學(xué)校年度教學(xué)工作計(jì)劃范文

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！學(xué)校年度教學(xué)工作計(jì)劃范文 教學(xué)是老師的教和同學(xué)的學(xué)所組成的一種人類(lèi)特有的人才培育活動(dòng)。做好一個(gè)完好的工作方案，才能使工作更加有效的快速完成。下面我給大家整理的學(xué)校年度教學(xué)工作方案范文，盼望大家喜愛(ài)! 學(xué)校年度教學(xué)工作方案范文1 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹落實(shí)“市訓(xùn)練強(qiáng)市和“縣訓(xùn)練強(qiáng)縣大會(huì)精神，在“標(biāo)準(zhǔn)管理、全面進(jìn)步、狠抓質(zhì)量、特色進(jìn)展的方針指導(dǎo)下，狠抓訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理工作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全校師生工作與學(xué)習(xí)的自主性和專(zhuān)心性，努力進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和學(xué)校的進(jìn)展。 二、工作目的 1、實(shí)抓七班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)

2、，使同學(xué)真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。 2、八班級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)，在原有根底上逐步進(jìn)步同學(xué)的認(rèn)知潛力，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，力戒兩極分化，確保全面進(jìn)步。 3、九班級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)根底，全面提升，充分發(fā)揮班級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀老師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在全市會(huì)考中獲得優(yōu)異的成果。 4、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和獨(dú)特進(jìn)展。 三、工作思路及主要措施 1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。 進(jìn)一步落實(shí)新安中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方法、新安中學(xué)老師日常行為標(biāo)準(zhǔn)。 嚴(yán)格根據(jù)課程方案開(kāi)課設(shè)節(jié)，開(kāi)足開(kāi)齊全部課程。嚴(yán)禁以各種理由隨便砍掉各種課程。 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時(shí)間和課外作業(yè)總量。 重視音、

3、體、美、勞及活動(dòng)課教學(xué)，嚴(yán)禁擠占，促全面進(jìn)展。 落實(shí)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步主陣地作用。 2、狠抓素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)課堂。 圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效率，既教書(shū)又育人這個(gè)中心，深化學(xué)習(xí)“王金戰(zhàn)育才方案，施行敬重訓(xùn)練。連續(xù)堅(jiān)持素養(yǎng)訓(xùn)練“四進(jìn)課堂。 一是校長(zhǎng)、教研人員進(jìn)課堂。 二是訓(xùn)練創(chuàng)意進(jìn)課堂。 三是質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)課堂。 四是科學(xué)的電教手段進(jìn)課堂。 仔細(xì)開(kāi)展教研活動(dòng)，推廣群眾教研。教研活動(dòng)務(wù)必務(wù)實(shí)，不能僅完成任務(wù)。教研活動(dòng)可以在組內(nèi)開(kāi)展，也可以組與組之間開(kāi)展，也可以走出校門(mén)，學(xué)校與學(xué)校之間開(kāi)展，并保證適當(dāng)?shù)慕萄薪?jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取把素養(yǎng)訓(xùn)練理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)推向每一堂課。以每一堂課為動(dòng)身點(diǎn)，強(qiáng)化教研意識(shí)，專(zhuān)心推廣先進(jìn)的教學(xué)閱歷，努力進(jìn)

4、步課堂教學(xué)效率。 保證九班級(jí)教學(xué)。抓兩頭、促中間，全面進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。 完善嘉獎(jiǎng)細(xì)那么，轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式。 3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。 如學(xué)?；@、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)、同學(xué)跳繩賽、班級(jí)播送操競(jìng)賽、班級(jí)拔河賽、中同學(xué)寫(xiě)作大賽 4、努力制造條件，各教研組搞好課題立項(xiàng)及仔細(xì)開(kāi)展課題討論工作。 5、強(qiáng)化三室管理，發(fā)揮利用教學(xué)資源，健全三室管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。 6、圖書(shū)室、閱覽室工作。 圖書(shū)室、閱覽室要熱忱為教學(xué)第一線效勞，按時(shí)預(yù)備好閱讀課資料。做好圖書(shū)資料的借閱登記工作，專(zhuān)心主動(dòng)精確地做好教材、教輔資料等的按時(shí)發(fā)放工作，做好報(bào)刊、雜志的訂購(gòu)工作，做好圖

