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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!一年級班級工作計劃 一班級班級工作方案怎么寫?班級管理中還應(yīng)注重個體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。這里給大家共享一些關(guān)于一班級班級工作方案5篇,供大家參考。 一班級班級工作方案1 一、班級狀況分析: 本班同學(xué)34人,其中男生17人,女生17人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再生疏,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于教師的要求孩子們也可以理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,可以按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參加學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)。
2、可是也有一局部孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,還需要花大力氣在這局部孩子身上,盼望在這學(xué)期的的悉心訓(xùn)練下,他們會有所轉(zhuǎn)變。 二、班集體的目的: 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 三、主要工作和詳細(xì)措施: (一)工作要點(diǎn) 1、班干部隊伍建立 2、加強(qiáng)班風(fēng)建立 (二)詳細(xì)措施 1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練 向同學(xué)進(jìn)展文明禮貌訓(xùn)練,教他們學(xué)會用法禮貌用語,見到教師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。 進(jìn)展遵守紀(jì)律的訓(xùn)練,訓(xùn)練他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,仔細(xì)聽講。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧,上下
3、臺階輕聲慢步,上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好課前預(yù)備,等待教師來上課。 進(jìn)展平安訓(xùn)練,利用班會訓(xùn)練同學(xué)遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨(dú)在家時的平安訓(xùn)練、不私自外出等的訓(xùn)練。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時愛護(hù)自己。 進(jìn)展講衛(wèi)生的訓(xùn)練,利用班隊會和清掃衛(wèi)生的時間,教給同學(xué)清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的時機(jī),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、支配班級活動 依據(jù)學(xué)校德育工作支配,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)理論活動。要加強(qiáng)對孩子思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與理論力量的培育,面對全體同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面
4、進(jìn)展。活動之前要制定好方案,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織施行,力求獲得主題訓(xùn)練的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會理論活動等。 3、營造向上氣氛 依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角、“衛(wèi)生角、“爭先奪星“展現(xiàn)臺等文化背景。(3)讓同學(xué)參加班級管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個同學(xué)都有勝利的時機(jī)和成就感。培育同學(xué)的參加意識,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。 4、指導(dǎo)培育小干部 班級小干部是班主任的左右手。要
5、仔細(xì)選拔小干部,同時要細(xì)心培育小干部。 第一,關(guān)心小干部樹立威信; 其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法; 第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面; 第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面。 四、各月工作支配: 二月份 制定班主任工作方案,整頓班貌。確定班委會成員名單 三月份: 訓(xùn)練重點(diǎn):培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)意識,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。采納和自己競賽的形式,爭取每天
6、都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給同學(xué)確定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展表揚(yáng)。在平常從小事做起,在自己力量允許的范圍內(nèi),關(guān)心每一個需要關(guān)心的人,使大家共同進(jìn)步。 1、慶賀三八活動:享受親情,感謝母親。 2、開一次以“綠色生活,有你有我為主題的班隊會及黑板報 3、在“學(xué)雷鋒日為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣揚(yáng),并鼓舞同學(xué)進(jìn)展栽樹活動,培育同學(xué)愛惜大自然的感情。 4、主動備戰(zhàn)“播送操競賽。 四月份: 增加同學(xué)的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練抓起,重點(diǎn)培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感。 1、訓(xùn)練同學(xué),把操做整齊。 2、民族精神代代傳主題班隊。 3、班級鉛筆字競賽 五月份: 1、慶五一國際勞動節(jié)活動。 2、法
7、制訓(xùn)練主題班隊會。 3、爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。 4、“環(huán)保節(jié)省黑板報 六月份: 給同學(xué)充分展現(xiàn)的空間:展現(xiàn)我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗讀競賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。 1、組織好“六一活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日。 2、開展學(xué)習(xí)評比活動。 3、復(fù)習(xí)發(fā)動。 一班級班級工作方案2 一、班級同學(xué)狀況分析 本班本學(xué)期共有同學(xué)31人,其中女生13人,男生18人。本學(xué)期重點(diǎn)是對同學(xué)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級氣氛,使同學(xué)講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與別人合作,爭當(dāng)優(yōu)秀班集體。通過一班級上學(xué)期學(xué)習(xí),同學(xué)對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了肯定的理解,每一項(xiàng)規(guī)
