大學(xué)生銑工專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！大學(xué)生銑工專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 教師給我們具體介紹了銑工的相關(guān)學(xué)問(wèn)以及銑床的種類，原理和用法方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)展橫向，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的掌握，而刀具保持不動(dòng)，這與車床剛好相反。下面就讓我?guī)闳タ纯创笸瑢W(xué)銑工專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文5篇，盼望對(duì)你有所關(guān)心吧 銑工實(shí)訓(xùn)報(bào)告1 短短兩周的金工實(shí)習(xí),隨著昨天下午最終一節(jié)筆試的完畢而完畢了。在這段時(shí)間,我學(xué)到了許多東西,見識(shí)了很多新穎的工藝,也理解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實(shí)習(xí)將給我以后的工作帶來(lái)很多珍貴的閱歷。 實(shí)習(xí)的第一天就傻傻地來(lái)到車間，沒(méi)想到原來(lái)我們要做

2、的是學(xué)習(xí)一個(gè)軟件solidworks，不過(guò)真的很好玩呢，照著教程一步步來(lái)，我們都學(xué)得很仔細(xì)!學(xué)習(xí)了根本的操作后，我就發(fā)揮自己的想象力，試著畫一個(gè)立體圖形，并嘗試用工具把它模擬出來(lái)，結(jié)果，失敗!呵呵，那時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)，要把握一個(gè)軟件真的不是想象中那么簡(jiǎn)潔，要嫻熟的利用它來(lái)制作我們所需的工件就更加難了，以后真的要好好學(xué)習(xí)啊! 接下來(lái)，最驚心動(dòng)魄的一幕來(lái)了平安訓(xùn)練?？粗荒荒粦K不忍睹的畫面，真的危急無(wú)處不在啊，我不自覺(jué)的想象將來(lái)兩周就要親身感受這個(gè)實(shí)習(xí)了，自己會(huì)否出現(xiàn)這樣那樣的平安問(wèn)題呢?我越想越忐忑擔(dān)心，提心吊膽的看完片子，我暗自保證：肯定要當(dāng)心啊! 其次天，感覺(jué)真正的實(shí)習(xí)開頭了。銑工，一個(gè)從未聽

3、說(shuō)過(guò)的工種，令人期盼。一進(jìn)車間，還未等到教師來(lái)，我就不好受了機(jī)油味濃。說(shuō)實(shí)的，生平對(duì)汽油，柴油，機(jī)油等都特別敏感，甚至厭惡，今日可真是個(gè)考驗(yàn)啊!經(jīng)過(guò)教師的講解，我才明白到，其實(shí)只要我們照足平安標(biāo)準(zhǔn)來(lái)操作，危急系數(shù)并不像我們想象中高。這番話，讓我吃了定心丸。在這位uncle的具體講解底下，我們明白了銑床的構(gòu)造，規(guī)格，操作方法等有關(guān)信息。之后，是一位美麗lady來(lái)教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ?。呵呵，我們聽得特用?明白操作后，我們興奮的來(lái)到銑床面前，開頭我們的處女作了把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mm_16mm的方柱體。我的難題又來(lái)了，整個(gè)銑床滿是油，而且，切削的過(guò)程都要光滑。糟了，我平生也最怕接

4、觸這些油膩的東西，唉，慘!然而，實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí)，我有這個(gè)心里預(yù)備的了，于是，我英勇的動(dòng)手了。一毫米一毫米的切削，讓我感受到時(shí)間的漫長(zhǎng)，而且，整個(gè)過(guò)程都要留意許多詳情問(wèn)題，一錯(cuò)都會(huì)造成危急，所以，我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)潔做就難了，幸好，在我們的合作底下，最終完成了生平第一塊工件的消費(fèi)。還未完了，思索題來(lái)了，實(shí)際操作后，我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)就大大加深了，做起題目來(lái)特有感受和想法，覺(jué)得支配不錯(cuò)!這時(shí)候，我們的團(tuán)隊(duì)精神也發(fā)揮作用了，很快，就這樣，我們就完成了一天的工作。 接著下來(lái)的日子，作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928，數(shù)銑990，化學(xué)加工，注塑擠塑，磨床齒輪，電火花加工，數(shù)車98

