青島版小學(xué)科學(xué)三――六年級(jí)上冊期中測試題

1、青島版小學(xué)科學(xué)三六年級(jí)上冊期中測試題三年級(jí)一、 填空題（每題1分）1、描述玩具時(shí)可以從_、_、_、_等方面描述。2、愛因斯坦說過：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要?！睂τ^察過的事物能提出“_”,是我們解決問題、走向創(chuàng)新的起點(diǎn)。3、牛頓說過“沒有大膽的猜測，就不會(huì)有偉大的發(fā)現(xiàn)。”對問題進(jìn)行_和_，能幫助我們明確探究的目的和方向。4、科學(xué)家為了弄明白事物的真相和原理，要不斷地做實(shí)驗(yàn)，直到弄清楚為止。科學(xué)就是_,然后想辦法_的過程。5、我們可以用眼睛看到物體的_、_、_等，用鼻子聞到物體的_，用手摸到物體的_、_。6、分類是_的重要方法。分類時(shí)，首先要確定一定的_。分類的_不同，分類的_就不同

2、。7、物體的_叫溫度。8、我們常用的溫度計(jì)是_溫度計(jì)。它的單位是_，用_來表示。9、用溫度計(jì)測量水的溫度時(shí)，要將溫度計(jì)的_浸在水中，不要接觸_。讀數(shù)時(shí)，要等到溫度計(jì)的液柱_后再讀數(shù)，視線要與溫度計(jì)_相平。10、熱水降溫的過程：開始階段溫度下降速度_，隨著水溫不斷降低，水溫下降速度_。因此，熱水溫度變化的規(guī)律是_。二、判斷題（每題1分）1、用扇子扇、用筷子攪都可以使熱水快一點(diǎn)涼下來。 （ ）2、測量水的多少的工具是量筒，它的單位是。 （ ）3、不倒翁推不倒的原因是它上面輕，下面重，底面是半球形。（ ）4、能流動(dòng)的物體時(shí)液體，不能流動(dòng)的物體是固體，水是固體。（ ）5、大海里的水是咸的，所以水是有味

3、道的。 （ ）6、漂浮在水上的物體在會(huì)受到水的浮力，沉到水下的物體不會(huì)受到水的浮力。 （ ）三、實(shí)驗(yàn)題（每題7分）1、說一說怎樣讓下列沉下去的物體浮上來。 鐵釘，團(tuán)狀橡皮泥，雞蛋 2、小明全家決定一放寒假就回海南老家，假期結(jié)束才回來?？墒羌依锏囊淮笈璨杌ú荒軒Щ厝ィ植幌肼闊﹦e人照看，你能幫他們設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)澆花的裝置嗎？要說清楚設(shè)計(jì)的科學(xué)依據(jù)哦，謝謝你了。小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊期中測試題一、 填空（每空1.5分）1、根據(jù)食物的來源，我們可以把食物分為_、_和_三大類。2、我們的食物來自_。3、維持人類生命健康的營養(yǎng)素，主要包括蛋白質(zhì)、_、_、纖維素、_、礦物質(zhì)和_。4、淀粉有遇碘變_色的性質(zhì)。5、

4、_在燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。6、用力在紙上擠壓花生，花生會(huì)在紙上留下_。7、合理的飲食結(jié)構(gòu)是：我們吃的食物如果分成10份，其中_占4份左右，_占4份左右，_占2份左右。8、我們要選擇_、_的衛(wèi)生食品。9、由實(shí)驗(yàn)我們可以知道，_、_、_可以加快溶解，在設(shè)計(jì)對比試驗(yàn)時(shí)，要設(shè)置_條件和_條件，其中只有一個(gè)條件不同。10、除去水中不溶解的雜質(zhì)和細(xì)菌的過程，叫做_。_、_、_是三種常用的凈水的方法。11、食鹽在水中會(huì)變成_、_的微粒，_地分散在水中，不會(huì)_的現(xiàn)象，叫做_。12、像向日葵、桃樹、辣椒、蘋果樹這樣的植物，它們都有_、_、_、_、_、_六部分。13、每一個(gè)葉綠體，都是一個(gè)小小的“綠色食品

5、加工廠”，在陽光的照射下，葉綠體可以把根吸收來的_和由氣孔進(jìn)來的_，合成植物所需要的_，同時(shí)釋放出_。二、判斷題（每空1分）1、樹的根很多，扎得深伸展范圍廣，所以才不容易被風(fēng)刮倒。（ ）2、植物所要的養(yǎng)料全部都是從土壤里來的。 （ ）3、植物的莖，除能運(yùn)輸水分養(yǎng)料外，還能支撐植物身體。（ ）4、根主要是靠側(cè)根吸收水分的。 （ ）5、我們吃的地瓜是地瓜的果實(shí)。 （ ）6、在制作飲料時(shí)，為了顏色漂亮，可以多加色素。 （ ）7、水蒸發(fā)了，溶解在水里的食鹽也同時(shí)蒸發(fā)了。 （ ）8、人體需要的維生素種類很多，缺少幾種沒關(guān)系。 （ ）9、小紅喜歡邊看書，邊吃飯。 （ ）10、瘦肉、雞蛋、魚、蝦中的蛋白質(zhì)含