5、書(shū)資料的編目工作，定期做好圖書(shū)的宣揚(yáng)工作，進(jìn)步現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和用法率，仔細(xì)籌備，爭(zhēng)創(chuàng)“示范圖書(shū)室。 7、落實(shí)新課程改革，轉(zhuǎn)變老師的訓(xùn)練觀念。 連續(xù)加強(qiáng)健全老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)＠蠋熯B續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)資料，主要以課程教材教法一書(shū)為主，組織實(shí)在有效的學(xué)習(xí)爭(zhēng)論活動(dòng)，用先進(jìn)的訓(xùn)練理念支撐深化訓(xùn)練改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)形式。老師們把新課標(biāo)的理念浸透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培育同學(xué)的合作溝通意識(shí)和理論創(chuàng)新潛力為主，注重敬重同學(xué)的需要，培育同學(xué)的自學(xué)潛力。 另外參與課題討論的教師結(jié)合各自討論的課題，進(jìn)展相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)步老師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的潛力，堅(jiān)固地樹(shù)立評(píng)

6、價(jià)要以同學(xué)進(jìn)展為宗旨。在老師們學(xué)習(xí)、總結(jié)閱歷的時(shí)候，老師們也在此根底上專(zhuān)心參與各類(lèi)競(jìng)賽和向各級(jí)各類(lèi)雜志投稿，努力進(jìn)步自己的理論程度。 8、教學(xué)工作連續(xù)以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為主。 老師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，堅(jiān)固樹(shù)立同學(xué)是學(xué)習(xí)的主人，以公平、寬容的看法對(duì)待同學(xué)，在溝通和對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師生的共同進(jìn)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。 本學(xué)期以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為主，提倡討論性學(xué)習(xí)、發(fā)覺(jué)性學(xué)習(xí)、參加性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和理論性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)同學(xué)學(xué)問(wèn)與技能，情感、看法與價(jià)值觀的整體進(jìn)展，為同學(xué)的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。 9、力求轉(zhuǎn)變老師的備課方式，進(jìn)步老師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。 本

7、學(xué)期備課表達(dá)同學(xué)的主體性，在備課中老師改革傳統(tǒng)的一問(wèn)一答式的教案撰寫(xiě)方法，以師生互動(dòng)的形式撰寫(xiě)教案，教案中重在突出老師的教和同學(xué)的學(xué)，表達(dá)自主、合作、探究相結(jié)合的教學(xué)方式。重視教學(xué)過(guò)程的反思，每節(jié)課后老師都仔細(xì)地反思教學(xué)過(guò)程，準(zhǔn)時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)，從深層次上去思索自己的教學(xué)工作，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思。 本學(xué)期更好地發(fā)揮定時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的成效，確保每周一次的教研組和備課爭(zhēng)論的活動(dòng)，做到周周有資料。引導(dǎo)教研組上好示范課、教研課和匯報(bào)課，加強(qiáng)了研課、磨課的力度。 10、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 在大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，老師們努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。老師們

8、堅(jiān)持不放下每一個(gè)待進(jìn)展生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)懷和愛(ài)惜，信任每一個(gè)同學(xué)都能學(xué)到自己合適的學(xué)問(wèn)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以進(jìn)步學(xué)校的成果合格率。 四、大致工作支配 九月： 1、制定本學(xué)教學(xué)工作、教研工作、體育工作等方案。 2、組織老師撰寫(xiě)本學(xué)期教學(xué)方案。 3、開(kāi)學(xué)教學(xué)工作檢查。 4、統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)，落實(shí)勸學(xué)走訪，做好人數(shù)上報(bào)。 5、下發(fā)本學(xué)期各項(xiàng)競(jìng)賽通知。 6、各班級(jí)召開(kāi)相關(guān)主題的主題班會(huì)。 7、各組按要求開(kāi)展教研活動(dòng)。 十月： 1、第一學(xué)月教學(xué)工作檢查。 2、參與縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 3、預(yù)備迎接期中考試。 4、舉辦班級(jí)播送體操賽。 5、各組按要求開(kāi)展教研活動(dòng)。 十一月： 1、其次學(xué)