5、0，線切割等八個(gè)工種，感覺(jué)除了新奇之外，比前兩天多了一個(gè)累!真的，開頭由于太興奮了，完全遺忘了累，可接著下來(lái)，我就徹底感受到了工人的累跟苦。簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)上述工種吧。 首先，數(shù)車跟數(shù)銑就沒(méi)什么好說(shuō)的，跟solid works差不多，在電腦里畫圖，然后用軟件模擬加工過(guò)程，考的無(wú)非是你學(xué)習(xí)軟件的力量和編程序的力量，感覺(jué)沒(méi)動(dòng)手操作機(jī)器有意思。但要一提的是，數(shù)車928那天我花了一個(gè)中午時(shí)間編好了程序，以為下午輸入電腦就可以很快搞定，想不到一運(yùn)行就出問(wèn)題了，切割停下來(lái)了，完成不了。最終，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗，我才解決了這個(gè)問(wèn)題。那時(shí)候的感覺(jué)，真的令人難以忘記，靠自己的力量攻克一個(gè)難題，超有成就感啊! 化學(xué)加工

6、跟電火花加工都有點(diǎn)特殊，不是光體力活，更重要的是看我們的制造力跟想象力。化學(xué)加工給我的印象蠻深的，其流程是這樣的:對(duì)鋁及其合金零件進(jìn)展機(jī)械加工-除油脂-清洗-化學(xué)拋光或電拋光-清洗-陽(yáng)極氧化-清洗-中和(染色清洗)-封閉處理-畫圖-雕刻-化學(xué)腐蝕-清洗-中和-清洗-烘干。按這樣的加工流程加工出來(lái)的成品就像一塊藝術(shù)品,艷麗光明的底色再加如精雕細(xì)琢般的圖畫,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時(shí)真讓人不敢信任那是自己做出來(lái)的，實(shí)在是太不行思議了。如果不是金工實(shí)習(xí),我可能真的一輩子也不會(huì)知道圖畫也可以這樣畫的。而電火花是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)展加工的一種工藝方法

7、，我們那天上午做一個(gè)電極，樣子自定，下午要做的工作就是放置好工件,對(duì)好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來(lái)的工件上就會(huì)留下一個(gè)凹陷的樣子(上午你自己所做的),看上去特別好不錯(cuò)。 銑工實(shí)訓(xùn)報(bào)告2 銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，它可以培育技術(shù)觀看力量、動(dòng)手力量，開拓我們的視野，使我們平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)和操作理論得到有機(jī)結(jié)合。 通過(guò)六天的銑工培訓(xùn)，我知道銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。在消費(fèi)中有著廣泛的應(yīng)用。盼望自己在以后的理論中能有更多的時(shí)機(jī)參與這方面的培訓(xùn)，不斷的增加自己的動(dòng)手力量 通過(guò)這次培訓(xùn)我們理解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的消費(fèi)方式和工藝過(guò)程。熟識(shí)工程材料主要成形方法

8、和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的用法以及平安操作技術(shù)。理解機(jī)械制造工藝學(xué)問(wèn)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在理解、熟識(shí)和把握肯定的工程根底學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中，培育、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的工程理論力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，進(jìn)步了我們的整體綜合素養(yǎng)。 在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)教師對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)員的綜合工程素養(yǎng)

9、培育起到了較好的促進(jìn)作用。培訓(xùn)教師對(duì)我們做的工件打分，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于進(jìn)步我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有肯定作用。學(xué)員之間的互相關(guān)心才得以完成任務(wù)，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性! 眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)潔的東西并不肯定可以做好，只有親身理論才知其微妙，才會(huì)做出抱負(fù)的產(chǎn)品，理論是學(xué)習(xí)的真理!假如再有時(shí)機(jī)我還會(huì)參與這樣的培訓(xùn)，還會(huì)去用理論來(lái)完善自己的學(xué)問(wèn)面和自己的各項(xiàng)力量，以求在教學(xué)的時(shí)候有適應(yīng)課堂的更高的力量。感謝學(xué)校和訓(xùn)練廳給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的時(shí)機(jī)。 銑工實(shí)訓(xùn)報(bào)告3 1.懷著無(wú)比興奮的心情，踏入磨工實(shí)習(xí)車間，開頭了這學(xué)期的第一個(gè)實(shí)習(xí)工

