小學二年級中隊工作計劃

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！小學二年級中隊工作計劃 小學二班級中隊工作方案怎么寫?主動協(xié)作大隊部做好少先隊工作，開展各種有意義的主題中隊會，寓訓練于活動之中。這里給大家共享一些關(guān)于小學二班級中隊工作方案5篇，供大家參考。 小學二班級中隊工作方案1 一、構(gòu)建少先隊文化，增加少先隊組織的影響力 1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾播送站等在校內(nèi)文化建立中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標記、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。 2、利用“學雷鋒紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題訓練活動，促進良好的校內(nèi)文化氣氛的形成。 3、通過樹

2、立和宣揚少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。 二、進展安康獨特，培育同學“自我訓練的力量 1、注重挫折訓練，增加心理承受力 (1)、注重自我訓練，有效掌握不良心情。當同學產(chǎn)生不良心情時，要求他正視現(xiàn)實，關(guān)心同學找出緣由，查找解決方法，如通過語言和別人溝通，聽音樂、漫步等使心情得到緩和。 (2)、主動引導同學認識“自我，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信念。 2、創(chuàng)設同學“自我進展的環(huán)境。 (1)、協(xié)作課任老師，地課內(nèi)分不同層次，進展因人而異的力量，智力的訓練;課外建立各種愛好小組，開展各項活動，參與社會理論活動等，都要千方百計地讓同學獨特特長得到進展。 (2)、培育同學自我訓練的力量：每一種的社

3、會現(xiàn)象，每一次的社會勞動理論，每一次的集體活動都要引導同學從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進展自我認知進步認識力量。 3、注重樂觀訓練，營造良好的心情。通過目的鼓勵，增加同學的自信念，通過合作，培育同學交往力量，引導同學多方位思索問題，以輕松的心情對待生活和學習。 三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 由于“問題生往往和教師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認為以下幾點很重要： 第一，充分敬重愛惜同學，不能損害同學的自尊和自信，因為只有對同學發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃同學追求上進、成為優(yōu)秀生的盼望之火。 其次，要留意表揚和批判的藝術(shù)。對同

4、學寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習力量差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓同學體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。 第三，要為學習力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氣氛?？梢院桶鄡?nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導，關(guān)心他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好頑強的后盾。 四、確立班集體的奮斗目的。 班集體的共同奮斗目的，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目的，這個目的應是

5、遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生鼓勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目的的過程成為訓練與自我訓練的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和美好，從而形成集體的榮譽感和責任感。 五、加強班干部的培育。 培育班干部是班主任工作的一項非常重要的工作，我會常常討論班干部情況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作力量，但怕耽擱學習，影響關(guān)系的，就對他們進展為同學效勞的思想訓練，對傲慢自滿，

6、辦事不和同學商議，就對他們進展平易近人方面的思想訓練，使他們不脫離同學。 六、加強社會理論 1、改革課堂教堂構(gòu)造，深化理論活動內(nèi)容，特殊應當重視在自然，科技，愛好小組和勞動等課程教學中留下適當增加同學的理論活動量。 2、充分發(fā)揮校內(nèi)的理論陣地作用。如：圖書室、試驗室、少先隊部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為同學自主、生動地學習制造有利條件，以進步他們的理論力量。 3、依據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作理論性家庭作業(yè)，鼓舞同學關(guān)心家族做些力所能及的家務勞動。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的“五自活動，進步自理力量。 小學二班級中隊工作方案2 一、指導思想 德育訓練，在全部的訓練工作中是排在首位的，訓

7、練，以德為先，所以，家庭訓練重視孩子的孝道，那么，在學校自然也相應地結(jié)合訓練教學來進展貫徹落實德育處工作方案，以少先隊工作方案精神為重要只是，以環(huán)保訓練為主線，實在抓好同學思想道德標準的養(yǎng)成訓練，加強團隊建立，利用各種豐富有效的訓練手段，主動培育每一個隊員，促使他們做一名優(yōu)秀少先隊員。 二、現(xiàn)狀分析 我中隊現(xiàn)有同學58名，其中男生有37人,女生有21人，大局部隊員喜愛少先隊，以身為少先隊員為榮，主動參與少先隊活動，團隊凝聚力強。但也有一小局部的同學行為習慣較差，自制力差。 三、工作支配 1、培育少先隊干部。 2、連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練。 3、開展各種少先隊的活動。 4、試行“雛鷹爭章活動。 四