9、月教學(xué)工作檢查。 2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。 3、召開(kāi)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)及同學(xué)座談會(huì)。 4、各組按要求開(kāi)展教研活動(dòng)。 十二月： 1、第三學(xué)月教學(xué)工作檢查。 2、舉辦班級(jí)男籃、女排球賽和跳繩賽。 3、做好音、美、信、勞等考察科目期末成果的考評(píng)。 4、搞好同學(xué)體質(zhì)檢測(cè)并上報(bào)數(shù)據(jù)。 5、預(yù)備迎接期末考試。 6、組織同學(xué)冬季長(zhǎng)跑。 一月： 1、組織施行期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。 2、期末教學(xué)工作檢查。 3、各項(xiàng)工作總結(jié)與評(píng)比。 4、做好假期相關(guān)支配。 學(xué)校年度教學(xué)工作方案范文2 此刻國(guó)家的深化訓(xùn)練改革已經(jīng)不能讓我們感到興奮了，在深化訓(xùn)練改革的同時(shí)，我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因?yàn)閲?guó)家規(guī)定布恩那個(gè)給同學(xué)過(guò)多的壓力，但

10、是我們還是要把同學(xué)教好，在有限的時(shí)間里務(wù)必要把同學(xué)的成果持續(xù)住，這是對(duì)學(xué)校和教師的宏大考驗(yàn)。為了應(yīng)對(duì)訓(xùn)練改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求，我們務(wù)必要有新的教學(xué)方案： 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹落實(shí)市訓(xùn)練大會(huì)和區(qū)訓(xùn)練大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和理論潛力。 結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)訓(xùn)練法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素養(yǎng)訓(xùn)練督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)競(jìng)賽為契機(jī)，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)初中建立工程及教學(xué)質(zhì)量為目的，為保證學(xué)校訓(xùn)練與地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展同步，為全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)成全面進(jìn)展的特色學(xué)校而努力奮斗。 二

11、、工作目的 1、初中一班級(jí)要狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)，使同學(xué)真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。 2、初中二班級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)，在原有根底上逐步進(jìn)步同學(xué)的認(rèn)知潛力，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，力戒兩極分化，確保全面進(jìn)步。 3、初中三班級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)根底，全面提升，充分發(fā)揮班級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀老師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在首屆初三班級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中獲得打破。 4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面進(jìn)展學(xué)有特長(zhǎng)。 5、初中一、二班級(jí)教學(xué)成果指標(biāo)，要到達(dá)區(qū)平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名。 6、初三班級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目的，班級(jí)總評(píng)及格率要到達(dá)100%，平均分、優(yōu)秀率

12、要確保進(jìn)入前十五名，力爭(zhēng)進(jìn)入前十名。班級(jí)同學(xué)分要進(jìn)入全區(qū)的前100名。要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。 三、工作資料 1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用，使學(xué)校訓(xùn)練得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。 2、結(jié)合新義務(wù)訓(xùn)練法的公布施行，以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng)，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。 3、初中各班級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，透過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)賜予解決。 4、各學(xué)科要結(jié)合班級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，確定合適于學(xué)校、老師和同學(xué)進(jìn)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培育學(xué)校的名師。 5、依法治教，以德育人，嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教

13、委公布的課程方案，連續(xù)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)各班級(jí)的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)的課外學(xué)問(wèn)，進(jìn)步同學(xué)的潛力，深化推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。 6、仔細(xì)做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及教科研論文的征集工作。加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作，確保全部老師都有討論的教學(xué)課題。 7、連續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)形式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、改革課堂構(gòu)造，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目的是全面進(jìn)展減輕負(fù)擔(dān)進(jìn)步質(zhì)量發(fā)揮獨(dú)特培育潛力。 8、仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校課堂教學(xué)改革的詳細(xì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。任課老師月聽(tīng)別人課時(shí)不得少于3節(jié)，全年累計(jì)聽(tīng)課數(shù)應(yīng)到達(dá)12-15節(jié)，有3-5節(jié)課應(yīng)為中

