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1、2016年漿市中學(xué)七年級生物10月份月考試題班級_ 姓名_ 得分_一、 單項選擇題,請將正確答案填在下表(每題2分,共40分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是 ( ) A、光 B、水 C、溫度 D、濕度2、“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是 ( ) A、生物對外界的刺激作出反應(yīng) B、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 C、生物的生活需要營養(yǎng) D、生物能進行呼吸3、下列物體中屬于生物的是( ) 蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能機器人 青苔 流星A、 B、 C、 D、4、下列食物鏈不正確的是( )A、青
2、蟲 山雀 雀鷹 B、牧草 野兔 狐貍 B、水草 小蝦 黑魚 D、草 蝗蟲 山雀 雀鷹5、下列生物中,屬于競爭關(guān)系的是( ) A、水稻和雜草 B、貓和老鼠 C、人和豬 D、螞蟻和蚱蜢6、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A、一片農(nóng)田 B、一塊草地 C、生物圈 D、一條河中所有的魚7、下列生物中屬于生產(chǎn)者的是( ) A、草 B、吃蟲鳥 C、細(xì)菌 D、豬8、下列調(diào)查過程中的做法錯誤的是( ) A、選擇一條生物種類較多的路線 B、見到喜愛的植物要采集起來 C、注意安全,與組內(nèi)的同學(xué)一起行動 D、記錄時要實事求是9、下列對生物圈的敘述正確的是( ) A、陽光、土壤、空氣是生物生存必須的條件B、光線不易穿透深
3、層海洋,使得生物在海洋深處絕跡 C、地球上適合生物生存的一薄層即生物圈 D、生物圈為海平面上下各1000米10、據(jù)報道,截至2010年4月8日,中國西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5?。▍^(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝,農(nóng)作物受旱死苗達7907畝。此報道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是( ) A、水分 B、溫度 C、陽光 D、土壤11、目前餐桌上流行的營養(yǎng)豐富的各種菌類在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是 ( ) A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、非生物部分12、為保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極( )
4、A、缺少生產(chǎn)者 B、缺少消費者 C、缺少分解者 D、缺乏必要的生活設(shè)施13、在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是( ) A、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼14、某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈:“浮游植物劍水蚤蜻蜓幼蟲小魚大魚”,當(dāng)這水域被排放了難分解的有毒物質(zhì)汞后,一段時間,體內(nèi)汞的含量最多的生物是( ) A、浮游植物 B、劍水蚤 C、小魚 D、大魚15、從前的黃土高原有茫茫的林海,而今卻是荒山禿嶺,其主要原因是 ( ) A、地球上的溫室效應(yīng)造成的 B、氣候變得干燥造成的 C、人類亂砍亂伐造成了平衡失調(diào) D、地殼變遷造成的16、生活在沙漠中的植物,葉片比陸地植物的葉片小,這主要是哪種生態(tài)因素
5、的影響( ) A、水 B、溫度 C、土壤 D、陽光17、在一片森林中,有土壤、水分、陽光、空氣,生活著各種植物、動物、微生物,它們共同組成( ) A、生態(tài)平衡 B、生態(tài)系統(tǒng) C、生態(tài)因素 D、環(huán)境因素18、 “螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是 ( )A、捕食 B、合作 C、競爭 D、食物網(wǎng)19、下列關(guān)于生物的描述中正確的是( ) A、動物能呼吸、植物不能 B、動、植物都能自己制造有機物 C、動、植物都能排泄體內(nèi)廢物 D、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的20、動植物種類繁多,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A、森林生態(tài)系統(tǒng)B、草原生態(tài)系統(tǒng) C、海洋生態(tài)系統(tǒng) D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)二、 填空題(每空2分,共60分
6、)21、生物圈包括_ 的底部,_ 大部,_ 的表面。22、親自進行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,那么,科學(xué)探究的一般過程是:提出問題、 _ _ 、制定計劃、 _ 、得出結(jié)論。23、人出汗,呼氣和排尿,反映的生物基本特征是_ _ _ _ 。24、生態(tài)系統(tǒng)由_ 和_ 兩部分組成。其中生物部分包括_ 、_ 、_ 。25、下面是小明在校園調(diào)查時記錄的生物名稱:A.狗尾草、B.苔蘚、C.紅蜘蛛、D.松樹、E.蚯蚓、F.小鳥、G.馬齒筧、H.一串紅、I.爬山虎、J.柳樹、K.仙人掌、L.蜻蜒、M.螞蟻、N.蚊子、O.鼠婦、P.青蛙。(本題中所有橫線上的答案均需填寫生物前面的字母代碼,否則不計分)(1)請
7、你幫他把這些生物分成動物與植物兩類: 動物:_ _ 植物:_ _ _ _ 。(2)你在調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時,你最喜歡的植物和動物分別是_ _ _,列舉五種你調(diào)查到的生物:_ _ _。26、下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題(1)圖中生產(chǎn)者是 。(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為 者。(3)圖中有 條食物鏈。 (4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會 。(5)除非生物部分外,該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。(6)DDT是一種有毒物質(zhì),一旦進入生物體內(nèi)將很難通過代謝排除體外,該生態(tài)系統(tǒng)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。(7)寫出其中最長的那一條食物鏈:_27、(共8分)這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。實驗報告 實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響問題: 假設(shè): 設(shè)計方案:、材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。、實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。方法步驟:、將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。、每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。實
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