10、程磨工實(shí)習(xí)。第一節(jié)為理論課上，梁教師給我們介紹了磨床操作應(yīng)留意的問(wèn)題，磨削加工的工藝特點(diǎn)、加工范圍及磨床的組成、運(yùn)動(dòng)和用處。第一節(jié)課下來(lái)，也算是碩果累累! 2.接下來(lái)，梁教師帶著我們來(lái)到磨床面前，具體介紹了磨床的型號(hào)、組成、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、作用及工作原理。介紹完上面的內(nèi)容，接下來(lái)就是實(shí)機(jī)操作聯(lián)絡(luò)，教師先為我們演示了一遍，再次重復(fù)操作過(guò)程中必需留意的問(wèn)題，然后我們?cè)诮處煹谋O(jiān)視下，第一次接觸磨床，聯(lián)絡(luò)從簡(jiǎn)潔到冗雜，剛開頭聯(lián)絡(luò)開車、停車，直到后來(lái)進(jìn)展磨削平面。編輯推舉：思想?yún)R報(bào) 3.其次天上午，第一節(jié)課同樣是理論課，這節(jié)課，教師具體介紹了砂輪的分類、特性、檢查、安裝、平衡、修整及保養(yǎng)方法。理論課下來(lái)，同樣

11、受益匪淺，別看小小的一個(gè)砂輪，學(xué)問(wèn)大著呢。 4.上完理論課，照常是實(shí)操作，不過(guò)這次可不是簡(jiǎn)潔的練習(xí)，而是一次小測(cè)試，教師為我們規(guī)定了加工后到達(dá)的尺寸精度、外表粗糙度值。 5.在磨工實(shí)習(xí)最終的時(shí)間里，我們實(shí)習(xí)小組在教師的指導(dǎo)下，已實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)目的，但我們還要進(jìn)展一次測(cè)試，以檢驗(yàn)每個(gè)同學(xué)所到達(dá)的程度隨著測(cè)試完畢，磨工實(shí)習(xí)也拉下帷幕實(shí)習(xí)總結(jié)： 6.兩天的實(shí)習(xí)下來(lái)，使我對(duì)整個(gè)磨削加工有了深入的理解，也到達(dá)了預(yù)期目的。對(duì)于磨削加工中如何掌握切削液的流速，如何掌握?qǐng)A周進(jìn)給速度、縱向進(jìn)給速度、橫向進(jìn)給速度，如何掌握磨削用量來(lái)完成對(duì)工件的加工，以到達(dá)工件的尺寸精度、粗糙度值的要求，又能最大限度的進(jìn)步消費(fèi)效率都有

12、一個(gè)簡(jiǎn)潔的理解。 7.磨床操作相比照較繁瑣，所以必需專心，否那么很有可能因操作錯(cuò)誤而引起平安事故。 8.由于條件的限制，我們只能實(shí)習(xí)磨削平面，而磨外圓等一些需要用到外圓磨床的加工類型，我們只能做理論上的理解，而沒(méi)有時(shí)機(jī)實(shí)機(jī)操作聯(lián)絡(luò)，但無(wú)論是平面磨床還是外圓磨床，我信任我們學(xué)得一樣好。 9.作為機(jī)械零件精加工的主要方法之一的磨削加工，以其獨(dú)有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，屹立于整個(gè)機(jī)械加工中，成為機(jī)械加工中不行或缺的一道工序，但磨削加工本錢高等特點(diǎn)，至今是機(jī)械加工中的難題，但我信任，隨著技術(shù)不斷進(jìn)步，磨削加工在機(jī)械加工中將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。 銑工實(shí)訓(xùn)報(bào)告4 一.實(shí)習(xí)目的 1.理解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