8、章制度對于他們來說已不是生疏的了.為了使同學(xué)可以進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時時到處向同學(xué)進(jìn)展有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。寓養(yǎng)成訓(xùn)練于無痕當(dāng)中,于詳情當(dāng)中,做到訓(xùn)練無小事,到處皆訓(xùn)練。關(guān)注孩子的點(diǎn)滴改變和進(jìn)步,準(zhǔn)時確定和鼓舞,巧抓契機(jī)進(jìn)展訓(xùn)練。 二、工作重點(diǎn)及要求 1、抓好常規(guī)管理,嚴(yán)格按優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進(jìn)和完善管理班級的標(biāo)準(zhǔn)化,仔細(xì)組織班級參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。 2、進(jìn)一步關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:值日班長輪番制、衛(wèi)生清掃全員制、班級評選制等。 3、用愛關(guān)懷每一個孩子,特殊是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培育他
9、們劇烈的自信念和自尊心,使他們進(jìn)步認(rèn)識、不斷上進(jìn)。 4、利用晨會課、班會課,連續(xù)進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,有效促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 5、連續(xù)落實(shí)開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事順手做、課前預(yù)備、自覺排隊、課間活動等各項(xiàng)評比活動,以促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。 6、主動開展?fàn)幃?dāng)“五小好隊員活動。即在家做“小幫手,在社會做“小標(biāo)兵,在學(xué)校做“小伙伴,在社區(qū)做“小衛(wèi)士,在班里做“小主人。 7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親熱、友好的關(guān)系,形成教師與家長的訓(xùn)練合力。 三、各月份工作重點(diǎn) 二月份 1、布置教室,美化環(huán)境。 2、進(jìn)展“小事順手做評比活動,主動參評學(xué)校的“五衛(wèi)生干凈班。 3、選拔
10、優(yōu)秀同學(xué)參與學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動儀式,推選一名同學(xué)參與學(xué)校的“假期讀書溝通活動。 4、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成訓(xùn)練。 5、選拔班干部,培育小助手。 三月份 1、進(jìn)行“學(xué)雷鋒主題隊會:辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗讀活動,參與小小雷鋒校內(nèi)活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。 2、開展“我為媽媽唱支歌活動,對同學(xué)進(jìn)展感恩訓(xùn)練(3月8日)。 3、參與校內(nèi)植樹護(hù)綠活動,帶著同學(xué)認(rèn)領(lǐng)一棵樹。(3月12日) 4、開展課前一支歌活動。 5、抓好課前預(yù)備,主動參評五“課前預(yù)備優(yōu)秀班。 四月份 1、同學(xué)校外理論活動:在家委會組織下帶著同學(xué)赴孟良崮進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練活動;帶著同學(xué)參觀動植物園。 2、參與讀書節(jié)展
11、現(xiàn)活動,同學(xué)、家長、教師共同參加,美化班級展板。 3、評選小小演講家活動。 4、期中抽測。 5、主動參評五“自覺排隊優(yōu)秀班。 五月份 1、同學(xué)社會理論活動:參觀科技館。 2、參與“小小故事會活動。 3、主動參評五“課間活動文明班。 六月份 1、排練節(jié)目,參與慶賀“六、一國際兒童節(jié)。 2、評選好少年和書香家庭。 3、社會理論活動:參觀婦女兒童活動中心。 4、開展“我們都是好伴侶活動。 5、主動參評五“課間操標(biāo)兵班。 6、全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。 七月份 1、班務(wù)工作總結(jié)。 2、帶著同學(xué)走進(jìn)大自然。 一班級班級工作方案3 一、指導(dǎo)思想: 執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針,促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展,訓(xùn)練
12、中必需講究藝術(shù),促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)同學(xué)喜愛共產(chǎn)黨、喜愛社會主義、喜愛祖國、喜愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析: 本班共有28名同學(xué),10名女生,18名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、工作目的 第一,建立完善的管理制度。 班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。選擇和培育主動分子,形成班級集體指導(dǎo)核心;形成正確的集體言論;形成集體紀(jì)律;做好個別訓(xùn)練工作。 其次,狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)
13、,促使良好學(xué)習(xí)氣氛的形成。進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。 為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地綻開競爭,進(jìn)步自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。 第三,重視主題班會和各種活動的開展,培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動來到達(dá)訓(xùn)練的目的,增加班級凝聚力,要開展好主題班會。 第四,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)展獎懲。個人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)視。 四、詳細(xì)措施: 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。 因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,
14、本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn),使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法,不使一個同學(xué)掉隊。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,理解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時理解同學(xué)的心理改變,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時理解學(xué)情:精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,
15、抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部:準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機(jī),熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)心訓(xùn)練:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)絡(luò),愛護(hù)他們的冷暖,理解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期