14、、小學(xué)互聽(tīng)課。 8、標(biāo)準(zhǔn)教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。 依據(jù)學(xué)校的工作支配，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長(zhǎng)詳細(xì)組織施行，備課組活動(dòng)要有方案、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩課綻開(kāi)教研活動(dòng)，各備課組確定觀摩課老師人選，實(shí)行群眾備課，群眾聽(tīng)課，群眾評(píng)課的方式推舉優(yōu)秀教改典型課。 10、試驗(yàn)教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好試驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。 學(xué)校行政會(huì)要連續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討試

15、驗(yàn)教學(xué)工作，確保試驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率100%，試驗(yàn)員老師要嚴(yán)格管理同學(xué)，保證明驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律，保證同學(xué)平安，加快我校試驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。 11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各班級(jí)中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng)，以進(jìn)步老師們的適應(yīng)潛力。 12、各班級(jí)側(cè)重抓住兩頭同學(xué)，促進(jìn)中間狀態(tài)的同學(xué)向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進(jìn)生掌握在最低限度，透過(guò)分層教學(xué)和分類(lèi)指導(dǎo)全面進(jìn)步初中各班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。初中三班級(jí)的詳細(xì)工作詳見(jiàn)初三班級(jí)工作方案。 13、建立學(xué)校骨干老師隊(duì)伍，專(zhuān)心培育、選拔市、區(qū)級(jí)骨干老師。校級(jí)骨干老師應(yīng)到達(dá)任課老師的15%以上。 14、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)老師教案的書(shū)寫(xiě)，學(xué)校對(duì)老師的優(yōu)秀教案將編印成學(xué)

16、校優(yōu)秀教案集和學(xué)校優(yōu)秀課例集供老師溝通、學(xué)習(xí)進(jìn)步。 三、工作重點(diǎn) 1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。 2、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深進(jìn)展。 3、建立學(xué)校中青年骨干老師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。 學(xué)校年度教學(xué)工作方案范文3 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校以全面進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以施行素養(yǎng)訓(xùn)練為目的，以整體推動(dòng)課堂教學(xué)改革為中心，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，施行標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，探究建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面提升老師業(yè)務(wù)潛力，加強(qiáng)過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理，向過(guò)程要質(zhì)量。 二、主要工作 1、全面落實(shí)教學(xué)課程

17、方案，本學(xué)期努力從“兩手抓，兩立足為打破口，構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)形式，設(shè)計(jì)以同學(xué)學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，努力抓好預(yù)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本的應(yīng)用，更要把學(xué)法指導(dǎo)浸透到教學(xué)全過(guò)程之中，促使同學(xué)學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)的得法。 2、抓教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和群眾備課的指導(dǎo)，保證充分的活動(dòng)時(shí)間以進(jìn)步效率。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步備課、聽(tīng)課、修改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。 3、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)班級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。組織同學(xué)進(jìn)展階段性復(fù)習(xí)總結(jié)。抓分析評(píng)價(jià)，組織好教學(xué)質(zhì)量分析，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的看法。 4、抓教學(xué)討論。加強(qiáng)對(duì)如何進(jìn)步群眾備課的效率的討論。加強(qiáng)對(duì)

18、如何進(jìn)步校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的討論。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、修改、反應(yīng)的討論與監(jiān)控。 5、施行青年老師培育工程，透過(guò)學(xué)習(xí)、理論、研討等形式，不斷發(fā)覺(jué)能人，培育能人，鼓舞能人，搭建平臺(tái)，訓(xùn)練培育一批青年老師，使其堅(jiān)固樹(shù)立名師意識(shí)，打造名師帶名校效應(yīng)。 6、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作，連續(xù)做好愛(ài)好小組工作，培育全面進(jìn)展的人才。 三、工作目的 1、初一重在學(xué)問(wèn)平穩(wěn)過(guò)渡，初二重在同學(xué)分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，初三重在學(xué)問(wèn)落實(shí)與潛力進(jìn)步。 2、以課堂討論為先導(dǎo)，不斷發(fā)覺(jué)教學(xué)問(wèn)題，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法，開(kāi)啟師生才智，追求文化品位，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，探究構(gòu)成合適我校同學(xué)進(jìn)展的課堂教學(xué)形式。 4、構(gòu)成教風(fēng)