13、 2.理解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用處，理解銑床常用刀具和附件的大致構(gòu)造與用處。 3.熟識(shí)銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，理解用分度頭進(jìn)展簡(jiǎn)潔分度進(jìn)展的加工。 4.在銑床上正確平安工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。 二.實(shí)習(xí)設(shè)備 1、銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)展銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比擬冗雜的型面，效率較刨床高，在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面(程度面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形外表(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外，還可用于對(duì)回轉(zhuǎn)體外表、內(nèi)孔加工及進(jìn)展切斷工作等。 2、銑刀-按用

14、處區(qū)分有多種常用的型式。圓柱形銑刀：面銑刀：立銑刀：三面刃銑刀角度銑刀：鋸片銑刀;銑刀的構(gòu)造分為4種。整體式：整體焊齒式：鑲齒式：可轉(zhuǎn)位式： 3、銑床的維護(hù)與保養(yǎng)： 1、班前保養(yǎng)： 對(duì)重要部位進(jìn)展檢查。 擦凈外露導(dǎo)軌面并按規(guī)定光滑各部。 空運(yùn)轉(zhuǎn)并查看光滑系統(tǒng)是否正常。檢查各油平面，不得低于油標(biāo)以下，加注各部位光滑油。 2、班后保養(yǎng)： 做好床身及部件的清潔工作，清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛(wèi)生。 擦拭機(jī)床。 清潔工、夾、量具。 各部歸位。 三.實(shí)習(xí)零件的加工 自上周一開頭，我們開頭了銑工實(shí)訓(xùn)課，由于學(xué)校的設(shè)備限制，我們分為早班和晚班輪番實(shí)習(xí)，每3人一組開，加工一個(gè)“v型件，完成等分零件的實(shí)訓(xùn)課程! 試訓(xùn)步

15、驟： 1上課第一天，王教師帶我們熟識(shí)了銑床的構(gòu)造，讓我們明白了銑床的構(gòu)造，各個(gè)部位的用處，加工范圍等 2我們每人領(lǐng)到一個(gè)不規(guī)章的長(zhǎng)方體鑄鐵快，我們經(jīng)測(cè)量。發(fā)覺(jué)有加工余量 3我們找一個(gè)最不規(guī)章的面進(jìn)展加工，盡量少銑，將其銑平， 4再以這個(gè)面為基準(zhǔn)面開頭銑削其對(duì)面，保證厚度為29mm 5再加工較長(zhǎng)的兩個(gè)面，使使其寬度保證為45 6最終我們開頭銑削工件的長(zhǎng)度，銑削完后保證六面體的尺寸為29_45_55 7接著，我們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下在六面體的長(zhǎng)度方向其中兩個(gè)相鄰角銑出兩個(gè)9_9_45的斜面，在銑削斜面的時(shí)候我們將工件傾斜45度，用萬(wàn)能角度尺保證角度，再經(jīng)計(jì)算后進(jìn)展加工。 8銑完斜面以后，我們又完成了單臺(tái)

16、階和雙臺(tái)階的銑削，在銑削臺(tái)階的時(shí)候我們用圓柱形銑刀進(jìn)展銑削。并完成了單臺(tái)階的消氣。 9接下來(lái)我們濟(jì)寧v型槽的銑削，在銑削時(shí)仍舊將工件傾斜45度，用底齒保證厚度，周齒保證寬度.完成后進(jìn)展消氣。 10到時(shí)候銑削t型槽頸部了，我們?cè)谂P式銑床上進(jìn)展加工。 11完成以后，我們又完成了t型槽的加工，在加工使我們用銑刀對(duì)準(zhǔn)中心，往下降11mm，進(jìn)展銑削。 12接下來(lái)是鉆孔，鉆孔很簡(jiǎn)潔，用法的事5.6的鉆頭，在鉆完孔后進(jìn)展?？?，再在原孔的地方擴(kuò)一個(gè)深10mm，直徑10mm的孔。 13接下來(lái)我們開頭進(jìn)展鍵槽的銑削，經(jīng)計(jì)算，我們將工件旁邊用油貼著一張小紙片，進(jìn)展對(duì)刀，對(duì)完后將顯示屏上歸零，進(jìn)尺寸，進(jìn)展加工 14最

