2021年粵教版九年級化學(xué)上冊期末測試卷（及參考答案)

1、2021年粵教版九年級化學(xué)上冊期末測試卷（及參考答案)(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（）h fe2+ cu p2o5 fe3+ nacla能表示一個分子的是b表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是c的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同d中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子2、有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點燃，在火焰上方罩上干冷燒杯，內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是（）ah2、co、co2 bn2、o2、co2ch2、ch4、co d

2、h2、ch4、co23、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）ao2bco2cn2dne4、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳x反應(yīng)前質(zhì)量/g4.816000反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.84.4a下列判斷正確的是（）ax可能是反應(yīng)物bx可能是該反應(yīng)的催化劑cx中含有氫元素d氧氣增加能減少x的生成5、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（）a純凈物：氧氣、干冰、水銀 b肥料：二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀c單質(zhì)：金剛石、鐵粉、黃銅 d鹽：氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣6、如圖，將充滿co2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間

3、后，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升 試管內(nèi)溶液變藍(lán) 試管內(nèi)溶液不變色abcd7、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）a日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川b爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇c粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間d春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干8、在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯誤的是（）a該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律b生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1c乙可能是該反應(yīng)的催化劑d參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和9、用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下

4、列說法正確的是（）a點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞b用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實驗，不會影響實驗結(jié)果c不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好d若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結(jié)果10、呂氏春秋記載“金（即銅單質(zhì)）柔錫（即錫單質(zhì)）柔，合兩柔則剛（即堅硬）”。這句話說明合金具有的特性是（）a合金的熔點一般比其組分低 b合金的硬度一般比其組分大c合金的抗腐蝕性一般比其組分強(qiáng) d合金的耐磨性一般比其組分好11、紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品（）a食鹽b味精c食

5、醋d香油12、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）a打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白煙b將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳c鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體d向蒸餾水中加入適量肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生大量泡沫13、化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫正確的（）a長勁漏斗b量桶c坩堝鉗d椎形瓶14、用下圖裝置進(jìn)行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中o2的含量的是（）a紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙b瓶中液面先下降，后上升c瓶中液面最終上升至1處d水槽中液面下降15、為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗i、中小花變紅，實驗、中小花不變色。下列說法不正確的是（

6、）a實驗、說明醋酸可以使小花變紅b實驗說明二氧化碳不能使小花變紅c實驗、說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)d上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)16、下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）a火燒赤壁b刻舟求劍c司馬光砸缸 d鐵杵磨成針17、土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的是（）植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的ph范圍5.06.05.06.56.07.08.08.7a花生b蘋果c西瓜d沙棗18、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）a生成物一定是混合物b分子在化學(xué)變化中不可分c化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變d該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也

7、不是分解反應(yīng)19、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2x+y=2z的敘述，錯誤的是（）az一定是化合物b在反應(yīng)中x、y、z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2c若x和y的相對分子質(zhì)量分別為m和n，則z的相對分子質(zhì)量為（m+n）d若ag x完全反應(yīng)生成bgz，則同時消耗（b-a）gy.20、下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）a濕衣服晾在陽光充足的地方容易干溫度升高，分子運動加快b液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大溫度升高，分子體積變大c固體碘(i2)和碘蒸氣(i2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色同種分子性質(zhì)相同d過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變二、填空題（共3小題，共12分）1、請用化學(xué)用語填空。（1）

8、2個氦原子_。（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_。（3）高錳酸鉀中含有的陰離子_。（4）地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式_。2、圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)分析答題：（1）圖甲中，鋁元素的信息有處錯誤，請加以改正_;（2）鋁原子的相對原子質(zhì)量_；（3）圖乙中，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_（填序號，下同）；（4）圖乙中，與鋁不屬于同一周期元素的是_。（5）圖乙中，與金屬鈹元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_。3、在naoh、ca（oh）2、cu（oh）2、fe（oh）3四種堿中，（1）屬于微溶于水的是_；水溶液能使酚酞試液變紅的是_；（2）不

9、溶于水，但能溶于酸的是_；（3）與酸反應(yīng)溶液呈藍(lán)色的是 _；（4）水溶液通入co2后有渾濁或沉淀出現(xiàn)的是 _三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、圖是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖。 （實驗操作）a向b、c、e三支試管中分別加入5ml的蒸餾水，各滴入12滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色。b在a、d試管中分別加入2ml濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖連接好，并將d試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）圖i中和圖e中儀器的名稱分別為_、_；（2）e試管盛有酚酞溶液的目的是_；（3）進(jìn)

10、行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_；（4）由此可以得到的實驗結(jié)論是：_，_。（5）對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是_（任寫一點）。2、中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過程，并用ph和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3（1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（2）儀器a中溶液的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式）；（3）圖3中v的數(shù)值最接近_（填“6”、“12”或“16”）；（4）下列說法錯誤的是_。a 圖2中b點所示溶液中的溶質(zhì)是nacl和naoh；b 取圖2中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物c 圖2中cd所示溶液中nacl的質(zhì)量不斷增加；d

11、 圖3中ef變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、一些騙子常用黃銅冒充黃金騙取錢財，某同學(xué)通過查閱資料得知黃銅是鋅和銅的合金，他取一定量的某黃銅樣品放入燒杯中，再向其中分4次加入等質(zhì)量的同一稀硫酸，每次均充分反應(yīng)。實驗過程中有關(guān)物質(zhì)的用量及質(zhì)量測定記錄如下表：實驗次數(shù)1234稀硫酸的用量/g20202020剩余固體的質(zhì)量108.77.47.2分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：(1)所取黃銅樣品的質(zhì)量為_ g；(2)第4次實驗結(jié)束后溶液的ph _7(填“”、“=”或“”)；(3)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？(要求有解答過程)2、取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不

12、溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。請回答下列問題：（1）圖中m=_；石灰石樣品中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_；（2）求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量（寫出計算過程）七、 下列物質(zhì)能與naoh反應(yīng)的是（）afebco2cfe2o3dnacl參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、c3、c4、d5、c6、a7、a8、b9、c10、b11、c12、d13、c14、c15、d16、a17、d18、c19、c20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、2he h2o al2o3 2、al 26.98 ad a c 3、ca（oh）2 naoh、ca（oh）2 cu（oh）2、fe（oh）3 cu（oh）2 ca（oh）2 三、實驗題（共2小題，每