8、、詳細措施 1、抓好同學的常規(guī)訓練 依據(jù)小同學日常行為標準制定出本班的班規(guī)，帶著全班同學學習，實行全班同學打分制度，使班規(guī)落到實處，實在培育同學良好的行為習慣。特殊是開學之初，班主任要靠常抓，深化同學，把握苗頭，準時發(fā)覺、解決問題。強化小同學日常行為標準的落實，培育同學良好的行為習慣，力爭月月“五星班級。 2、增加同學的集體榮譽感和凝聚力 集體榮譽感建立好了，就如班級有了一支強大的隊伍，所以，培育有進取心、力量較強的班干部特別重要。以點面結(jié)合的方式帶動全中隊主動進取，最終營造一個活潑向上的育人環(huán)境，增加同學的集體榮譽感和凝聚力要放在主要地位。 3、中隊活動的形式提升隊員的整體素養(yǎng)。 小同學對于

9、活動可是樂此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引同學能向一個方向看齊，結(jié)合本班環(huán)保工作方案，開展班級環(huán)保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年活動等，在同學心中樹起一道帆，讓同學迎帆而起，培育同學劇烈的責任感以及自我約束，自我管理的力量。開展不同類型的隊活動，充分利用好班隊活動課，為同學設立一個展現(xiàn)才能的小舞臺，給一塊自由進展的空間。 4、加強愛自己、愛家人、愛身邊的人的訓練。 同學只有從最單純的愛開啟愛心，才能在以后的日子里讓愛更加強大，這里，我們可以從家庭訓練作為良好的契機，在適當?shù)臅r候，讓同學能真真實切地感受到愛的味道。 5、加強愛國、愛校、愛隊訓練 利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑，常常向

10、同學浸透愛國、愛校、愛隊思想，介紹先進人物的先進事跡，培育愛國主義精神，以振能人為豪，以少先隊員為豪。 6、進展生命訓練，強化平安意識 結(jié)合德育處和本班平安工作方案開展平安訓練工作。 7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，做好個人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生，定期檢查，使同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 8、試行“爭章活動。結(jié)合環(huán)保方案，依據(jù)開學初團工委等組織對班主任的培訓指導開展“雛鷹爭章活動，每月或每兩個月確定本中隊的獎章，由中隊干部帶頭制定施行與評價細那么，評選出獎章獲得者。 小學二班級中隊工作方案3 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學，全面

11、貫徹訓練方針，全面施行素養(yǎng)訓練。創(chuàng)設和諧的學風，努力進步訓練質(zhì)量。 二、工作目的 1、連續(xù)對同學進展愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為習慣養(yǎng)成訓練，有效進步同學的思想道德素養(yǎng)。 2、端正學習看法，明確學習目的。進步學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。 3、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干局部工明確，培育班干部的合作力量，進步同學的管理力量和合作精神。 三、主要工作 1、重視養(yǎng)成訓練：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成訓練是非

12、常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好王小一日常規(guī)和小同學日常行為標準，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個同學掉隊。 2、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜同學的角度動身，理解關(guān)懷同學。準時理解同學的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 3、培育班級干部：開學初召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和

13、培育他們的力量。 4、家校結(jié)合：常常保持與同學家長聯(lián)絡，使學校訓練和家庭訓練有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生家長的工作，使家長主動投身到對孩子的訓練當中，家校合作共育英才。 5、圖書角建立：本學期連續(xù)加強班級的圖書角建立，連續(xù)培育同學的讀書愛好，利用好本班的圖書角，并專人負責。 6、班級紀律 課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲罰法。這樣使同學可以自覺的遵守紀律。 課間紀律：課間是同學休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使同學有秩序的活動。我將針對同學的年齡特點，組織同學跳繩，做嬉戲，并隨時提示同學要留意的危急活動和場地。 7、衛(wèi)生工作 個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，桌箱勤清，物品勤擺，兩操