17、終，我們開頭銑削十字形槽，我們照舊以以上的方法開頭銑削，完成了十字形槽的加工! 四.零件的檢測(cè) 在粗加工的時(shí)候，我們用游標(biāo)卡尺對(duì)零件進(jìn)展檢測(cè)，到了精加工環(huán)節(jié)，為了減小誤差，我們用分度尺對(duì)零件進(jìn)展精細(xì)的檢測(cè)，對(duì)于槽的深度那么用深度尺，垂直度用角度尺! 五.重點(diǎn)及難點(diǎn) 進(jìn)展銑工實(shí)訓(xùn)的第一重點(diǎn)就是平安，其次，留意愛護(hù)好刀具以及銑床不受損壞，還有在銑削零件時(shí)肯定要仔細(xì)，不能盲目的進(jìn)展銑削，必要的時(shí)候進(jìn)展計(jì)算，保證重要尺寸，掌握好進(jìn)刀量，保證零件的光滑度，裝夾肯定要正確。 六.實(shí)習(xí)體會(huì) 通過(guò)這次銑工實(shí)習(xí)，我深深明白一個(gè)道理：只有專心的人才能把事情做好。做任何事情都應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，認(rèn)仔細(xì)真的去做。這次的實(shí)習(xí)

18、還讓我增加了動(dòng)手力量，讓我學(xué)會(huì)了如何操作銑床，對(duì)機(jī)械加工又有了新的理解，我覺(jué)得在今后做事都下應(yīng)當(dāng)像加工零件一樣包含激情，永不言棄，仔細(xì)，認(rèn)真，肯吃苦，只有這樣才能真正把事情做好! 銑工實(shí)訓(xùn)報(bào)告5 一、銑工的實(shí)習(xí)目的： 1、理解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。 2、理解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用處，理解銑床常用刀具和附件的大致構(gòu)造與用處。 3、熟識(shí)銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，理解用分度頭進(jìn)展簡(jiǎn)潔分度進(jìn)展的加工。 4、在銑床上正確平安工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。 以上是銑工的根本學(xué)問(wèn)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書本學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固之處。 二、實(shí)習(xí)概述： 最終等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師

19、兄那里打聽到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急迫地期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)伴侶那里理解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件歡樂(lè)的事情。 驀然回首，轉(zhuǎn)瞬為期一周的銑工實(shí)習(xí)完畢了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的學(xué)問(wèn)的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手力量。而且也讓我更深入地體會(huì)到宏大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的學(xué)問(wèn)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)憂又興奮。擔(dān)憂的是，假如那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼

20、的的光輝令人目不暇接;興奮的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開頭了。這是作為同學(xué)的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬重的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。 其實(shí)，對(duì)我們這些工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好時(shí)機(jī)，又將全面地檢驗(yàn)我們學(xué)問(wèn)程度。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)同學(xué)必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)根底課。同學(xué)在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作，將有關(guān)機(jī)械制造的根本工藝學(xué)問(wèn)、根本工藝方法和根本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，進(jìn)展工程實(shí)習(xí)綜合力量的訓(xùn)練及進(jìn)展思想品德和素養(yǎng)的培育與鍛練。銑工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)習(xí)力量的有效途徑。又是我們大同學(xué)、工科類的大同學(xué)，院的同學(xué)的必修課，特別重要的也特殊有銑工

21、實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)，分開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加醒悟地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。 通過(guò)教師的講解。我最終明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!銑工是以手工操作為主，用法各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、消費(fèi)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。 三、詳細(xì)內(nèi)容 本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是依據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床進(jìn)展零件加工的技術(shù)工人

22、，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。 銑工的操作要求如下： 1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證平安。 2、用法機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要常常檢查，發(fā)覺(jué)損壞不得用法，需要修好再用。 3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、用法電開工具時(shí)，要有絕緣愛護(hù)和平安接地措施。用法砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)展操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。 5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的外表。 6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件肯定要夾牢，加工通孔時(shí)要