16、將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。 8、重視文體工作:訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參與體育熬煉,主動參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)競賽的主動參加,培育同學(xué)的參加意識。 五、班級主題活動支配: 第一周 1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2、學(xué)習(xí)小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校管理?xiàng)l例。 3、抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 其次周 1、組織好老師節(jié)主題班隊會活動。 2、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,形成良好行為習(xí)慣。 3、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 1、連續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容。 2、加強(qiáng)勞動觀念訓(xùn)練,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周 1、進(jìn)展班級寫字競賽。 2、連
17、續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 第五周 1、慶“十一,進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練。 2、組織詞語接龍競賽。 第六周 1、對同學(xué)進(jìn)展平安訓(xùn)練。 2、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。 第七周 1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。 2、進(jìn)展班級朗讀競賽。 第八周 1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。 2、進(jìn)展敬重父母的訓(xùn)練。 第九周 1、進(jìn)展計算題競賽。 2、培育同學(xué)正確的選項(xiàng)是非觀念。 第十周 1、預(yù)備期中考試。 2、連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。 第十一周 1、向同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,抓好復(fù)習(xí)。 2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 3、期中考試。 第十二周 1、總結(jié)期中考試,汲取閱歷教訓(xùn)。 2、訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。 第十三周
18、向同學(xué)進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練。 第十四周 1、進(jìn)展節(jié)儉節(jié)省訓(xùn)練。 2、對同學(xué)進(jìn)展愛惜公物訓(xùn)練。 第十五周 預(yù)備閱讀競賽,寫字競賽。 第十六周 1、培育同學(xué)的集體主義觀念。 2、訓(xùn)練同學(xué)早睡早起,不能因天冷而貪眠。 第十七周 1、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。 2、評選班級文明同學(xué)。 第十八周 連續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。 第九周 1、制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 2、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評選條件,預(yù)備評比。 其次十周 1、搞好各類評比,樹立典范。 2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,做好放假前的預(yù)備工作。 一班級班級工作方案4 一、根本狀況: 本班共有48人。經(jīng)過一期的訓(xùn)練與觀看,各方面有了很大的進(jìn)步,但由于如今的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),
19、好吃懶做,成天只知道玩,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差,給班主任工作帶來很多困難。結(jié)合班上的實(shí)際狀況,特制定班主任方案如下: 二、常規(guī)訓(xùn)練方面: 為了使同學(xué)安康進(jìn)展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時到處向同學(xué)進(jìn)展有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1、課間留意觀看,針對同學(xué)普遍存在的問題,天天講,并有針對性的訓(xùn)練,以表揚(yáng)為主,讓同學(xué)可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活。 2、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小同學(xué)守那么和小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級
20、設(shè)立小小監(jiān)視崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。 3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有別人、有集體。比方:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動,對同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,采納自理小
21、屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),我將采納誰的小樹長得最直的活動進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀(jì)律方面。 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從 以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動
22、,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動,使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時,隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 三、做好校內(nèi)環(huán)境建立的管理機(jī)制。 努力做到垃圾分類,妥當(dāng)處理污染性垃圾,盡可能削減對環(huán)境的損害。實(shí)在將創(chuàng)立綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。 一班級班級工作方案5 一、常規(guī)訓(xùn)練方面 剛踏入一班級的小同學(xué),對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近
23、一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時到處向同學(xué)進(jìn)展有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小同學(xué)守那么和小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出“拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義
24、情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有別人、有集體。比方:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動,對同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,采納“自理小屋、“衛(wèi)生小天使和“禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直的活動進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)
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