14、勤做。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，由勞動委員進展檢查與監(jiān)視。對于主動，準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。 四、各月工作支配 三月： 1、總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。 2、抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序。 3、加強勞動觀念訓練，搞好個人和集體衛(wèi)生。 4、進展節(jié)儉節(jié)省訓練。 5、“學雷鋒、樹新風主題訓練活動 6、慶賀“三八婦女節(jié)“愛獻給媽媽活動 7、出黑板報 四月： 1、清明節(jié)活動 2、出手抄報 3、班級英烈故事競賽 4、“人人講誠信讀書訓練活動 五月： 1、對同學進展愛惜公物訓練。 2、預備寫字競賽。 3、再次進展學習目的的訓練。 4、慶六一兒童節(jié)活動。 六月：

15、 1、制定復習方案，鼓舞同學努力學習。 2、加強平安訓練，做好放假前的預備工作。 小學二班級中隊工作方案4 一、指導思想 以體驗訓練為根本途徑，實在加強少年兒童思想道德訓練，大力培育他們的創(chuàng)新精神和理論力量，努力進步他們的綜合素養(yǎng);進一步加強自身建立，增加少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放，面對現(xiàn)代化、面對將來，迎接新的的機遇和挑戰(zhàn)，為培育社會主義事業(yè)的合格的建立者和接班人努力奮斗。 二、中隊簡介 本班少先隊隊員狀況分析:本班同學在這學期共32人，轉(zhuǎn)出1人，同學人數(shù)比上年有所削減，總體看來男生仍多于女生，在上個學期的學習中，同學在學習、生活上的許多狀況我都有了比擬具體的理解，不

16、再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的同學經(jīng)過一年半來的品德行為訓練,對行為標準有了肯定的把握,非常清晰一些根本的同學守那么,能很好地遵守紀律。 三、工作重點 1、抓好同學養(yǎng)成訓練，創(chuàng)立同學行為標準。通過強化訓練，使班級形成良好的班風、學風。養(yǎng)成訓練要從點滴著手，從小事做起，落實在每一項訓練教學活動中培育同學良好的行為習慣和遵紀遵守法律的習慣。 2、設立衛(wèi)生監(jiān)視員。結(jié)合同學健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)視員，用來提示一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)視員的職責是提示組長，組長那么提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)視員的責任，假如衛(wèi)生監(jiān)視員提示了，組長沒有很好的施行，是組長的責任，組長說了，組員不行

17、動，是組員的責任，做到責任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)視員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時刻知道自己的職責，我為他裝備了一個美麗的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以嘉獎。而評分的標準那么是一星期的競賽成果。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以嘉獎。 3、中隊進步行協(xié)調(diào)工作 中隊長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進展點名，發(fā)覺未到的同學，準時通知教師，并且我把點名冊掛在教室里，中隊長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個同學的聯(lián)絡電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他教師

18、假如要聯(lián)絡同學，理解同學狀況，就來得簡單的多了。 4、黑板報工作 這也是訓練同學力量的好途徑，一班級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓同學插手，如今二班級了，我打算讓他們一步步學起來，先是老師設計好版面，讓同學按著老師的支配進展添色、畫圖，到后來再漸漸放手讓同學自己來出一期黑板報。 5、培育班干部是少先隊輔導員工作的一項非常重要的工作，我會常常討論班干部情況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作力量，但怕耽擱學習，影響關(guān)系的，就對他們進展為同學效勞的思想訓練，對傲慢自滿，辦事不和同學商議，就對他們進展平易近人方面的思想訓練，使他們不脫離同學。 6、由于“問題生往往和教

19、師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認為以下幾點很重要：第一、充分敬重愛惜同學，不能損害同學的自尊和自信，因為只有對同學發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃同學追求上進、成為優(yōu)秀生的盼望之火。其次、要留意表揚和批判的藝術(shù)。對同學寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習力量差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓同學體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。第三、要為學習力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氣氛。可以和班內(nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導，關(guān)心他們