23、把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。 7、用法鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。 接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)受了。 1、第一節(jié)理論課上，教師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)留意的事項(xiàng)，然后教師具體介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶著我們參觀講解臥式、立式銑床的組成局部、聯(lián)絡(luò)講解完上面的內(nèi)容，教師帶著我們來(lái)到銑床上，具體介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)展平面的銑削。 2、練習(xí)的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)潔的開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對(duì)刀、吃刀直至最終完成對(duì)工件的加工，我們小組獲得喜人的成果。 3、由于我

24、們剛開頭是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只惋惜，學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了，工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)挪動(dòng)也都?jí)牧?，還好，我們?nèi)耸殖浞?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順當(dāng)“誕生。 4、其次天實(shí)習(xí)，難度有所進(jìn)步。理論課上，教師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和用法方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開頭我們的“工作。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們到處當(dāng)心，每一個(gè)操作都當(dāng)心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，或許是刀具的緣由吧! 5、平面、溝槽的聯(lián)絡(luò)已告一段落，我們也開頭了我們的小測(cè)試

25、，在教師的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成對(duì)工件的加工，經(jīng)過(guò)一番努力，最終順當(dāng)通過(guò)測(cè)試。 6、第三天實(shí)習(xí)，難度更大了，原來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對(duì)了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)展等分，并未在銑床上加工。 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 1、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用處都有深入的理解;已經(jīng)具備單獨(dú)完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的力量;已到達(dá)實(shí)習(xí)目的 2、銑床的操作簡(jiǎn)潔易學(xué)，但操作過(guò)程中也不行松懈，以防止事故的發(fā)生。 3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝

26、配、和修理等等。理解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。 一、銑工的實(shí)習(xí)目的： 1、理解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。 2、理解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用處，理解銑床常用刀具和附件的大致構(gòu)造與用處。 3、熟識(shí)銑削加工的加工方法和測(cè)量方法，理解用分度頭進(jìn)展簡(jiǎn)潔分度進(jìn)展的加工。 4、在銑床上正確平安工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。 以上是銑工的根本學(xué)問(wèn)，實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容，也是對(duì)書本學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固之處。 二、實(shí)習(xí)概述： 最終等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急迫地期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)伴侶那里理解

27、到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件歡樂(lè)的事情。 驀然回首，轉(zhuǎn)瞬為期一周的銑工實(shí)習(xí)完畢了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的學(xué)問(wèn)的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手力量。而且也讓我更深入地體會(huì)到宏大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的學(xué)問(wèn)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)憂又興奮。擔(dān)憂的是，假如那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光輝令人目不暇接;興奮的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開頭了。這是作為同學(xué)的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬重的工人

28、，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。 其實(shí)，對(duì)我們這些工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好時(shí)機(jī)，又將全面地檢驗(yàn)我們學(xué)問(wèn)程度。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)同學(xué)必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)根底課。同學(xué)在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作，將有關(guān)機(jī)械制造的根本工藝學(xué)問(wèn)、根本工藝方法和根本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，進(jìn)展工程實(shí)習(xí)綜合力量的訓(xùn)練及進(jìn)展思想品德和素養(yǎng)的培育與鍛練。銑工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)習(xí)力量的有效途徑。又是我們大同學(xué)、工科類的大同學(xué)，院的同學(xué)的必修課，特別重要的也特殊有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)，分開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心

29、情，使我們更加醒悟地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。 通過(guò)教師的講解。我最終明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!銑工是以手工操作為主，用法各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、消費(fèi)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。 三、詳細(xì)內(nèi)容 本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是依據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床進(jìn)展零件加工的技術(shù)工人，分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。 銑工的操作要求如下： 1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證平安。 2、用法機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要常常檢查，發(fā)覺(jué)損壞不得用法，需要修好再用。 3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、用法電開工具時(shí)，要有絕緣愛護(hù)和平安接地措施。用法砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)展操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。 5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的外表。 6、鉆孔