19、正、素養(yǎng)優(yōu)的老師團(tuán)隊(duì)，和諧共進(jìn)、專(zhuān)心向上，確保學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展。 5、教學(xué)人員的教案、板書(shū)、作業(yè)修改的用字標(biāo)準(zhǔn)，不出過(guò)失。每個(gè)學(xué)月進(jìn)展檢查并進(jìn)展一般話培訓(xùn)。 6、同學(xué)初步能用標(biāo)準(zhǔn)字書(shū)寫(xiě)毛筆字。 四、教學(xué)工作管理 1、抓常規(guī)教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 (1)抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)方案的制定工作，學(xué)期中抓好方案的落實(shí)和監(jiān)視工作，學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。 (2)組織各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位老師進(jìn)展聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查，每?jī)芍苓M(jìn)展一次周考，每月進(jìn)展一次月考，以考代練，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 (3)抓住課改理論的主要方面和著力點(diǎn)，在學(xué)問(wèn)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方

20、面進(jìn)一步進(jìn)展有益嘗試。英語(yǔ)教學(xué)，注重交際潛力的培育，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期群眾備課教案書(shū)寫(xiě)試驗(yàn)的根底上，本學(xué)期要請(qǐng)教師人人會(huì)用班班通，節(jié)節(jié)要用班班通，老師做到備課電子化，加大課堂容量。 (3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專(zhuān)著，學(xué)理論為問(wèn)題爭(zhēng)論、理論展現(xiàn)、反思溝通等。 (4)能仔細(xì)落實(shí)本學(xué)年的成果展現(xiàn)活動(dòng)。每位老師有讀書(shū)筆記。每位老師撰寫(xiě)一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。 (5)仔細(xì)組織試驗(yàn)階段性驗(yàn)收，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。 2、落實(shí)教學(xué)根本要求，不斷進(jìn)步課堂效益。 仔細(xì)學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材，仔細(xì)討論近幾年的中考試題，獨(dú)特要討論所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來(lái)

21、統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五仔細(xì)真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過(guò)程： (1)仔細(xì)備課，備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下，強(qiáng)調(diào)備好同學(xué)、備好教法，備好例題和練習(xí)。 (2)仔細(xì)上課，要努力進(jìn)步40分鐘的課堂教學(xué)效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。 (3)仔細(xì)選編、修改、評(píng)講作業(yè)，作業(yè)要精選精編，仔細(xì)修改，講評(píng)到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)，任課老師和同學(xué)要建立錯(cuò)題檔案，抓實(shí)同學(xué)的錯(cuò)題訂正，進(jìn)步目的達(dá)成度。 (4)仔細(xì)輔導(dǎo)，在群眾輔導(dǎo)的根底上實(shí)在加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，透過(guò)輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補(bǔ)缺兩不誤，同時(shí)要強(qiáng)化總分意識(shí)，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間，防止在學(xué)習(xí)時(shí)間支配上的偏科現(xiàn)象

22、。 (5)仔細(xì)組織考試，要不斷討論考試的形式與方法，從編制試卷、修改分析到整合講評(píng)，都要以效果為落腳點(diǎn)。 3、強(qiáng)化群眾備課，整合教學(xué)資源。 加強(qiáng)教研組建立，抓實(shí)備課組活動(dòng)。專(zhuān)心推行“群眾備課，資源共享，課后反思的群眾備課制度。開(kāi)展備課組觀摩和溝通活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)聽(tīng)課提出更加明確更加詳細(xì)的要求。備課組每周集中備課一到二次，全體老師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，努力做到： (1)五定。即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)資料、定中心發(fā)言人。 (2)五議。即議同學(xué)學(xué)習(xí)情況、議備課中疑難問(wèn)題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息。 (3)六有。即有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有進(jìn)步，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)討論、教學(xué)方法研討、考試信息討論、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心資料。 (4)作業(yè)的布置量適中。作業(yè)的目的要放在透過(guò)信息反應(yīng)、發(fā)覺(jué)問(wèn)題并解決問(wèn)題上，反對(duì)貪多貪難、食而不消，作業(yè)務(wù)必對(duì)教學(xué)資料具有典型性、根底性和概括性。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析，去粗取精，對(duì)參考資料的資料加以比擬、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層，以減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)為根本原那么。要自批、記病例、匯病案，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)同學(xué)都知其然，并知其所以