20、戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時，獲得家長的理解、信任和支持，做好頑強的后盾。 小學二班級中隊工作方案5 一、指導思想： 堅持以人為本，德育為先，全面推動素養(yǎng)訓練，加強少先隊文化建立。以我校大隊工作方案為指導綱要，詳細開展本中隊活動，促進隊員養(yǎng)成良好的思想、道德，讓每位隊員在隊旗下安康歡樂地成長。 二、班級根本狀況： 我班有同學人，大局部同學活潑開朗，思維靈敏，有劇烈的求知欲和上進心，他們愛好比擬廣泛，有一局部同學在美術(shù)和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強，自我約束力量差，對學習缺乏自信念和主動性，學習方法有待改良和進步。 三、班級奮斗目的： 本學期，我班將依據(jù)當前小學訓練的培育

21、目的，竭力推動新課程標準的施行，深化素養(yǎng)訓練，以培育同學的良好行為標準、創(chuàng)新精神和理論力量為重點，努力營造布滿朝氣，蓬勃上進，守紀自主又富制造精神和求異思維的特別而優(yōu)良的班風。從本班實際動身，力求把我班同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律、有進取心、力量強的社會主義建立者和接班人。 四、所實行的詳細策略和措施： (一)加強思想品德訓練，培育良好道德品質(zhì) 針對我班孩子好動、隨便性較強的特點，本學期我將著重從以下幾方面入手加強對同學進展思想品德訓練： 1、充分利用“班隊會、升旗等儀式，結(jié)合重要節(jié)日，紀念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強對同學進展以集體主義，愛國主義為重點的思想訓練，我還將建議同學多看新聞，多讀

22、報紙，多聽播送，關(guān)懷國內(nèi)外大事，不斷擴大學問面。 2、加強同學良好的心理品質(zhì)的培育，注重力量智力和非智力的有機結(jié)合。 (二)加強班級管理，努力創(chuàng)立文明班級 班級是同學的其次個家，一個同學的成長和進步與班級管理是分不開的，依據(jù)剛從一年段過渡到二班級的孩子好動的特點，我將從以下方面加強班級管理： 1、做好班委的選拔工作，完善班委組織。 開學初，我將依據(jù)我班各個同學的特點和特長，首先通過民主選舉出一批組織力量強，有責任感的班干部，安排給適合的工作，并適時對這一批班干部進展培育，讓他們在同學當中起帶頭作用。過兩周，等班上同學的行為上了軌道，我班將采納值日班委制度。依據(jù)同學愛好愛好，力量特長需要，把班級

23、內(nèi)的各種管理職能分解為一個個詳細明確的崗位，如：建立學習互助崗，生活自理崗、圖書管理崗、熱心助人崗、環(huán)境愛護崗，文體活動崗等，力求讓每個同學都能在班級管理中找到自己滿足的位置，做到“人人有崗位，人人是主人?？紤]到同學求新的特點，有些崗位我將采納交替制(即兩個或幾個同學輪番擔當某一個角色)和合作制(即兩個或幾個同學合作擔當一個角色)。這樣，讓同學在發(fā)揮自己的作用中，看到自己的價值，確定了自己的主人翁地位，從而激發(fā)其參加班級管理的主動性，促進同學主體性的進展。 2、加強班隊活動的指導和組織。 隨著二班級孩子詞匯量的增加，語言表達力量和表達技巧的不斷進步，本學期我將從以前“扶著同學開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著同學走直至“放著走。我將依據(jù)班級實時實地的實際狀況，設計豐富又可行的班隊會方案，由周班長負責帶著同學組織班隊會方案，這樣，為他們供應了理論的時機，煅煉他們多方面的力量，從而也培育了大局部同學的主動性與主體性。 (三)制造活動契機，培育制造精神和理論力量 隨著時代的要求，培育同學的創(chuàng)新精神和理論力量已成為素養(yǎng)訓練的重要之一，本學期，我將從以下幾方面培育同學的創(chuàng)精神和理論力量： 1、突出同學主體作用，培育獨立求新精神。 我將在班級工作中，努力營造民主、公平、和諧的氣氛。如：讓同學共同制定班級的奮斗目的，各項制度措施，