6、量很高。 （ ）三、簡答題（每題10分）1、洗衣服時(shí)用溫水浸泡洗衣粉還是用冷水浸泡洗衣粉好，為什么？2、為什么樹林里的空氣比較濕潤呢？3、為什么抽油煙機(jī)要安裝在廚房的上方？小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊期中測試題一、 填空題（每題2分）1、地球內(nèi)部可以劃分為三層，從里到外分別是_、_、_。地殼深處的巖漿在巨大的_下會(huì)沿裂縫上升，遇到薄弱的地殼是會(huì)噴出地表，形成_。2、地下的巖層在_的作用下會(huì)發(fā)生變形。當(dāng)受到的力大到不能承受時(shí)，巖層就會(huì)發(fā)生突然的、快速的_。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震波傳到地表，就會(huì)引起地表震動(dòng)，這就是_3、位于地表的巖石受到_、_、_等因素的影響，會(huì)發(fā)生破碎或成分變化，逐漸崩解、分離為大小不等的

7、巖屑或土層，巖石的這種變化稱為_4、巖石是由_組成的。聚集在一起具有開采價(jià)值的礦物稱為_。煤、石油、天然氣等屬于_；鐵、銅等，屬于_，石英、石膏等屬于_。5、任何聲音都是由物體的_產(chǎn)生的。6、_、_、_能夠傳播聲音。7、聲音是以_的方式傳播的，傳播方向是_。8、耳朵分為_、_、_三部分，_、_在頭的內(nèi)部，我們看不見。11、秋季星空的代表星座是_和_，冬季星空的代表星座是_。秋季尋找北極星可利用_星座。二、判斷題（每題1分）1、北斗七星在天空的位置是不變的。但七顆星排列順序變了。（ ）2、星座變化，說明宇宙中的天體都是運(yùn)動(dòng)變化的。 （ ）3、物體不震動(dòng)也能發(fā)出聲音，如電視機(jī)播放的聲音。 （ ）4

8、、聽到巨大的聲響，將嘴張開可以保護(hù)鼓膜不受傷害。 （ ）5、聲音只有大小之分，沒有高低之分。 （ ）6、河流的搬運(yùn)作用是卵石形成的主要因素。 （ ）7、礦物資源可以再生，取之不盡用之不竭。 （ ）8、人為破壞植被，大規(guī)模施工，都對地表造成破壞。 （ ）9、地球表面是不斷運(yùn)動(dòng)變化的。 （ ）10在秋季星空中由五顆星構(gòu)成一個(gè)m或w的星座是仙后座。（ ）三、簡答題（每題7分）1、風(fēng)聲是怎樣產(chǎn)生的？用所學(xué)的知識(shí)解釋一下。2、近年來，人們發(fā)現(xiàn)在臺(tái)灣海峽海底某些地方，分布著古代森林的遺跡，這反映了此地帶曾經(jīng)是什么狀況？3、秋季晴朗的夜晚，小明在野外迷了路，你能用所學(xué)的星空的知識(shí)，幫他回家嗎？4、一張普通的

9、賀卡要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬張為1噸，合4.8-5.2立方米木材，相當(dāng)于五棵二十年生的樹。如果消費(fèi)100萬張賀卡，將要砍掉多少棵這樣的樹？先計(jì)算，然后說說你的想法。李官小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊期中測試題一、 填空題（每空1.5分）1、病毒式一類沒有_的特殊生物。它們的結(jié)構(gòu)非常簡單，由_和_組成。2、有病毒感染引起的疾病有_、_、_。3、根據(jù)病毒寄生細(xì)胞的不同，可將病毒分為三類_、_、_。4、細(xì)菌是一類_的生物，個(gè)體_必須借助_。5、在日常生活中，使衣物、食品等發(fā)霉的霉菌，用來發(fā)酵的_，還有_，都屬于真菌。真菌是既不屬于_又不屬于_的一類生物。6、 蘑菇是依靠地下部分的_吸收土壤里的水分和有機(jī)物

10、進(jìn)行_生活的。7、像蠟燭熔化這樣的變化，僅僅是_發(fā)生了變化，發(fā)生這樣變化的還有_；像蠟燭燃燒這樣的變化，不僅僅是_，還會(huì)產(chǎn)生_，發(fā)生這樣變化的還有_。8、鐵釘容易在_、_、_、_的環(huán)境中生銹，為了防止鐵生銹，我們可以將鐵_、_、_、_等。9、我們所說的物體的運(yùn)動(dòng)，是指這一物體_另一物體來說，它的_發(fā)生了變化。要想描述物體時(shí)運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，必須先確定一個(gè)物體做_，這個(gè)被選定的物體叫做_。10、描述物體運(yùn)動(dòng)的四個(gè)因素是_、_、_、_。11、物體具有保持它原來運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的屬性，這種屬性稱為_二、判斷題（每題1分）1、預(yù)防骨髓灰質(zhì)炎的主要措施是注射疫苗。 （ ）2、病毒對人類有有利的一面，也有不利的一面。 （ ）3、蘑菇、酵母菌、靈芝、霉菌都屬于真菌。 （ ）4、味道鮮美的蘑菇是從濕潤的土壤中生長出來的植物。 （ ）5、木頭做成家具，產(chǎn)生了新的物質(zhì)。 （ ）6、西瓜榨成汁是可逆變化。 （ ）7、什么時(shí)候喝牛奶都是科學(xué)的。 （ ）8、坐在行駛中的汽車上的人