的一樣，急著要出來啦！快看（播放小雞出殼的動(dòng)畫）出示句子：它用翅膀一撐，就把蛋殼兒撐破了。它嘰嘰 嘰地叫著，慢慢站了起來。（2 ）現(xiàn)在你就是那只急著要出殼的小雞了，跟你的好 朋友們一起演演看，是怎么鉆出殼的？指名一人上臺(tái)演。（鉆出來時(shí)你心里是怎么想的）生演， 老師念。小朋友邊演邊念。（3 ）過渡：鉆出了殼，小雞還會(huì)怎么想？（四處走走 看看）3 .第四自然段。（播放動(dòng)畫）師：看，小雞多快樂呀！它走呀，看呀， 看見天空是藍(lán)湛湛的，樹木是綠茵茵的，小河是一碧澄澄的。嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說：（出示齊說）世界多美呀一一藍(lán)湛湛的，綠茵茵的，碧 澄澄的。三、小組

5、合作，拓展說話1 、小雞往前一看，田野里更美了?。磮D說話）（出示）太陽 油菜花 山坡師：嘰嘰，嘰嘰，小雞是在說一一生：世界多美呀紅艷艷的，黃燦燦的，綠油油的。2 .小雞還想環(huán)游世界呢！它會(huì)到什么地方？看見些什 么呢？小組討論一下。（播放歡快的音樂，師巡視了解、指導(dǎo)）交流。（花園里、動(dòng)物園里、草原、校園、旅游景點(diǎn)）（隨機(jī)獎(jiǎng)給學(xué)生大自然風(fēng)景郵票）3 .小雞來不及看，我們來不及幫它說呀！因?yàn)樾‰u看到的是一個(gè)五彩繽紛的世界；（引說）紅彤彤的、黃燦燦的、 藍(lán)湛湛的、綠茵茵的、紫微微的、紅艷艷的讓我們和小 雞一起從心底里說一一世界多美呀！四、指導(dǎo)書寫，把字寫美1 .過渡：課文讀美了，我們還要把字寫美。2 .看筆順表，自學(xué)“世界”兩字的筆順。3 .電腦顯示筆順，再說一說。4 .教學(xué)新筆順“羊”（羊字頭），電腦顯示“美”的筆 順。5 范 寫“ 美” 字 并仔細(xì)看四橫的變化。6 .按正確筆順在書上描紅。7 .在習(xí)字冊上描紅、臨寫。（播放輕柔的寫字音樂， 提醒注意寫字姿勢）五、課外延伸，選擇練習(xí)1 .把這個(gè)有趣的故事講給爸爸媽媽、爺爺奶奶、小伙 伴聽。2 .邀請自己的好朋友編一編、演一演課本劇。