2022年中小學(xué)骨干教師先進個人事跡報告_第1頁
2022年中小學(xué)骨干教師先進個人事跡報告_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年中小學(xué)骨干教師先進個人事跡報告我是一個十分喜歡小孩子的人,我打心眼兒里喜歡我所選擇的職業(yè),所以,從教十幾年來,我一直執(zhí)著于我的工作,并真正做到兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。師者,必先為人師表,所以,我首先從自身做起,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升自己的文化水平和管理水平,不斷地提高自身的道德修養(yǎng),嚴以律己,寬以待人,坦然樂觀地面對一切艱難困苦。我的語文課、數(shù)學(xué)課和綜合實踐活動課都獲得了大連市的優(yōu)秀課,證書并不是最重要的,重要的是我跟我的學(xué)生們一起經(jīng)歷了這個過程,我跟他們一起苦,一起痛,一起快樂,我以我自身的魅力感染著我的每一個學(xué)生,讓他們學(xué)會樂觀豁達,學(xué)會積極進取;第二,對工作我是腳踏實地,

2、不斷追求完美。我常跟我的學(xué)生們說:做任何事情,要做,就一定要做到最好。而對任何一項工作我也都是這樣做的。正常的教學(xué)工作自不用說,對每一次的公開課或其他活動,我一定自始至終參與其中,帶領(lǐng)我的學(xué)生不斷地努力再努力,每一次活動之后,我們都會收獲很多很多。所以一直以來,我所任教的班級在各方面都有出色的表現(xiàn)。第三,我能夠真誠地去幫助我周圍的每一個人。對于一些年輕的教師,我會積極主動地把我自己的所得所感告訴他們,無論是教學(xué)方面還是班級管理方面,只要是我知道的,我都會毫無保留地傳給他們,我希望他們少走一些彎路,多一些順暢。我不怕他們比我強,相反,他們真正比我強的時候,我會覺得十分開心和幸福。一、教學(xué)工作方面

3、:作為一名骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出要不怎么有說服力呢?隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。走進新課程、效率提高能力、教學(xué)與管理等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念,博采眾家之長,用來不斷充實自己,更好的進行教育教學(xué)實踐。各學(xué)科的示范課、教學(xué)論壇,都為我的思想注入了新鮮的“血液”,我的認識也有了提高。另外,各級領(lǐng)導(dǎo)也為我們創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)機會,豐富我們的理論知識,用于指導(dǎo)自己的實踐活動。為此,我珍惜每一次機會,準時參加,認真記錄,回來后認真反思,力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實踐、吸收。在我的精心研究和大膽實踐下,學(xué)生的各種能力得到培養(yǎng)。二、科研工作方面:我根據(jù)本校的實際情況,以提高小學(xué)生的綜合語言實踐能力作為研究課題,確定了自己的研究方向。接著,我通過調(diào)查掌握了學(xué)生的具體情況,在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。三、合作學(xué)習(xí)情況身為我校骨干教師中的一員,深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,還與其他骨干教師建立聯(lián)系,經(jīng)?;ハ嗦犝n、學(xué)習(xí)。新課程改革的大潮中,我們?nèi)沃囟肋h,我將加倍努力,在平凡的崗位上做出不平凡的成績,無愧于骨干教師這個光榮的稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論